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文档简介
1、生活中的广告,曹村小学张伟涛,1,眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请为您的窗户安上玻璃。,眼镜,2,一见钟情、一表人才,钟表,3,三十六计走为上,鞋,4,不打不相识,打印机,5,6,7,8,9,雀巢雪糕广告,10,广告:为了某种特定的需要,通过一定形式的媒体公开而广泛的向公众传递信息的宣传手段。,11,广告的分类(按表现手法):,视听广告:声音影像音乐,图象广告:以图片为主,文字设计广告:文字编排为主,幽默广告:幽默情景为主,人物肖像广告:电影明星歌星各行业代表人物,12,13,广告的分类(按内容):,商业广告:提高产品的知名度,促进产品的销售,获得经济利益。,公益广告:推销某种意识和主张
2、,向公众输送某种文明道德观念,提高公众的文明程度,获取良好的社会效益。,14,商业广告:,15,希望工程广告宣传画,公益广告:,16,爱护地球宣传画,17,广告词的特点,广告词简洁明了、朗朗上口、好读好记、有的采取拟人手法,有的恰当的运用了谐音,有的一语双关,充满感情,耐人寻味。,18,广告词常用手法:鲜血诚可贵,救人品更高。我健康,我献血,我自豪!血,生命的源泉,友谊的桥梁人间自有真情在,献出热血播种爱。生命在呼唤,血液在期待,献出您的爱。世界上最后一滴水将是人类的眼泪。,(对偶),(排比),(比喻),(警告),(注重押韵),(借用诗词),19,广告的利弊,20,广告对生活的作用,传递信息,沟通产需。激发需求,增加销售。广告能促进新产品、新技术的推广。广告具有宣传环保作用。丰富生活,陶冶情操。广告具有宣传法制、道德等作用。,21,广告对生活的危害,虚假广告对人们的危害城市“牛皮癣”现象(乱贴广告)。因广告企业花费过多,影响生产及产品的价格。由于广告的过多,造成电视台对新闻及其它内容节目时间的压缩,缺少了人情化的要求。,22,我是小小设计师,小组活动分工:1.广告创意员2.信息记录员3.广告绘图员4.广告宣传员,23,1.你可选择身边的一样物品,研究一下哪种形式的广告宣传效果更好,并请你为它创作一则广告。2.为家乡的特产芦笋设计一则广告。3.为保护校园
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