重庆市高一上学期语文期中考试试卷（II）卷(考试)

1、重庆市高一上学期语文期中考试试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共9题；共9分)1. （1分） (2017高一上天水开学考) 下列划线的字注音全都正确的一项是（ ） A . 百舸（g）青荇（xng）荡漾（yng）峥嵘（zhngrng）B . 彷徨（png） 深邃（shu）漫溯（s）彳亍（chch）C . 百侣（l）惆怅（zhu）倾（qng）听佝偻（gulu）D . 寥廓（gu） 跫（qing）音忸（ni）怩颓圮（tup）2. （1分） 选出下面文句中对加线的词语解释不恰当的一项（ ）A . 楚有宋玉、唐勒、景差之徒者，皆好辞而以赋见称类；文辞，指文学；被B . 然皆祖屈原

2、之从容辞令祭祖C . 适长沙，观屈原所自沉渊到去D . 及见贾生吊之悼念死者3. （1分） (2018高一上旅顺口期中) 下列不含有通假字的一项是（ ） A . 秦、晋围郑,郑既知亡矣B . 共其乏困C . 今老矣,无能为也已D . 失其所与,不知4. （1分） (2020高一上哈尔滨期中) 下列各句中，划线词的意义和用法与现代汉语相同的一项是（ ） A . 以其无礼于晋秋毫不敢有所近B . 樊於期偏袒扼腕而进左右既前，斩荆轲C . 所以遣将守关者约为婚姻D . 备他盗之出入与非常也将军战河北 ， 臣战河南5. （1分） (2019高一上深圳期末) 下列句式与例句不相同的一项是（ ） 例句：月

3、出于东山之上A . 此非孟德之困于周郎者乎B . 不能喻之于怀C . 相与枕藉乎舟中D . 亦自缢于庭树6. （1分） (2018高一上哈尔滨期末) 对下列句子中划线词活用归类正确项的一项是（ ）今太子迟之，请辞决矣固知一死生为虚诞侣鱼虾而友麋鹿后世之谬其传而莫能名者函封之常以身翼蔽沛公顺流而东也有泉侧出其人居远未来少长咸集常在于险远正襟危坐而问客曰秦伯说，与郑人盟以其乃华山之阳而名之渔樵于江渚之上一觞一咏A . B . C . D . （15）（16）7. （1分） 下列句子翻译错误的一项是（ ）A . 臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃。臣想要奉诏命为国奔走效劳，但祖母刘氏病一天比一天严重。B .

4、十旬休假，胜友如云。恰好赶上十日休假的日子，才华出众的友人如云而至。C . 怒而飞，其翼若垂天之云。振翅奋飞，翅膀像悬挂在天空的云。D . 悟已往之不谏，知来者之可追。认识到过去的错误已经不可挽回，知道未来还可以预料。8. （1分） 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）父母是孩子的启蒙老师，也是孩子成长的终身老师。对于如何维持老师身份的新鲜感，大家 ， 互不相让，这使得年轻的父母们无所适从。对于怎样的人才才算是优秀的企业人才，与会者 ， 但有一点得到公认，即优秀的企业人才必须具备领导、谈判和全球思维三大能力。蒙娜丽莎的微笑为什么是最美的？500多年来，人们对此一直。即使是同一个观

5、者，在不同的时间去看，看法也会有不同。A . 莫衷一是各抒己见各执一词B . 各执一词各抒己见莫衷一是C . 莫衷一是各执一词各抒己见D . 各抒己见莫衷一是各执一词9. （1分） 下列句子中没有语病的一句是（ ）A . 总体说来，山寨文化的泛滥与其说是对草根创新精神的彰显和标榜，不如说是对国人知识产权意识严重缺乏的揭露与讽刺。B . 霍乱是肠道传染病，主要传播途径是通过被病菌污染的水或食物传播。专家提醒广大公众不必恐慌，霍乱可防可治，出现腹泻症状要及时到正规医疗机构就诊。C . 8月17日，在韩国首尔以南485公里的高兴郡罗老宇航中心，将于本月19日发射韩国首枚运载火箭“罗老”号。D . 众

