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文档简介

1、西宁市高中物理期末考试试卷C名字:班级:成就:一、选择题(共3道题;共9分)1.(3分)(2019年永州市最后一个高点)曲线上质点运动的轨迹用图中的虚线表示,那么质点通过下图所示位置p时的速度v和加速度a的方向可能是正确的()a。b .c .d。2.(3分)(2018高2低孝义端)在一个平滑的水平面上,原静止物体在水平力的作用下。经过时间,通过位移,动量变成,动能变成,下面的陈述是正确的()A.在这个作用下,这个物体移动,它的动量等于在这个作用下,这个物体经过时间,它的动量等于在这个作用下,这个物体经过时间后的动能等于D.在这个作用下,这个物体移动,它的动能等于3.(3分)(2017年高于河南

2、省)如图所示,在轻质绳的一端挂一个质量为2m的重物,在轻质绳的另一端系一个质量为m的环,环套在垂直固定的光滑直杆上。光滑轻质小天车与直杆之间的距离为d,杆上的点A与天车上的点相同,杆上的点B与点A之间的距离为d。现在,环从静止的点A释放,而不考虑所有的摩擦阻力。以下陈述是正确的()A.当环达到b时重量上升的高度。当环达到b时,环的速度和重量相等。从a到b,环减少的机械能等于重量增加的机械能。D.环能量可以下降的最大高度是d。二、单项题目(共9个问题;总计20分)4.(2分)(2017年长沙市第二届中考)人们用绳子将物体A穿过天车,物体A穿过光滑的竖杆。当物体A以恒定速度v0拉动绳索到达图中所示

3、位置时,绳索与竖杆之间的夹角为,物体A的实际运动速度为()a。v0sin b .c .v0cos d。5.(2点)(2017年高2低2路长端)物体动量变化的大小为5 k GM/s,由此可见()A.物体的动量一定在减少物体的动量一定在增加物体的动量也可能保持不变D.物体的动量必须改变6.(2点)使用不同长度和相同厚度的绳索系住相同质量的球,使其在平滑的水平面上匀速圆周运动,如图所示,然后()当两个小球以相同的线速度运动时,长绳子很容易断裂当两个小球以相同的转速运动时,长绳子很容易断裂。当两个小球以相同的角速度运动时,短绳很容易断裂。D.以上陈述都不真实。7.(2分)(2019年高于峨眉山月考)在

4、物理学发展的过程中,根据以往的研究和经过多年的试算,最先发表行星运动三定律的科学家是()A.哥白尼B.第谷C.伽利略D.开普勒环形山8.(2分)(2018高仪玉溪期)2013年6月23日10时07分,在航天员聂海胜的精确控制和张、王亚萍的密切配合下,神舟十号飞船与天宫一号目标飞船成功实现了手动交会对接。如果飞船和飞船在对接前在同一轨道上,飞船将与前面的飞船对接。为了让航天器赶上航天器,可以采用以下方法()A.宇宙飞船加速以赶上宇宙飞船并完成对接。B.飞船从原来的轨道减速到较低的轨道,然后加速赶上飞船完成对接。c .将航天器加速到较低的轨道,然后减速以赶上航天器完成对接。无论飞船如何采取措施,它

5、都不能与飞船对接。9.(2分)(2017比邢台端高)一个58克的网球以40米/秒的速度飞行。在运动员以60米/秒的速度反向击球时,网球的动量变为()A.尺寸1.16千克/秒,与初始速度方向相同B.尺寸1.16千克/秒,方向与初始速度方向相反C.尺寸为5.8千克/秒,与初始速度方向相同D.尺寸为5.8千克/秒,方向与初始速度方向相反10.(2分)(2017高二低包头端)如图所示,相同尺寸的摆球a和b的质量分别为m和3m,摆长相同,并排悬挂,两个摆球平衡时刚好接触。现在摆球a被向左拉一个小角度后被释放。如果两个摆球之间的碰撞是弹性的,下面的判断是正确的()A.第一次碰撞后,两个摆锤球的速度是一样的

