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文档简介
1、猫,郑振铎,户县白庙初级中学 李 燕,现代作家、翻译家、学者。笔名西谛,福建省长乐县人。1920年底,与茅盾、叶圣陶等发起成立文学研究会,是我国新文化运动的积极倡导者。曾创办我国最早的儿童刊物儿童世界,并主编小说月报。1925年和叶圣陶、胡愈之合编公理日报,揭露和抨击帝国主义制造“五卅”惨案的暴行。1927年“ 四一二” 政变后,被迫旅居英、法、日等国。1929年初回国,一度在商务印书馆工作。后任北京燕京大学教授、上海暨南大学文学院长。抗战时期积极投身抗日救亡活动。抗战胜利后,创办民主周刊,被国民党当局查禁。解放后历任中央文化部文物局局长、文化部副部长。1958年10月率中国文化代表团访问阿联
2、酋,途中飞机失事不幸遇难。 他还是著名藏书家,逝世后, 其家属将近十万册藏书全部献给国家。 他的主要著作有中国历史参考图谱中国俗文学史欧行日记海燕山中杂记等。,作者简介,郑振铎(18981958),写作背景:,本文写于1925年,是郑振铎从事文学创作的早期作品。 他深受“五四”精神影响,在这一时期的作品中,表现出新思想、新观念;表达出同情弱小无辜,谴责专制霸道;弘扬公道、民主、博爱的思想。,相称 郁闷 娱乐 污涩 怂恿 婢女 蜷伏 惩戒 怅然,识记字词,chn,y,y,s,sngyng,b,qun,chng,chng,整体感知:,这篇课文用第一人称叙述了“我家”三次养猫的故事。,1、本文主要记
3、叙了一件什么事?,2、速读课文,从三只猫来历、外形、性情、在家中的地位和我的情感变化几个方面,完成下表。,隔壁要来的,舅舅家抱来的,张妈捡来的,花白的毛,很活泼,如带着泥土的白雪球似的。,浑身 黄色,毛色花白,并不好看,又很瘦。毛被烧脱了几块,更觉得难看了。,很活泼,较第一只更有趣,更活泼,会捉鼠。,天生忧郁,不活泼, 懒惰。,小侣宠物,宠物,若有若无,不大喜欢,病死,丢失,屈死,一缕 酸辛,怅然 愤恨 诅骂,难过 良心 受伤,作者重点写了第几只猫?为什么?,第三只猫。 这只猫最终被冤死在邻家的屋脊上。它让 “我”明白自己冤屈了一只不能说话辩诉的小动物,它的亡失让“我”刻骨铭心。,深层探究:,
4、(1)为什么写两只可爱的猫的篇幅不如一只丑猫的篇幅长,到底发生了什么事情?,(2)“我”根据什么判断是丑猫吃了芙蓉鸟?,(3)以上证据是否确凿?在这种情况下,“我”是怎样想、怎么做的?,(4)芙蓉鸟被吃的真相是什么?,(1)为什么写两只可爱的猫的篇幅不如一只丑猫的篇幅长,到底发生了什么事情?,“芙蓉鸟事件”,(2)“我”根据什么判断是丑猫吃了芙蓉鸟?, 那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。 隔一会儿,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。 它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。,(3)以上证据是否确凿?在这种情况下,“我”是怎样想、怎么做的?,不确凿。
5、“我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起一根木棒,追过去打了一下。我心里还愤愤地,以为惩戒得还没有快意。”,(4)芙蓉鸟被吃的真相是什么?根据是什么?,是一只凶恶的黑猫把鸟咬死的。 根据是:我看见一只黑猫飞快的逃过露 台,嘴里衔着一只黄鸟。,(一)、知道真相后,作者的心情是怎样的?,(二)、在这个冤案中 ,作者错在哪里?从这件事中,你明白了什么道理?,研读赏析: 齐读第3034自然段。,30、我心里十分的难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我的良心的针! 31、我很
6、想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样的对它表白我的误解呢? 32、两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。 33、我永无改正我的过失的机会了! 34、自此,我家永不养猫。,思考:,难过、良心受伤; 自责、愧疚、痛苦。,凡事不能单凭印象,主观臆断,更重要的是弄清事实;对人对事不存偏见私心,要宽容、 要仁爱,要同情弱小者。,主 题 理 解:,1、把“我”看作描写的侧重点,本文的主题是:,(1) 人们应平等公正地待人接物,不能主观臆测, 妄下断语,以致伤害无辜。对人对事不存偏见私心,要宽 容、 要仁爱,要同情弱小者。 (2) 表现“我”严于律己的精神。(“我”是一个善良的、 正义的、严于自省的、富有良知的知识分子。,2、把猫的不幸遭遇看作描写的侧重点,本文的主题是:,不断进行自我完善,努力拼搏,奋发向上。 你想得到幸福吗?唯一的方法就是努力。,一课一得,通过学习本文,我收获了 。,你也许不是最美丽的,但你可以最可爱
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