6、多明星的加盟成为赤壁吸引观众追捧的卖点，首映4天半，以10147万票房和288万多观影人群，荣登本周排行榜榜首。二、 文言文阅读 (共1题；共4分)10. （4分） (2018山东模拟) 阅读下面的文言文，完成下列小题。元行钦，幽州人，为刘守光裨将。与李嗣源战于山北，身中嗣源七矢。拔矢而战，反中嗣源。屡败，乃降嗣源。嗣源谓其壮士，以为养子。从战，数立功。庄宗闻其骁勇，取之为散员都部署。庄宗与梁军战，军败而溃，梁兵数百追及，攒槊围之。行钦驰一骑，夺剑断其二矛，斩首一级，梁兵解去。庄宗持行钦泣曰：“富贵与卿共之！”由是宠绝诸将。赵在礼反，庄宗以为邺都行营招抚使，将二千人讨之。行钦以诏书招在礼。在礼

7、登城谓行钦曰：“将士经年离去父母，不取敕旨奔归，追悔何及？若公善为之辞，尚能改过自新。”行钦曰：“天子以汝等有社稷之功，小过必当赦宥。”在礼再拜，以诏书示诸军。皇甫晖从旁夺诏书坏之，军士大噪。行钦攻邺无功，庄宗欲自将以往，群臣皆谏止，乃遣明宗讨之。明宗军城西，行钦军城南。而明宗军变，与在礼合。行钦闻之，退屯卫州，以明宗反闻。庄宗遣李从璟驰诏明宗计事。从璟，明宗子也。行至卫州，而明宗已反，行钦乃系从璟，将杀之，从璟请还京师，乃许之。明宗引兵南，行钦率兵趋还京师。从庄宗幸汴州，行至荥泽，闻明宗已渡黎阳，庄宗复遣从璟通问于明宗，行钦以为不可，因击杀从璟。明宗入汴州，庄宗不得进。庄宗谓行钦曰：“卿等从

8、我久，富贵急难无不同也。今兹危蹙，而默默无言，坐视成败。我至荥泽，欲单骑渡河，自求总管，卿等各陈利害。今日俾我至此，卿等何如？”行钦泣而对曰：“臣本小人，蒙陛下抚养，位至将相。危难之时，不能报国，虽死无以塞责。”因与诸将百余人，皆解髻断发 ， 置之于地，誓以死报，君臣相持恸哭。庄宗崩，行钦出奔，为野人所执。刺史石潭折其两足，载以槛车，送京师。明宗见之，骂曰：“我儿何负于尔！”行钦瞋目直视曰：“先皇帝何负于尔！”乃斩于洛阳市。呜呼！死之所以可贵者，以其义不苟生尔。方明宗之兵变诸将未知去就而行钦独以反闻至于断发自誓其诚节有足嘉矣及庄宗崩不能自决而反逃死以求生终于被执而见杀其言虽不屈，而死非其志也，

9、乌足贵哉！（节选自新五代史元行钦传）【注】明宗：李嗣源。（1） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）A . 方明宗之兵变/诸将未知/去就而行钦独以反闻/至于断发自誓/其诚节有足嘉矣/及庄宗崩/不能自决而反逃/死以求生/终于被执而见杀/B . 方明宗之兵变/诸将未知去就/而行钦独以反闻/至于断发自誓其诚节/有足嘉矣/及庄宗崩/不能自决/而反逃死以求生/终于被执而见杀/C . 方明宗之兵变/诸将未知去就/而行钦独以反闻/至于断发自誓/其诚节有足嘉矣/及庄宗崩/不能自决/而反逃死以求生/终于被执而见杀/D . 方明宗之兵变/诸将未知/去就而行钦独以反闻/至于断发自誓其诚节/有足嘉矣/及庄宗崩

10、/不能自决/而反逃死以求生/终于被执而见杀/（2） 下列对文中划线词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . “社稷”原指土地神和谷神，古代君主每年要到郊外祭祀，后来“社稷”成为国家的象征。B . “断发”，古人认为“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也”。此处指元行钦想保全生命。C . “刺史”是中国古代官职名，“刺”，有检核问事之意，主要负责对地方政府进行监察。D . “先皇帝”是指本朝在位皇帝的已经去世的父亲，这里用“先”表示对已经亡故君主的尊敬，也用来区别现任皇帝。（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A . 元行钦作战勇敢，不惧危险。与李嗣源作战时身中

