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1、武汉市高一下学期语文期中考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分) 下列各组词语中,注音和字形全都正确的一组是( )A . 峥嵘(rng)漫朔(s)荆棘(j)陨身不恤B . 攒(cun)射租赁(ln)忏(chn)悔五彩斑斓C . 解剖(p)莅临(l)翌年(y)不同繁响D . 婆娑(su)谄媚(chn)蹒跚(shun)不加思索2. (2分) 下列各句中,没有错别字的一项是( ) A . 交朋结友需要真心真情,像冯小刚一样非诚勿扰,以“诚”相待;像潘石屹一样吵而不散,以“知”相和;像王刚一样既往不究,以“度”相处。B . 记者从省文联获悉,由文化部、中

2、国文联、中国美协共同主办的“第十三届全国美术作品展览暨中国美术创作奖、获奖题名作品展”4月15日在中国美术馆开幕。C . 3月21日,由贵州省委宣传部、贵州省旅游局共同主办的“山地公园省多彩贵州风”2016全国旅游推广活动在杭州盛大启动,邀请四方宾朋去贵州作客。D . 仰视戏台中间的“鸡笼顶”藻井,用了数百个花板榫接成一个金灿灿的旋涡,藻井四角是四个代表福祉的变形蝙蝠。3. (2分) 下列各句中,划线词语使用恰当的一项是( )A . 足球的魅力还在于它的偶然性,强大的一方可能在弱小的一方门前久攻不下,而弱小的一方却可能抓住机会反戈一击夺得胜利。B . 一些乐于为国出力,而怵于受奖的同志,主要慑

3、于嫉贤妒能者的非议,不愿当“出头鸟”。C . 某名校因借助奥数选拔学生而被人民日报不具名批评,此后教育部门史无前例的针对性整治措施也随之出台。D . 老王家藏那个汉代的陶罐,据说价值连城,可是前几天被他孙子失手打碎了,变得一文不名了。4. (2分) (2016高三上平阴期中) 下列各句中,没有语病的一句是( )A . 春节期间,各大超市都设置了“年货”专区,各种年货一应俱全,其中造型各异的猴子玩偶深受市民所喜爱,最为畅销。B . 空间实验室任务是我国载人航天三步走发展战略的一个重要组成部分,它标志着我国载人航天工程进入了应用发展。C . 网络谣言不仅损害了公民权益,而且扰乱了社会秩序。事实一再

4、表明,网络谣言的泛滥和滋生,会使许多人成为受害者。D . “教育是慢的艺术”,是生命化教育课题的一个重要理念,也是直接针对当下中国中小学教育与教育改革的弊端提出来的。5. (2分) 下列各组词语中,划线字的注音有错误的一项是( )A . 嬉闹(x) 坠地(zhu) 聒噪(gu zo) 懵懂(mn)B . 默契(q) 衔恨(xin) 勾当(u dn) 嚼舌(jio)C . 汲取(j) 调剂(tio j) 天赋(f) 长史(zhn)D . 陡峭(du qio) 消融(rn) 惬意(qi) 垓心(i)二、 文言文阅读 (共2题;共18分)6. (7分) (2016高一上湖南期中) 阅读下面的文言文完

5、成小题。时帝姊湖阳公主新寡,帝与共论朝臣,微观其意。主曰:“宋公威容德器,群臣莫及。”帝曰:“方且图之。后弘被引见,帝令主坐屏风后因谓弘曰谚言贵易交富易妻人情乎弘曰:“臣闻贫贱之交不可忘,糟糠之妻不下堂。”帝顾谓主曰:“事不谐矣。”(节选自后汉本宋弘传)(1) 下列用给文中划线句子断句,正确的一项是( )A . 帝令主坐屏风后/因谓弘曰/谚言/贵易交/富易妻/人情乎/B . 帝令主坐屏风/后因谓弘曰/谚言/贵易交/富易妻/人情乎/C . 帝令主坐屏风后/因谓弘曰/谚言/贵易交富/易妻人情乎/D . 帝令主坐屏风/后因谓弘曰/谚言/贵易交富/易妻人情乎/(2) 把文文中画横线的句子翻译成现代汉语

