五四运动PPT教学课件.ppt

1、第十一课：五四运动，我们是五月的花海，青春拥抱时代的我们是初升的太阳，用生命点燃未来，唤起了民族的觉醒。 壮丽的事业，鼓励了我们。 光荣啊，中国共青团，光荣啊，中国共青团。 妈妈用共产主义来命名我们，我们开辟了一个新世界。“五四”的圣火，唤起了民族的觉醒。 壮丽的事业，鼓励了我们。1一、五四运动的历史背景1、国内背景： 2、国际背景：2、一、五四运动的历史背景1、国内背景： (1)根本原因的阶级矛盾变深了；(2)阶级基础的工人队变大了；(3)思想基础的新文化运动2、国际背景： (1)日， 美加剧侵略反帝感情提高；(2)十月革命胜利新革命道路；(3)巴黎和中国外交失败导火线，3、2、五四运动的经

2、过，第一阶段，时间：中心：概况：结果： 1919年5月4日6月3日，北京，青年学生，示威，口号，停课，4，学生曹家玄关，曹汝霖，7，我个子很高，所以踩着高师同学匡互生的肩膀，爬上天窗，第一次跳进曹贼院。 我和同学弄坏了门锁，外面的同学都进来了。 -陈33601； 民回忆我在五四运动的战斗行列里、举起八人从左至右：唐英、赵允测、雪荣周、初大告、向大光、杨明轩、王德润、陈33601； 民(注：陈33631； 民19251926年浙江省立第六中学校长)、8、二、五四运动的经过，第一阶段，时间：中心：主要：概况： 1919年5月4日-6月3日，北京，青年学生示威，口号，解职，镇压北洋政府，学生逮捕，9

3、，第二阶段，时间：中心：概况：结果：6月3 1919年6月7日至6月9日，申报年，上海工业界和商界、学界一致行动，实施罢工、解职、解职。 上海学生总休课，五四纪念章，公司不销售日币，11，第二阶段，中心：主力：概况：结果：6月3日以后，上海，工人阶级，三次罢工斗争，取得初步胜利，12，初步胜利的表现： (1)释放被捕学生；(2)三个卖国贼中国代表拒绝在条约上签字，13，2，五四运动的经过，第一阶段时间： 5月4日6月3日中心：北京主力：青年学生概况：示威，口号，退学，第二阶段，时间： 6月3日以后中心：上海主力：工人阶级概况：三次罢工斗争结果：初步国内背景，2，国际背景：2，五四运动的经过，1

4、，第一阶段，2，第二阶段，15，3，对五四运动的评价1，性质：2，特征：3，作用：4，地位：16，主要指与帝国主义、封建主义不对立的斗争精神，彻底的：17，3，五四运动性质：中国近代史上最后彻底的反帝反封建革命运动，2，特征：3，作用： (1)启发很多人的觉悟，准备革命力量的团结，促进马克思主义的传播，为中国共产党的成立准备了思想条件，4，地位：(1)有多层次参加，有广泛的群众基础；(2)范围涉及一百多个城市，(1)属于世界无产阶级革命的一部分，(2)标志着中国新民主主义革命的开始，(18 )，新旧民主主义革命的比较，反侵略(帝)反封建，资产阶级民主革命，人民群众，(19 )，新旧民主主义革命的比较，(20 )，五四运动已经98(1)五四精神是什么？21，五四精神：爱国进步民主科学，22，爱国进步民主科学，23，五四运动，我们是五月的花海，青春拥抱时代的我们是初升的太阳，用生命点燃未来，唤起民族的觉醒。 壮丽的事业，鼓励了我们。 光荣啊，中国共青团，光荣啊，中国共青