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人教新课标三年级数学上册,认识几分之几,将一张正方形的纸折成四份，根据自己的意愿涂出几份，写出涂色部分是正方形的几分之几，再在小组内交流。,3,4,4,说一说,1,用尺子画出1分米长的线段，再对着尺子上的刻度1、2、3把线段平均分成10份。,3,10,10,1,10,7,10,3份是它的,7份是它的,把一个物体或图形平均分成几份，分母就是几，表示这样的几份，分子就是几。,表示平均分成几份,表示其中的几份,用分数表示下面每个图里的涂色部分。,数学游戏:,我说你拿。,拿出全部的 。,我应该拿3根。,读出下面各分数,读一读,1. 把一个圆平均分成9份，每份是它的（ ），5份是（ ）。,. 里有（ ）个 ，3个 是（ ），,（ ）个 是 。,7,5,做一做,练 习,填一填、比一比,=,练 习,一本书,已读( ),未读( ),已读,未读,有两个大小不同的苹果,分给2个人,怎样才能平均分呢?,想一想,小 结,两个分母相同的分数比较大小，因为是把一个整体平均分的份数相同（即分母相同），所以只要看谁表示的份数多（即分子大），谁就大。,你有什么收获呢？,

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