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文档简介

1、丁丁丁丁系列读书会,中央桥洞南山附属学校王怀宇,1,1。理解整套书的主要内容,1 .集团代表们依次谈论这次阅读的主要内容。要求:(1)语言精炼,确定本书的核心内容;(2)其他组仔细听,相机补充。没有读过这本书的学生可以提问。2,3,2,总结整个故事,学会抓住关键词:1。各书的主要人物,核心事件。各书故事之间的连接,巧妙的转换。4、集中阅读,那大叔似乎有办法说服当当,他蹲下,对当当说:“嘿,天已经黑了,今天在这里洗吧,我们明天再洗吧?”他说的同时,他实际上松开了手,接过了当当的手,交出了水桶。秀珍又一次把胳膊拉得紧紧的,不能走路了。看到秀珍远在天边,那个伯伯对几个大婶说:“不知道这辈子遇到了多少

2、傻瓜,但从没见过这样的傻瓜。傻瓜也有很不寻常的傻瓜!”这段经文来自哪本书?你同意这大伯的话吗?请举例说明。5,“,”这一辈子,不知道遇到了多少傻瓜。没见过这样的傻瓜。傻瓜也有很不寻常的傻瓜!“叮或叮的一般,有什么情节能让我感受到吗?6、研究“丁丁”通常是“傻瓜”7,想象一下此时丁丁的心情和他的下一个结局.8,9,10,集中阅读2,对瞎山羊的治疗,廷恩都可以。另外的绵羊都亲自找草吃,盲人山羊却经常享受丁丁特别剪下的草。那时候,野山羊在吃草,摇着尾巴。走在悬崖上的时候,丁丁总是蹲下,害怕瞎山羊掉下来,从羊肚子里钻了出来,跨过肩膀。瞎眼的山羊配合得很好,知道主人是为了好,就静静地呆在他的肩膀上。11,12,叮的故事,盲羊.2.山那边还是山 .3.黑水手 .13,“,”,“丁”,研究的不是“普通”,而是“傻瓜”,14。15,16,17,18,162页的故事欣赏,dangding.小珍静静地流泪,推着轮椅前进的时候,拉福说:“我们有孩子了,应该满足。”.“小陈流下了眼泪。简偶然摸了摸轮椅后面的包,发现里面有什么东西,就拿出来一看,手提箱下藏着的小布袋的头是钱。那是福娃留给汤珍的钱。19、你觉得

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