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1、动物体的结构层次,第二节,人教版七年级上册第二单元第二章,湖北省谷城县庙滩镇中心学校陈尚竹,2020/6/19,受精卵,100万亿个细胞,1,14,10,2020/6/19,神经细胞,上皮细胞,肌细胞,血细胞,2020/6/19,通过本节学习，你将知道：,1、多细胞生物体内多种多样的细胞是怎样形成的？2、人体有哪些基本组织？3、人体的结构层次是怎样的？,2020/6/19,本节重要概念,细胞的分化,组织,器官,系统,细胞分裂,细胞数目增多,细胞生长,细胞体积增大,2020/6/19,细胞分化,肌肉细胞,神经细胞,血红细胞,大部分细胞失去了分裂的能力。,细胞的种类增多,2020/6/19,细胞群

2、,组织,形态,结构,功能,上皮组织,肌肉组织,神经组织,结缔组织,人体四种基本组织,上皮组织,保护、分泌等,功能:,功能:,收缩、舒张,肌肉组织,神经组织,调节和控制,功能:,结缔组织,支持、连结、保护、营养等,功能:,2020/6/19,人体四种基本组织,如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说明皮肤中可能含有哪几种组织呢？,想一想,二、组织进一步形成器官,器官？,大脑,组成：主要由神经组织和结缔组织组成。功能：对全身起调控作用,将血液泵至全身的器官,胃,例如：,呼吸器官,消化器官,心脏,肺,2020/6/19,器官构成系统,人体共有206块骨头,全身约有520块肌肉,运动系统,组成

3、：由骨、骨连接和骨骼肌三种器官组成。功能：首要的功能是运动。,人体八大系统,人体八大系统的结构和功能各不相同，但它们在进行各种生命活动的时候，并不是独立的，而是相互协调配合的，从而使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。,四.人体是统一的整体,四.人体是统一的整体,例如：,骨骼肌活动加强,呼吸加深加快,心跳加强加快,运动系统,循环系统,跑步,神经系统,观察路况,呼吸系统,许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。,由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起构成的。,组织,器官,系统,细胞,动物体或人体结构和功能的基本单位,动物体或人体,课堂小结,分裂、分化,画一画,你能用图表形式表示人体的结构层次吗？,人体,器官,细胞,系统,组织,2020/6/19,通过本节学习，你将知道：

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