6、。臣闻贫贱之交不可忘,糟糠之妻不下堂7. (11分) (2016高三上钦州期末) 阅读下面的文言文,完成小题。张洽字元德,临江之清江人。洽少颖异,从朱熹学,自六经传注而下,皆究其指归,至于诸子百家、山经地志、老子浮屠之说,无所不读。熹嘉其笃志,谓黄干曰:“所望以永斯道之传,如二三君者不数人也。”时行社仓法,洽请于县,贷常平米三百石,建仓里中,六年而归其本于官,乡人利之。嘉定元年中第,授松滋尉。湖右经界不正,弊日甚,洽请行推排法,令以委洽。洽于是令民自实其土地疆界产业之数投于匮,乃筹核而次第之,吏奸无所匿。其后十余年,讼者犹援以为证云。改袁州司理参军。有大囚,讯之则服,寻复变异,且力能动摇官吏,

7、累年不决,而逮系者甚众。洽以白提点刑狱,杀之。有盗黠甚,辞不能折。会狱有兄弟争财者,洽谕之日:“讼于官,冒法以求胜,孰与各守分以全手足之爱乎?”辞气恳切,讼者感悟。盗闻之,自伏。郡守以仓廪虚,籍仓吏二十余家,命洽鞫之,洽廉知为都吏所卖。都吏者,州之巨蠹也,尝于仓不获,故以此中之。洽度守意锐未可婴,姑系之,而密令计仓庾所入以白守日:“君之籍二十余家者以胥吏也今校数岁之中所入已丰于昔由是观之胥吏妄矣君必不忍受胥吏之妄而籍无罪之家也若以罪胥吏,过乃可免。”守悟,为罢都吏,而免所籍之家。知永新县。一日谒告,闻狱中榜笞声,盖狱吏受赇,乘间讯囚使诬服也。洽大怒,亟执付狱,明日以上于郡,黥之。洽自少用力于敬

8、,故以“主一”名斋。平居不异常人,至义所当为,则勇不可夺。居闲不言朝廷事,或因灾异变故,辄颦蹙不乐,及闻一君子进用,士大夫直言朝廷得失,则喜见颜色。所交皆名士,皆敬慕之。(节选自宋史张洽传)(1) 下列对文中划线部分的断句,正确的一项是( )A . 君之籍二十余家者以胥吏也今校数岁之中所入已丰于昔由是观之胥吏妄矣君必不忍受胥吏之妄而籍无罪之家也B . 君之籍二十余家者以胥吏也今校数岁之中所入已丰于昔由是观之胥吏妄矣君必不忍受胥吏之妄而籍无罪之家也C . 君之籍二十余家者以胥吏也今校数岁之中所入已丰于昔由是观之胥吏妄矣君必不忍受胥吏之妄而籍无罪之家也D . 君之籍二十余家者以胥吏也今校数岁之中所

9、人已丰于昔,由是观之胥吏妄矣君必不忍受胥吏之妄而籍无罪之家也(2) 下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A . 传注是指用来阐释经义的文字,它的主要作用在于解说古言使人容易通晓。B . 浮屠是印度古文字梵文的译音,有佛教、佛教徒、佛塔等不同意义,文中指佛教。C . 仓廪在古代是指储藏谷物的仓库,它是专为灾荒之年用于赈济百姓而设立的。D . 黥,文中指古代的一种刑法,即用刀刺刻犯人的面额,再涂上墨,因此也称作“墨刑”。(3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A . 张洽潜心学问,深得老师赏识。他探究六经传注等典籍的奥妙,阅读诸子百家、山经地志等书;他跟从朱

10、熹读书,志向坚定,得到朱熹的赞赏。B . 张洽善于变革,百姓因而受惠。当时施行社仓法,他向县里请求,借米三百石,在里中设立粮仓,乡里人因此受益;他推行推排法,解决了土地分界不清的弊端。C . 张洽坚守正义,办事讲究策略。在袁州期间,他亲自审讯翻云覆雨的大冈犯和狡猾的盗贼,将二人杀掉;他运用计策惩办了贪婪的都吏。D . 张洽敢于担当,为朝廷分忧。凡是遇上按义理应当去做的事,他就奋勇向前;凡是遇到灾异变故,他就闷闷不乐;而当听说士大夫们直陈朝廷得失,他就喜形于色。(4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。讼于官,冒法以求胜,孰与各守分以全手足之爱乎?都吏者,州之巨蠹也,尝干于仓不获,故以此中之。三

