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文档简介

1、分数的简单计算,辛冲镇干河小学 朱祥林,义务教育教科书三年级上册 8、分数的初步认识,（一）你会做,一、复习引新,1、用分数表示涂色部分的大小。,一、复习引新,2、填空,4,3,5,4,一、复习引新,2、分数的简单计算,二、探究新知,（一）学习例1,从上面的图画和题目中，你能找到下面的信息吗？ 西瓜平均分成了（ ）块，每一块是它的（ ）分之一。哥哥吃了2/8，是吃了（ ）块；弟弟吃了1/8，是吃了（ ）块。 可以用怎样的方法计算兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几？,想想：,8,八,2,1,二、探究新知,（一）学习例1,这个算式的答案是多少？说说怎么想的？,猜一下,二、探究新知,（一）学习例1,二

2、、探究新知,小练习：练习二十一第1题第1个,2 5 + 8 8,（一）学习例1,怎什么想的？,二、探究新知,（二）学习例2,5 2 例2 - = 6 6 ,你们能猜想一下例2的得数吗？,怎么想的？,3 ，因为 6,二、探究新知,（二）学习例2,-,二、探究新知,小练习：练习二十一第1题第2个。,2 6,（二）学习例2,怎么想的？,二、探究新知,（三）学习例3,1 例3： 1- = 4 ,得数是多少呢？怎么得到答案的？,自学第97页例3，把你不明白的问题记录下来。,二、探究新知,（三）学习例3,1 4 1 3 1- = - = 4 4 4 4,4,3,二、探究新知,小练习：练习二十一第1题第3个

3、。,（三）学习例3,1 8个 8,1 是 3个 8,3 8,二、探究新知,（四）梳理算法,今天学的分数加法、减法中的分数有什么特点？,怎么计算呢？,都是同分母分数,分数的加法得数是：分母不变，只要将分子合并就可以。,分数的减法得数是：分母不变，只要从分子中去掉可以。,三、巩固练习,（一）基本练习,1、做一做的第1题。（口答）,（ ） + （ ）=（ ）,（ ）-（ ）=（ ）,1 4,3 4,1,5 5,2 5,3 5,三、巩固练习,2、做一做的第2题（抢答，说说怎么想的）,（一）基本练习,1 1 4 2 7 + = - = 1 - = 2 5 5 9 2 2 1 3 1 + = 1 - = + = 7 7 2 5 5,1,2 5,2 9,4 7,1 2,4 5,三、巩固练习,（二）应用练习,练习做一做的第3题（动手做，再回答）,三、巩固练习,（三）拓展练习,1 3 一张长方形纸的 涂红色， 涂蓝色。 10 10 没涂色的部分占这张纸的几分之几？,方法1：,方法2：,四、重点回顾：,这节课有什么收获？有什么不明白的地方吗？,四、重点回顾,2、分数的简单计算,同分母分数的加法：分母不变，只要将分子合并就可以。 同分母分数

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