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文档简介
1、6.万年牢,1,课时目标1、了解故事内容,体会做人要讲究认真、讲究实在的道理;2、会认本课生字;3、独立阅读课文,培养自学能力,学习作者的表达方法。,2,自学指导2认真阅读全文思考(1)课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪几件事?说说那位父亲给你留下了哪些印象?画出有关句子读一读。(2)课文中三次提到”万年牢”个是什么意思,说说它们之间有什么联系?(3)小组讨论:老板的这种生意经好不好?他这种做法会带来什么结果?联系生活实际发表各自的看法。10分钟后检查汇报,3,4,请找出文中三处点明题目的句子。,5,1、我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。,
2、3、父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。,2、公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。,6,1、我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。,1、为什么叫做“万年牢”?,2、这么好的糖葫芦是怎么做成的?,7,指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好,体现在蘸的糖均匀,还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久不衰的产品,因此称为“万年牢”。,8,9,10,2、公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。,1、什么叫做“正道”?,2、老板那套“生意经”是怎样的?这
3、样做好吗?联系生活实际说一说。,11,是指好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客,生意会越来越兴旺。,老板靠骗人变着法子多赚钱,不久就会失去顾客,生意也就会越做越差。,12,我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。,父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。,公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。,这三处“万年牢”中间有什么联系?,13,三处“万年牢”有着密切的联系,万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。,这三处“万年牢”中间有什么联系?,14,3.
4、父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。,1、父亲只是在教我做糖葫芦吗?,2、为什么说“父亲的教导使我一生受益”?,15,人品,质量,生意,万年牢,赢得,印证,确保,16,一读下面的句子,按要求选择正确的答案1、“父亲的教导使我一生受益”这句中的“益的意思是()A更加B更多C好处2、“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”的理解正确的是()A能让顾客回头来,这是法宝。B这句话说明了讲信誉对生意人的重要性。,C,B,17,二、选择合适的关联词,将每组中的两句话连接成一句话。1、我的节奏掌握得正好,一点也不耽误。父亲很高兴。2、他的成绩不怎么好。他乐于助人。,因为我的节奏掌握得正好,一点也不耽误。所以父亲很高兴。,虽然他的成绩不怎么好,但是他乐于助人。,18,当堂训练1、读准字音一生受益晾干耽误邀请走街串巷师傅均匀,2、读拼音,写词语。tinjnlinshidnw()()()zhun
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