6、。B.第一次碰撞后的瞬间,两个钟摆球的动量相等第一次碰撞后,两个挥杆球的最大挥杆角度不同D.当第二次碰撞发生时,两个摆锤球处于各自的平衡位置11.(3分)(2015年高2低翔安期)一个放射性元素的原子核在均匀磁场中是静止的。当它发射粒子时,速度方向垂直于磁场图的方向,并且粒子的轨道半径与反冲核的半径之比测量为44: 1,如图所示,然后()在衰变的瞬间,粒子和反冲核的动量大小相等,方向相反衰变时,粒子和反冲核的动能相等C.放射性元素原子核的电荷是90粒子与反冲核的速度比为1: 8812.(3)中国科学家正在开发航母电磁弹射器。舰载机的总质量是,在起飞时将发动机的推力设定为常数。弹射器的有效长度是

7、100米,推力是恒定的。舰载飞机的速度要求在水平弹射结束时达到80米/秒。弹射过程中舰载机的总推力是弹射和发动机推力的总和,假设阻力为总推力的20%A.弹射器的推力是弹射器对舰载机的作用是弹射器在舰载机上做功的平均功率是d .舰载机弹射时的加速度为32m/s2三、实验题(共2题;总计20分)13.(14分)(2019年比芮城月考高)在探究功与物体速度变化的关系实验期间,汽车在橡胶条的弹力作用下被弹出,并沿滑板滑行。实验装置如图1所示。(1)董事会适当抬高至_ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(2)董事会为_ _ _ _ _ _ _ _的目的而适当地筹集;(3)通过打点器的纸带记录小车的运动

8、,观察发现纸带前部的点密度不均匀,后部的点相对均匀。当计算小车通过纸带的速度时,使用纸带_ _ _ _ _ _(填写“全部”、“前部”或“后部”);(4)通过打点器的纸带记录小车的运动,观察发现纸带前部的点密度不均匀,后部的点相对均匀。当计算小车通过纸带的速度时,使用纸带_ _ _ _ _ _(填写“全部”、“前部”或“后部”);(5)关于实验中的操作或分析,下列陈述是正确的_ _ _ _ _ _实验中使用的橡皮筋的规格应该一致在实验中,没有必要保持橡皮筋的拉伸长度一致。C.小车在橡皮筋的作用下没有保持初始速度弹出D.每个实验都必须试图找出橡皮筋在汽车上工作的具体价值。(6)关于实验中的操作或

9、分析,下列陈述是正确的_ _ _ _ _ _实验中使用的橡皮筋的规格应该一致在实验中,没有必要保持橡皮筋的拉伸长度一致。C.小车在橡皮筋的作用下没有保持初始速度弹出D.每个实验都必须试图找出橡皮筋在汽车上工作的具体价值。(7)在实验中,学生a和b都正确地完成了实验。根据实验数据,学生a做了一个w-v图,如图2a所示,从这个图得出结论“功必须与速度的平方成正比”。根据实验数据,学生b画了一个w-v2图,如图2b所示,由此得出结论“功必须与速度的平方成正比”。至于对学生a和b的分析,你的评价是_ _A.甲的分析是不正确的,乙的分析是正确的甲的分析是正确的(8)在实验中,学生a和b都正确地完成了实验

10、。根据实验数据,学生a做了一个w-v图,如图2a所示,从这个图得出结论“功必须与速度的平方成正比”。根据实验数据,学生b画了一个w-v2图,如图2b所示,由此得出结论“功必须与速度的平方成正比”。至于对学生a和b的分析,你的评价是_ _A.甲的分析是不正确的,乙的分析是正确的甲的分析是正确的,乙的分析是错误的a和b的分析是正确的对a和b的分析是不正确的。14.(6分)(2017湖北模拟)在用触摸掩膜验证动量守恒定律的实验中,实验装置如图所示。图中,斜道PQ与水平盒QR平滑连接,仪器按要求安装后开始实验。被触摸的球没有被首先放置,并且实验被重复几次;然后将受冲击的球放在凹槽水平部分的前边缘R(凹

