第一章 信息与信息技术.ppt

1、第一章信息与信息技术,本章我们将了解到有关信息和信息技术的基础知识，为本门课程的学习做好必要的准备。本章内容简短精，需要我们结合实践活动去用心体验和领会。好了，让我们开始愉快的信息技术之旅吧。,同学们，信息技术这门课程，我们在初中阶段就已经学习。那么下面请同学们说一说，什么是信息？在我们日常生活中，你认为哪些属于信息？（举例）,例1：校园里铃声响，可以告诉我们信息：上课或下课。例2：观看奥运会，可以获得很多运动会赛场上的信息。例3：从网上可以获得很多信息，如：学习资料、娱乐、新闻报导等。例4：在报纸上可以了解国内外的信息。师：同学们举例,练习：书本图1-1,其实信息在我们日常生活周围无时不在，

2、无处不有，当然，信息不仅存在于我们的周围，同样可以在我们身体内部找到它的影子，如，医生通过听诊器来感知我们的身体内部的变化以确定病因，因此我们可以说信息是用文字、数字、符号、图像、图形、声音、情景、状态等方式传播的内容。信息的存在多种多样，作为万物中的一种，它们同样有着其固有的特性，也就相同的本质。下面我们一起来学习它们共同的特性。,在我们周围存在的信息中,书刊上的文字依附于纸张,颜色依附于物体的表面,我们的体重依附于身体，CD音乐依附于光盘，老师讲课的声音依附于空气。还有很多的信息，同学们能举出其他的现象吗？,1、载体依附性,信息是不能独立存在；信息必须依附于载体而存在，信息依附的物体多种多

3、样。文字既可以印刷在书本上，也可以存储到电脑中；信息可以转换成不同的载体形式而被存储下来和传播出去，供更多的人分享，而“分享”的同时也说明信息可传递、可存储和可转换等特性。,2.信息的价值性。,信息的价值体现在两方面：能满足人们精神生活的需要；信息可以促进物质、能量的生产和使用；信息可以增值；信息只有被人们利用，才有价值。人们常说：物质、能量和信息是构成世界的三大要素。例如：学习材料、娱乐信息、GPS,3.信息的时效性,(1)信息的时效性会随着时间的推移而变化（有长或短）。(2)信息的时效性必须与价值性联系在一起。例如：股市信息、天气预报,4.信息共享性,信息资源共享。信息可以被一次、多次、同

4、时利用。信息共享不会丢失、改变。萧伯纳名言：你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们然后是一个苹果；但是你有一个思想，我有一个思想，彼此交换我们就都有了两个思想，甚至更多。,信息的一般特征,总结,信息的一般特征,真伪性,总结,价值性,时效性,共享性,1.2日新月异的信息技术,信息技术(InformationTechnology,简称IT)：一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都可以称为信息技术。信息技术包括：传感技术、通讯技术、微电子技术和计算机技术。可以说有了人类就有了信息技术，在人类历史上发生过了五次的信息技术革命。,五次技术革命,语言的使用,文字的创造,印刷术

5、的发明,电报、电话、广播、电视的发明和普及,计算机技术与现代通信技术的普及应用（数字化的信时代息）,1.2.1信息技术的悠久历史,1.2.2信息技术的发展趋势,1、越来越友好的人机界面WINDOWS：用的是GUI鼠标/图形用户界面人机交互图形化用户界面设计，以可视化的图形方式来呈现交互。举例子：查看文件，复制文件，删除文件虚拟现实技术应用：建筑领域、外科医生、军事领域语音技术语音识别技术，语音合成技术应用：语音输入法、无人值守电话服务、专用语音直接翻译机。智能代理技术：是人工智能应用的一个重要方面。它通常可以主动根据人的需要完成某些特定的任务。,如：搜索引擎中的“机器人”或“蜘蛛”程序。OFF

6、ICE助手,2、越来越个性化的功能设计壁纸、个性化签名（QQ）、个性化铃声3、越来越高的性价比看书上第十页资料,信息技术的发展趋势：人性化、大众化。,1.2.3合理使用信息技术,信息技术是一把“双刃剑”，它对社会的影响既有积极的一面，又有消极的一面。举例：电视、因特网给我们带来有用的信息的同时也带来负面的影响。大家谈谈它们的利与弊总结：可见任何事物都不是绝对完美的，而是一分为二的。因此面对信息技术的发展，我们既不要过度地崇拜，也不要因噎废食、盲目排斥，而要客观认识、扬长避短、合理而充分地发挥其作用。,文字的创造,印刷术的发明,雕版印刷,活字印刷,电报、电话、广播、电视的发明和普及,莫尔斯发明的早期电报机,约翰-贝尔德和他的电视发送装置,最早