11、、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)8. (7分) (2018高三上鹤岗月考) 阅读下面这首元曲,完成小题。【正宫】小粱州九日渡江汤式秋风江上棹孤舟,烟水悠悠,伤心无句赋登楼【注】。山容瘦,老树替人愁。樽前醉把茱萸嗅,问相知几个白头?乐可酬,人非旧。黄花时候,难比旧风流。【注】汉末王粲南投刘表,未受重用,寓居襄阳十余年。建安九年秋,王粲偶登襄阳城楼,纵目四望;百感交集,作登楼赋以抒心志。(1) 下列对这首元曲的赏析,不恰当的一项是( ) A . 题目“九日渡江”,交代了时令、地点和创作背景:时逢重阳节,作者却在江上,为世事而奔忙,不免触景伤怀,挥毫作此小令。B . 前两句写秋风瑟瑟、烟水苍茫,作者

12、乘一叶孤舟漂流于浩渺无边的江上。秋风萧瑟、江水浩茫反衬作者的形单影只和悲凉孤寂的心情。C . 第三句用典衬情,古今处境相似,不过王粲还能登高纵目,作赋抒怀;而自己连登高楼赏美景都不可能,伤心之情难以言表。D . 四,五句移情人景,补写“伤心无句赋登楼”的原因:秋山显得那么形容枯瘦,萧萧老树也似乎在替人发愁,山、树如此,人何以堪!(2) 本曲的下片是如何抒发情感的?抒发了哪些情感?请结合句子分析。 四、 默写 (共1题;共6分)9. (6分) (2018高一上黄平月考) 补写出下面名句中的空缺部分。 (1) 诗经氓中表现女主人公每天都要早起晚睡,辛勤劳作的生活状况的两句诗是“_,_”。 (2)

13、曹操短歌行中作诗人想象与贤才久别重逢谈心宴饮,争着诉说往日情谊的两句诗是:“_,_”。 (3) 陶渊明归园田居(其一),中“_,_”两句,运用两个相似的比喻句,集中描写自己做官时的苦闷心情,强化了自己向往自由的田园生活情趣。 五、 现代文阅读 (共1题;共12分)10. (12分) (2017高一下惠来期末) 阅读下面的文字,完成下列小题。木匠李直海飞名满暨阳的斯宅大财主斯元儒要造一幢一千根柱子组成的大房子,斯元儒让人把告示贴遍了暨阳城的大街小巷。谁要是能把工程包下来,谁就能成为一个不小的财主。上百木匠像蚂蚁一样从四面八方涌向了斯宅。斯元儒穿着白色绸衫,指了指堆在地上的一堆歪来扭去似乎只能当柴

14、烧的木头,轻声问:“这些木头可以派什么用场?”一个木匠走了,又一个木匠走了,上百木匠像蚂蚁一样四散。空荡荡的门前,突然多了一个年轻人,年轻人也轻声说:“这些木头可以做架马。”架马是江南一带木工用的辅助工具。斯元儒看了年轻人很久,年轻人也看了斯元儒很久。斯元儒说:“你叫什么名字?”年轻人说:“我叫李直。”从此李直的影子就时常出现在斯宅千柱屋的工地上,他从来不亲自动手干活,但是一直称自己是著名的木匠。有许多时候,他关起门来读书,而且写写画画。他把斯元儒让他住的房子当成了书房。当然也有许多时候,他会出现在工地上,工人们都是他招募来的,工人们对他异常恭敬,都叫他“李师傅”。他从来都不曾和工人们说话,他

15、只会在听到工人叫他时,轻轻地答应一声。隔一些日子,他会拿出一张图纸,再隔一些日子他又拿出一张图纸,东阳的木雕师傅来了,义乌的砖雕师傅也来了,许多工匠们聚集在一起,像一支部队一样。李直就是首长,李直发誓要造这个世上独一无二的房子,它不会比皇宫大,但至少要比皇宫精致。许多工匠发现,李直的头发居然在短短一年内变白了,而工程却迟迟未能完工。工匠们还发现,斯元儒的女儿斯冬梅,经常跟在李直的屁股后头巡视工程进度,还有就是斯冬梅咯咯的笑声经常出现在李直的房间里。建好的千柱屋,美轮美奂,方圆几百里,恐怕无以能比。斯元儒给工人们发了工钱,他多喝了几杯,突然说:“今天我把小姐斯冬梅许配给李直。”工人们正在划拳行令