11、七箭，他拔出箭继续作战，反而射中李嗣源；庄宗被梁军包围，元行钦匹马击退敌军。B . 元行钦忠心为君，深受宠信。庄宗曾抱着元行钦哭着说：“富贵和你共享！”赵在礼在邺城谋反，元行钦没有攻下，也并未因此受到斥责。C . 元行钦颇有谋略，眼光长远。在和明宗李嗣源合力讨伐赵在礼时，他预见到李嗣源兵变，率军撤退至卫州，并上奏皇帝李嗣源谋反一事。D . 元行钦誓死报国，但晚节不保。形势危急时，他和众大臣断发发誓，以死报主；唐庄宗遇害后，他却仓皇出逃，后被捉拿，斩于洛阳。（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。将士经年离去父母，不取敕旨奔归，追悔何及？若公善为之辞，尚能改过自新。臣本小人，蒙陛下抚养，位至将

12、相。危难之时，不能报国，虽死无以塞责。三、 诗歌鉴赏 (共1题；共2分)11. （2分） (2019高二上长春期中) 阅读下面这首唐诗，完成下面小题 汉寿城春望刘禹锡汉寿城边野草春,荒祠古墓对荆榛。田中牧竖烧刍狗,陌上行人看石麟。华表半空经霹雳,碑文才见满埃尘。不知何日东瀛变,此地还成要路津。（注）本诗是作者贬任偏远地区的朗州司马时所作。汉寿城,朗州古城。刍狗:古代用茅草扎成的狗作祭品。石麟:贵族墓前的石兽。华表:古代位于宫殿及墓地等前作标志与装饰用的石柱。才:隐约。东瀛变:指沧海桑田的变化。东瀛,东海。（1） 下列选项中对诗歌思想内容和艺术特色分析正确的一项是（ ） A . 首联因不见人烟,

13、所以“对”字组合起来的荒祠、古墓、荆棘、榛莽之类愈多,愈显出古城的荒凉。B . 颔联写“牧竖”“行人”,极大增添了景中的生气。颈联写华表、石碑表现出古城昔盛今衰的景象。C . 在尾联兴和废的慨叹中,诗人阐明了关于事物发展变化的朴素辩证法观点,强化了全诗的消极思想。D . 本诗主要寄托诗人被贬谪到偏远地区后的凄凉之感、对昔盛今衰的深沉感慨和对归隐田园的向往之情。（2） 本诗作于杜甫春望后。两诗都运用意象,从各自的角度反映了“安史之乱”的影响。请依据诗歌,比较两诗在内容上的相同点和不同点,并简要分析。 四、 情景默写 (共1题；共3分)12. （3分） (2017高一上应县月考) 补写出下列句子中

14、的空缺部分。 （1） 看万山红遍，层林尽染；_，_。（毛泽东沁园春长沙） （2） 她静默地远了，远了，_，_。（戴望舒雨巷） （3） _，不是清泉，是天上虹_，沉淀着彩虹似的梦。（徐志摩再别康桥） 五、 现代文阅读 (共1题；共3分)13. （3分） 阅读下面的文字，完成后面的题。马房之夜萧红冯山10年前他还算是老猎人。可是现在他只坐在马房里细心地剥着山兔的皮毛，他常常把刀子放下，向着身边的剥着的山兔说：“这样的射法，还能算个打猎的！这正是肉厚的地方就是一枪这叫打猎？会打山兔的是打腿杨老三，那真是真是独手连点血都不染这可倒好。”他一说到杨老三，就不立刻接下去。“我也是差一点呢！怎样好的打手也怕

15、犯事。杨老三去当胡子那年，我才23岁，若不是五东家，我也到不了今天。年轻的那一伙人，到现在怕是只有五东家和我了。”他越说越没力量，放下手下剥着的山兔皮，拉着凳子，坐到门外去抽烟。一种孤独的感觉无缘无故地为旷野上的响亮的铃子所唤起，他想到了杨老三，想到了年轻时的那一群伙伴：“就只剩五东家了见一见”“四十来年没再见到，怕是不认识了”烟管伴着他那遥远的幻想，嘶嘶地鸣叫，时时要断落下来。三月里的早晨，冯山一推开马房的门扇，就撞掉了几颗挂在檐头的冰溜。“雁要来了，白河也要开了。”他自己说。到了下午，起风了。冯山看着那黄澄澄的天色。马倌牵着几匹马在檐下遇到了他：“你还不信吗？你到院里去问问，五东家明天晌午

