中学年终教育教学综合检查自查报告

1、中学年末教育教学综合检查自我调查报告一年来，在上级主管部门的正确指导下，在全校师生的共同努力下，在社会各界的大力支持下，我校教育工作成绩突出，效果显着。 特别是学校的管理和基本建设，制度健全，措施扎实，现在做了以下自我调查。一、领导重视，以自己的力量为自己，全力以赴。1、我校能遵循教育规则，制定符合实际的规则制度，各处理室、教职员职责明确，制度健全，分工具体，学校工作规范建立了良好的秩序，形成了浓厚的学习气氛，校风积极提高。2、学校计划、计划齐全，能按部门工作，真有实力。 学校制定了“十一五”的发展计划和每学年的工作计划，印刷给各教职员，大家认真学习和贯彻实施。三、加强学校民主，健全教代会和校

2、务公开制度，重大事项由校务会讨论决定。 教师可以审议学校工作计划、发展计划、改革方案、教职员队伍建设等重要决定，讨论和决定学校教育教育教育、教职员生活福利、学校重大财务支出等问题。 校务公开公开细致，公开真实，公开快。4、学校可以及时认真检查各工作计划，各处理室每周及时总结上周的工作计划，值班领导全面检查一周来学校的各工作，在工作例会上总结通报。 各处室和学校中间有总结，期末有总结。5领导带头学习教育法规和教育理论，能讲政治、原则、实用创新、公正，是师生的榜样。二、教师管理、全面规范、谋求实效。1、全体教师严格执行教学规则，严格指导，认真执行准备课、上课、评分工作等各个环节的工作，有学期教育计

3、划、单位教育计划，工作有记录，要求实效。2、全体教师加强教师的修养，成为教师的表，工作时间整齐，穿拖鞋，染指甲，服装不露，上课前喝酒，上课时吸烟，打电话等违反教师规范的现象。3、全体教师以人为中心，乐意献身，爱护所有学生，不歧视、讽刺、讽刺、体罚和变态体罚的学生都有很好的反映。4、全教师自觉地加强业务学习和提高，认真参加各种训练、教育研究，积极参加学历提高教育，学历达到了上司的关系要求。5、教师队伍管理规范、教师考核正常，学校制定有关考核细则，记录考核结果。三、学生的管理，有秩序。1、学校把道德课列入课表，有教育计划，有教材，有作业，学校经常以各种形式对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义、理

4、想的未来教育。2、学校刚开始加强学生日常行为规范的教育和文明礼貌的教育，中间隆重地进行中间整风，使全体学生养成良好的文明行为习惯。3、儿童管理正常秩序，可以根据上级要求，认真编制教育管理文件，实行工作机制。4、全体学生学习目的明确，态度端正，遵守纪律，积极提高，和一年来没有任何违法纪律的人一起工作。5、学校每周安排劳动社会实践课，有打工教师指导，有活动计划活动资料活动记录，使每个学生掌握一定的劳动技能。6、学校按照要求认真进行各学生素质评价和训练评价，实施“等级特长奖励性评论”的科学评价方法，建立表彰、批评机制。7、学校认真做与学校控制流有关的工作，严格控制学生的休息、流失和留级，不排斥学生或

5、劝退，使学校的辍学率保持在规定的范围内。四、教育教育、方向明确、管理科学。1、学校教育教育质量有目标，坚持其他工作服务教育教育工作的原则。 学校为了提高教育教育的质量，制定了教育教育教育质量的奖励处罚制度(教育质量的奖励处罚方法、班主任月的通常审查方法等)，同时坚持全面推进项工作的原则。2、学校认真执行教育部和省教育厅的课程、课程标准，严格按照y教发XX10号的文件精神和要求开设课程。3、学校教师在教育教育过程中面向全体学生，注重材料教学，本着新课精神，培养学生的创新意识和实践能力，让学生全面发展德智体的美劳。4、学校休息时间安排科学，教育秩序正常有序，没有在节日组织学生集体授课和新课。5、学

6、校加强教师执行教育各环节的监督、检查和指导。 全体教师学生对作业的配置科学合理，内容适度，难度适当。6、学校按照上级有关规定使用教材、教育辅助教材、地方教材。7、学校制定教师教育的通常实施细则，要求教师认真执行授课制度，保证每个教师每学期上课15次以上，大部分教师的课程大大超出任务完成，学年长、教育研长、学校领导指导上课，课程节数满足要求。8、学校教育质量评价机制科学合理，过程评价与结果评价相结合，不能把简单的考试成绩作为评价教师教育工作的唯一标准。按10规定开设体育课，保证学生充分的体育活动时间，保证学生参加“三体操”活动，按年级召开田径运动会，重视培养学生的审美意识和能力。11、当地妥善安排学生课外活动，加强指导，课外活动阵地建设好，资料齐全，记录详细，效果显着。12、学校积极鼓励和支持经教育行政部门批准举办的各种比赛、文艺演出、其他艺术参加展示活动，取得了好成绩和名次。13、认真把握学校各课的教育活动，教育活动正常、有计划、有记录、重视教育研究效果，坚持集体准备。 每次学期结束，