16、,突然停了下来,很静。稍顷,工匠们齐声欢呼。李直笑了笑,用手理了理头发,他的头发像一丛白菊怒放着。接下来的日子,李直在千柱屋里住了下来,只是读书写字。斯冬梅常伴着他,有一天对李直说:“我爹说你不是木匠,你可能是一个好的设计师,但不会是一个木匠,因为你的手这样白嫩,你从来没有接触过锯斧刨。”李直说:“我不仅是优秀的设计师,还是优秀的木匠,优秀的木匠是不用自己亲自动手做活的,就像优秀的厨师从不自己切菜一样。”斯冬梅笑笑,斯冬梅在又一个日子里说了同样的话,李直说:“你拿工具来。”锯斧刨等工具都拿来了,千柱屋里住着的斯元儒一家包括老妈子等几十口人全来了。斯元儒说:“李直,如果你做不来木匠,你就得离开这

17、里了,我想把我的女儿许配给一个优秀的木匠。”李直没说话,他取了一根歪七扭八的木头,到黄昏的时候,他做了一匹歪来扭去的马,所有人都大笑起来,在大笑声中开始离开,只有李直一个人立在原地,默不作声。而他白嫩的手上分明多了几个紫血泡。李直要离开了,斯元儒付清了所有的工钱。离开之前,斯元儒请李直吃一个刚刚送来的西瓜,李直拿起一把凿子,三下五除二把西瓜分成许多块。然后他拿起一块笑着说:“这一份是我的。”他边吃西瓜边走出了千柱屋的大门,走出许多路以后,他扔掉了手中的西瓜,一回头看到了倚在门框上的斯冬梅,就笑了一下。斯元儒也在吃西瓜,他吃了很多西瓜,他的心里也在笑,女儿许给木匠那是自己一时冲动,现在这个相当知

18、趣的木匠自己走了。但是他突然发现了一个问题,那就是用小小凿子切的西瓜竟平整得像刀切一样。他愣住了,一阵风吹来,那匹院子里李直做的木马,原本是站着都在晃的,现在在风力作用下竟然嘚嘚地奔跑起来。斯元儒的脸突然变青了,他遇到的不是一个只为了赚一点工钱的木匠,而是一个世外高人。斯冬梅也愣住了,眼泪在眼眶里转了很久,却始终没有掉下来。斯冬梅对斯元儒说:“我一定要跟他走。”然后,斯冬梅去追赶李直。在一个叉路口,斯冬梅看到了一个箭头,又一个叉路口,又看到了一个箭头。斯冬梅追上李直的时候,李直说:“我怕你追不上我就画了许多箭头。”李直又说:“你跟我走吧,我给你造一幢精致的木房子,你给我生十个孩子。”李直说:“

19、我要让他们成为十个优秀的江南名匠。”这时候,一场清凉的雨开始飘落,斯冬梅扑进李直的怀里,开始了一场一生之中最痛快的流泪。(选自21世纪金奖小小说)(1) 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是( )A . “上百木匠像蚂蚁一样从四面八方涌向了斯宅”“像蚂蚁一样四散”,两个“像蚂蚁一样”的重复,形象而又幽默地表现了建造一千根柱子的大房子的工程难度之大。B . 斯元儒指着一堆歪来扭去的木头“轻声问可以派什么用场”,李直“轻声说可以做架马”,两个“轻声”重复,表现了前者语轻而用意深,后者语轻而信心足。C . 斯元儒看了李直很久,李直也看了斯元儒很久,两个“看了很久”的重复,表现了前者对对方的赏识与信任,后者对承接工程的坚定信心。D . 李直在工地上从来不动手干活,从来不主动和工人们说话,说明了他脱离生活实际且有点傲慢,增添了小说的真实性,为下文写其遭到嘲笑做了铺垫。(2) 小说在刻画木匠李直时,突出了他的哪些性格特征?请结合小说内容简要概括分析。(3) 作者写到的木匠李直技艺高超,为什么要写他在众人面前“出丑”?请结合文本简要分析。六、 语言表达 (共1题;共5分)11. (5分) 在下面一段文字处补写恰当的语句,使整段文字语意完整

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