数学课件上册万以内的加法和减法

1、加法和减法（一）,第3课时几百几十加减几百几十,人教版数学三年级上册,万以内的,1.学习几百几十数加减几百几十数，能正确进行计算，掌握笔算方法。2.培养学生迁移旧知识解决新问题的意识和能力。3.培养学生的计算能力。,【重难点】1.正确计算几百几十数加减几百几十数。2.培养学生解决问题及计算的能力。,53+6=85-5=67+9=72-6=,20+40+300=900-700+80=300+20+60=900-300+200=,59,360,80,280,76,380,66,400,口算,1.口算47+35时，先算()+()=()，再()+()=()。2.78-39的口算方法是先算78-()=(

2、)，再算()-9=()。,47,30,77,77,5,82,30,48,48,39,36,36,2,1,7,71,24,7,.,4,你会用竖式计算吗？,先要把相同数位对齐，从个位算起。,怎样笔算两位数加、减两位数？,笔算加法时，个位满十要向十位进1；笔算减法时，个位不够减要从十位退1。,你能提出什么数学问题？,380550,（1）上午和下午一共卖出多少个“海宝”？,你会计算吗？,怎样列式？,世博园里的一个纪念品商店，上午卖出380个“海宝”，下午卖出550个“海宝”。,380550,3,1,9,0,930（个）,因为385593，所以380550930。,还可以怎样计算？,百十个,还可以用竖式

3、计算。,为什么百位上不是8？,百位上35，再加十位进上来的1是9。,550380,（2）下午比上午多卖出多少个“海宝”？,世博园里的一个纪念品商店，上午卖出380个“海宝”，下午卖出550个“海宝”。,你能提出什么数学问题？,你会计算吗？,怎样列式？,还可以怎样计算？,550380,7,.,1,0,170（个）,为什么百位上是4减3？,因为553817，所以550380170。,我会用竖式计算。,十位上5减8不够减，百位上5需要退1，就是4。,百十个,刚才学习的这两道题有什么相同点和不同点？,相同点：都是几百几十的数相加减，竖式计算时都是相同数位对齐，从个位算起。,不同点：一个是几百几十加几百

4、几十的计算，一个是几百几十减几百几十的计算。,几百几十加、减几百几十在笔算时要注意什么？,计算加法时，哪一位相加满十要向前一位进1；计算减法时，哪一位不够减要从前一位退1，在本位加10再减。,410+250=970-480=,6,6,0,9,.,4,0,660,490,1,7,0,340+370=360+240=,1,0,6,0,1,710,600,1,280-160=630+290=450-260=800-150=,2,1,0,2,9,0,120,920,1,9,1,0,190,5,6,0,650,.,.,2,几百几十加几百几十的计算方法：列竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，十位上的数相加满十要向百位进1。几百几十减几百几十的计算方法：列竖式计算时，相同位数对齐，从个位减起，十位上的数不够减，要从百位退1，当作10，和十位上的数合起来再减。,加法中，上面的题十位相加满十了，需要进1，下面的题没有进位；减法中，上面的题十位相减时不够减需要退位，下面的题没有退位。,（一）判断百位上是几,7,观察上下两道题目，说一说有什么不同。,3,6,4,（二）啄木鸟治病,1,（）,（）,.,520350,170（米）,情况一：,我家距离学校大约350米。,这两位同学的家相距多少米？,我家距离学校大约520米。,答：这两位同学的家相距170米。,情