16、不到，晚饭的时候一定到”在马身上他高抬着右手，恰巧大门洞里走进去一匹骑马，又加上马倌那摆摆的袖子，冯山感到有什么在心上爆裂了一阵。“扯谎的小东西，你不骗我？你这小鬼头，你的话，我总是信一半，疑一半”冯山向大门洞的方向走去，已经走了一丈路他还说，“你这小子，扯谎的毛头五东家，他就能来啦！也是六十岁的人了出门不容易”他回头去看看马倌坐在马背上连头也不回地跑去了。冯山也跑了起来：“可是真的？明天就来！”他越跑，大风就好像潮水似的越阻止着他的膝盖。第一个，他问的少东家，少东家说：“是，来的。”他又去问倒脏水的老头，他也说：“是。”可是他总有点不相信：“这是和我开玩笑的圈套吧？”于是他想去问问井口正在饮

17、马的闹嚷嚷的一群人。他向马群里去的时候，他听到冯厨子在什么地方招呼他：“冯二爷，冯二爷你的老朋友明天就来到啦！”他反过身来，从马群撞出来，他看到马群也好像有几百匹似的在阻拦着他。“这是真的了，冯厨子！那么报信的已经来啦！”“来啦！在大上房里吃饭！”他听到上房门口有人为着那报信的人而唤着：“冯厨子，来热一热酒！”第二天，冯山早早地来到高岗。中午的时候，连东家的太太们也都来到了高岗，高岗下面就临着大路。只要车子或是马匹一转过那个山腰，用不了半里路，就可以跑到人们的脚下。人们都望着那山腰发白的道路。冯山也望着山腰也望着太阳，眼睛终于有些花了起来，他一抬头好像那高处的太阳就变成了无数个。眼睛起了金花，

18、好像那山腰的大道也再看不见了。“来啦！来啦！黑骑马”孩子们，有的下了高岗，顺着大道跑去了。冯山的两只手都一齐地遮上了眉头，等他看见了马颈上的那串铜铃，他的眼睛就早已昏盲了，已经分辨不出那坐在马背上的就是他少年时的同伴。他走了一步，他再走了一步，已经走下了高岗。他过去，他扒住了那马的辔头，他说：“老五”他就再什么也不说了。在吃酒的时候他和五东家是对面坐着，他们说着杨老三是哪年死的，单明德是哪年死的还有张国光这一些都是他们年轻时的同伴。酒喝得多了一些的时候，冯山想要告诉他，某年某年他还好上了一个寡妇。但他看看周围站着的东家的太太们和姑娘们，他又感觉这事不方便说了。五东家走了的那天夜晚，他好像只记住

19、了那红色的鞍，那土黄色的风帽。他送他过了太平沟的时候，他才看到站在桥上的都是五东家的家族他后悔自己就没有一个家族。马房里的特有的气味，一到春天就渐渐地恢复起来。那夜又是刮着狂风的夜，所有的近处的旷野都在发着啸他又像被人们遗忘了，又好像年轻的时候出去打猎在旷野上迷失了。马倌喂马的时候，他喊着马倌：“给老冯来烫两盅酒。”等他端起酒杯来，他又不想喝了，从那深陷下去的眼巢里，却安详地逃出两条寂寞的泪流。(有删改)（1） 下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）A.小说叙述了冯山老人晚年的境遇和心灵世界，在童年伙伴之间不同命运的对比中，寄寓着作者对底层民众不幸生活中表现出的人性之美的无限哀怜

20、和赞赏。B.小说注重从细微处表现故事中时令的变化，冯山早晨推开马房的门扇时，“撞掉了几颗挂在檐头的冰溜”，寥寥数语，就写出了天气已经转暖的景象。C.冯山对五东家要来的消息不相信，所以他怀疑马倌的消息，向少东家打听，向马夫打听，向厨子打听。从中可以看出人与人之间的不信任。D.小说处处突出冯山的老态，尤其是“他越说越没力量”“他的眼睛就早已昏盲了”“那深陷下去的眼巢”等神态、肖像的描写，都表现出冯山的年老体衰。E.冯山虽然是五东家的长工，但是当他们共同聊起往昔的人和事时，两人之间没有阶级界限，不再是长工和东家，而是充满温情的少年伙伴。（2） 作品中的冯山是一个什么样的人物形象？他有什么样的心态？请简要分析。