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文档简介
1、,1.2基本逻辑联结词,创设情景,引入新课,且:就是两者都要、都有的意思.,或:就是两者至少有一个的意思(可兼有),今后常用小写字母p,q,r,s,表示命题。,1.2.1“且”与“或”,下列命题中,命题间有什么关系?,(1)12能被3整除;(2)12能被4整除;(3)12能被3整除且能被4整除;,问题1:,命题(3)是由命题(1)(2)使用联结词“且”联结得到的新命题.,一般地,用联结词“且”把命题p和命题q联结起来,就得到一个新命题,记作pq,读作“p且q”,1.“且”,问题2思考:命题pq的真假如何确定?观察下列各组命题,命题pq的真假与p、q的真假有什么联系?,P:12能被3整除;q:1
2、2能被4整除;pq:12能被3整除且能被4整除;,P:等腰三角形两腰相等;q:等腰三角形三条中线相等;pq:等腰三角形两边相等且三条中线相等.,P:6是奇数;q:6是质数;pq:6是奇数且是质数.,填空:一般地,我们规定:当p,q都是真命题时,pq是;当p,q两个命题中有一个命题是假命题时,pq是.,一句话概括:全真才真,一假则假.,真命题,假命题,命题pq的真假判断方法:,假,假,假,真,探究:逻辑联结词“且”的含义与集合中学过的哪个概念的意义相同呢?,对“且”的理解,可联想到集合中“交集”的概念AB=xxA且xB中的“且”,是指“xA”、“xB”这两个条件都要满足的意思,活动探究,例1:将
3、下列命题用“且”联结成新命题,并判断他们的真假:(1)p:平行四边形的对角线互相平分,q:平行四边形的对角线相等;(2)p:菱形的对角线互相垂直,q:菱形的对角线互相平分;(3)p:35是15的倍数,q:35是7的倍数.,(3)pq:35是15的倍数且是7的倍数.p是假命题,pq是假命题.,(1)pq:平行四边形的对角线互相平分且相等.q是假命题,pq是假命题.,(2)pq:菱形的对角线互相垂直且平分.p、q都是真命题,pq是真命题.,例题分析,解:,有些命题如含有“和”、“与”、“既,又.”等词的命题能用“且”改写成“pq”的形式,,例2:用逻辑联结词“且”改写下列命题,并判断它们的真假.(
4、1)1既是奇数,又是质数;(2)2和3都是质数.,解:(1)1是奇数且1是质数,假命题(2)2是质数且3是质数,真命题,2.或,下列命题中,命题间有什么关系?,(1)27是7的倍数;(2)27是9的倍数;(3)27是7的倍数或是9的倍数.,1.问题,命题(3)是由命题(1)(2)使用联结词“或”联结得到的新命题.,一般地,用联结词“或”把命题p和命题q联结起来,就得到一个新命题,记作pq,读作“p或q”.,思考:命题pq的真假如何确定?观察下列三组命题,命题pq的真假与p、q的真假有什么联系?,P:27是7的倍数;q:27是9的倍数;pq:27是7的倍数或是9的倍数.,P:等腰梯形对角线垂直;
5、q:等腰梯形对角线平分;pq:等腰梯形对角线垂直或平分.,P:三边对应成比例的两个三角形相似;q:三角对应相等的两个三角形相似;pq:三边对应成比例或三角对应相等的两个三角形相似.,一般地,我们规定:当p,q两个命题中有个命题是真命题时,pq是命题;当p,q两个命题都是假命题时,pq是命题.,一句话概括:一真即真,全假才假.,一,真,假,命题pq的真假判断方法:,假,真,真,真,探究:逻辑联结词“或”的含义与集合中学过的哪个概念的意义相同呢?,对“或”的理解,可联想到集合中“并集”的概念AB=xxA或xB中的“或”,它是指“xA”、“xB”中至少一个是成立的,即xA且xB;也可以xA且xB;也
6、可以xA且xB,活动探究,例3:判断下列命题的真假:(1)22;(2)集合A是AB的子集或是AB的子集;(3)周长相等的两个三角形全等或面积相等的两个三角形全等.,解:(1)p:2=2;q:22p是真命题,pq是真命题.,(3)p:周长相等的两个三角形全等;q:面积相等的两个三角形全等.命题p、q都是假命题,pq是假命题.,(2)p:集合A是AB的子集;q:集合A是AB的子集q是真命题,pq是真命题.,例题分析,如果pq为真命题,那么pq一定是真命题吗?反之,如果pq为真命题,那么pq一定是真命题吗?,总结思考,1.命题“方程的解是”中,使用逻辑词的情况是()A.没有使用逻辑联结词B.使用了逻辑联结词“或”C.使用了逻辑联结词“且”D.使用了逻辑联结词“或”与“且”,B,练习,2.在下列命题中(1)命题“不等式没有实数解”;(2)命题“1是偶数或奇数”;(3)命题“既属于集合,也属于集合”;(4)命题“”其中,真命题为_.,(2)(4),3.命题p:“不等式的解集为”;命题q:“不等式的解集为”,则()Ap真q假Bp假q真C命题“p且q”为真D命题“p或q”为假,D,4.在一次模拟射击游戏中,小李连续射击了两次,设命题p:“第一次射击中靶”,命题q:“第二
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