11、口),并重复实验几次。在记录纸上记录下挂在缺口R上的重锤线的垂直投影点,以及每个实验中球撞击点的平均位置,从左到右依次为0、m、p、N点。两个球的直径相等。入射球和撞击球的质量分别为m1和m2,m1=2m2:(1)两个小球的直径被螺旋千分尺认可相等。测量结果如图b所示,两个小球的直径为_ _ _ _ _ _ m(2)每当入射球滚下时,它应该从滑槽上的相同位置释放,没有初始速度。它的目的是。A.为了使入射球每次水平飞出槽B.为了使入射球每次都以相同的动量到达缺口为了保持入射球在空中的飞行时间不变D.为了使入射球每次都向心地与被接触的球碰撞(3)以下关于这个实验的陈述是正确的。a当未放置被触球且放

12、置被触球时,入射球m1的撞击点分别为m和p。b .当未放置被触球而放置被触球时,入射球m1的撞击点分别为p和m。c .当未放置被触球而放置被触球时,肘球m1的放置点分别为n和m。如果|ON|=2|MP|是在允许误差的扇形场中测量的,则表明由m1和m2球体组成的系统的动量在碰撞过程中是守恒的。四、回答问题(共3个问题;总计50分)15.(10分)(2019年高于佛山端)中国第一个探月计划“嫦娥工程”将分三个阶段实施,大约需要10年才能完成。这大大增加了学生对月球的关注。下面是一个学生设计的关于月球知识的两个问题。请回答他们:(1)如果地球的半径为R,地球表面的重力加速度为G,月球绕地球运动的周期

13、为T,月球绕地球的运动近似视为匀速圆周运动。试着找出月球围绕地球的轨道半径。(2)如果一名宇航员乘坐月球飞船在月球上着陆,并在月球某一水平面上方的高度H处以速度v0水平投掷一个小球,球返回月球表面的水平距离为S。众所周知,月球的半径为r个月,重力常数为g。试着找出月球的质量,m个月。16.(10分)(2016阳光模拟)如图所示,质量分别为1千克和3千克的滑块A和B仍在平滑的水平面上。滑块A现在以4米/秒的速度向右移动,并通过左侧的轻弹簧与滑块B正接触。在两者碰撞的过程中:(1)弹簧的最大弹性势能;(2)滑块b的最大速度。17.(30分)(2018浙江模拟)如图所示,质量为m=50公斤(可视为颗

14、粒)的运动员在河岸a点抓着一根长度为L=5.0米的不可伸长的细绳。轻型缆绳的另一端系在o点,离水面高度H=10.0米。此时,轻型绳索与垂直方向之间的角度为=37。点c是水面上点o正下方的一个点,(2)如果运动员抓住绳索的终点,以一定的初始速度v0从垂直于轻型绳索的台阶上的点A斜向下跳,当摆动到点O正下方的点B时,他松开手,最后落入救生圈。运动员在台阶上从a点起跳时的动能Ek;(3)如果初始速度v0不确定,运动员仍能落入救生圈,当运动员离开a点时,救生圈与c点之间的距离x将随着初始速度v0的变化而变化,试着找出v0与x之间的关系。(4)如果初始速度v0不确定,运动员仍能落入救生圈,当运动员离开a点时,救生圈与c点之间的距离x将随着初始速度v0的变化而变化,试着找出v0与x之间的关系。(5)如果绳子能承受的最大拉力是人类重力的5倍,找出运动员在水面上的着陆点和台阶上的点之间的水平距离的范围。(6)如果绳子能承受的最大拉力是人类重力的5倍,找出运动员在水面上的着陆点和台阶上的点之间的水平距离的范围。第11页,共11页参考答案一、选择题(共3道题;共9分)1-1、2-1、3-1、二、单项题目(共9个问题;总计20分)4-1、5-1、6-1。回答:稍微7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1。回答:稍微三、实验题(共2题;

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