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文档简介

1、5、雪儿,这就是雪儿,你喜欢吗?,自学要求:1、把生字读准确,把课文读通顺。2、划出自己不理解的词语或句子,并通过联系上下文尝试理解。3、思考:课文讲述了一件什么事?,dimif跌伤明媚敷药h划出弧线,我会读:,跌伤明媚敷药划出弧线,我会读:,shnggjini剩下白鸽捡回哀伤yurnz飘飘悠悠任何艰难险阻zhngdpn忠实传递盼望,我会读、我会写:,剩下白鸽捡回哀伤飘飘悠悠任何艰难险阻忠实传递盼望,我会读、我会写:,蓝天信使转着圈儿高高托起施展本领划出弧线传递信息轻轻捧起咕咕直叫喃喃说道,学程单:1.默读课文,思考哪些小节写了以下内容:一、()“我”跌伤腿在家,向往到外面去活动。二、()“我

2、”照料受伤的雪儿,希望它快点好起来。三、()雪儿展翅飞上蓝天,我心里十分快慰。2.学习时间:2分钟。,1,2-3,4-5,课文主要写了一件什么事?,“我”的腿跌伤了,在家里很孤独。爸爸。“我”给白鸽取名,天天和雪儿。“我”盼着。终于有一天雪儿,“我”为它欢呼,最后“我”地送别了雪儿。,给我带回一只白鸽,雪儿,看蓝天白云,雪儿能重返蓝天,飞起来了,依依不舍,我的腿跌伤了。爸爸、妈妈每天要去上班,家里就只剩下我一个人。冬天过去了,我多么向往外面那明媚的春光啊!,我的腿跌伤了。爸爸、妈妈每天要去上班,家里就只剩下我一个人。冬天过去了,我多么向往外面那明媚的春光啊!,(孤单寂寞),【学程单】1.轻声读

3、读二、三自然段,想一想、划一划。(1)这是一只怎样的鸽子?用“”划出相关句子。(2)文中的“我”和“爸爸”是怎样对待它的呢?又是怎么做的呢?用“”划出相关句子。2.学习时间:3分钟。,一天,爸爸给我带回一只白鸽。这白鸽是爸爸在路上捡的,翅膀受了伤。它的身子很脏,眼睛里充满哀伤。,思考:“哀伤”是什么意思?鸽子的眼睛里为什么充满哀伤?为什么我能感觉得到?,(同病相怜),我和爸爸给它洗了澡,敷了药,它变得雪白雪白的了,我便给它取名“雪儿”。,过了几天,雪儿和我熟了。我对雪儿说:“雪儿,这儿就是你的家,你安心养伤吧!”,从此,我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天,去看蓝天上那飘飘悠悠的白云,我和雪儿一起

4、看着天天飘飘悠悠的白云,我在想();雪儿在想()。,悉心照料,形影不离,(“我”对雪儿充满了怜爱之情。),表达了“我”盼望雪儿重返蓝天、自由翱翔的迫切心情,也透露出“我”对自由生活的向往。,从此,我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天,去看蓝天上那飘飘悠悠的白云,从爸爸那里,我知道了什么?用波浪线画出并理解表示信鸽本领或品格的词。,爸爸说雪儿是一只信鸽。信鸽是不怕任何艰难险阻的,它能飞越千山万水,忠实地为人们传递信息,所以人们称它是“蓝天信使”。于是,我更盼着雪儿的伤快点儿好起来。,爸爸说雪儿是一只信鸽。信鸽是不怕任何艰难险阻的,它能飞越千山万水,忠实地为人们传递信息,所以人们称它是“蓝天信使”。于

5、是,我更盼着雪儿的伤快点儿好起来。,(爸爸的话既在赞扬信鸽不怕任何艰难险阻,实际上也在鼓励“我”要像信鸽一样,不怕任何困难,勇于战胜困难。),自由朗读第4、5自然段,找一找描写雪儿和“我”动作的词语,分别用“”和“”表示出来,并跟同桌说说你从中体会到什么。,终于有一天,雪儿展开双翅飞起来了。啊,我为雪儿欢呼!你看它那双翅膀被春风高高地托起,在蓝天中划出一道美丽的弧线。,雪儿又飞回阳台,转着圈儿咕咕直叫。我望着它那金黄的眼珠,喃喃说道:“雪儿,你去吧,蓝天才是你施展本领的地方。”我把雪儿轻轻捧起,雪儿望望我,似乎在向我祝福,然后向蓝天飞去。,依依不舍,感情深厚,你看它那双翅膀被春风高高地托起,在

6、蓝天中划出一道美丽的弧线。,在“我”眼里,雪儿翱翔于蓝天的样子非常美丽。通过这句话,可以感受到“我”对雪儿的喜爱,以及为它能重返蓝天的快乐心情。,想象一下:如果你是小作者,你会怎样为雪儿欢呼?,我和雪儿之间产生了深厚的感情,现在要分别了,自然是舍不得。你又想对它说些什么呢?,雪儿就要离开关心它、照顾它的人了,如果雪儿会说话,那么它和“我”告别时会说些什么呢?,雪儿又飞回阳台,转着圈儿咕咕直叫。我望着它那金黄的眼珠,喃喃说道:“雪儿,你去吧,蓝天才是你施展本领的地方。”我把雪儿轻轻捧起,雪儿望望我,似乎在向我祝福,然后向蓝天飞去。,雪儿又飞回阳台,转着圈儿咕咕直叫。我望着它那金黄的眼珠,喃喃说道:“雪儿,你去吧,蓝天才是你施展本领的地方。”我把雪儿轻轻捧起,雪儿望望我,似乎在向我祝福,然后向蓝天飞去。,雪儿又飞回阳台,转着圈儿咕咕直叫。我望着它那金黄的眼珠,喃喃说道:“雪儿,你去吧,蓝天才是你施展本领的地方。”我把雪儿轻轻捧起,雪儿望望我,似乎在向我祝福,然后向蓝天飞去。,雪儿又飞到阳台,转着圈儿咕咕直叫,好似在说:_。我望着雪儿那金黄的眼珠,喃喃说道:“雪儿,你去吧,蓝天才是你施展本领的地方。”雪儿望望我,似乎在向我祝福,祝我_。我望着渐渐远去的雪

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