长沙市高二上学期语文第一次月考试卷D卷

1、长沙市高二上学期语文第一次月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共14分)1. （8分） (2017高二上长春期末) 阅读下面的文言文，完成下列小题。李善长，字百室，定远人。少读书，有智计，习法家言，策事多中。太祖略地滁阳，善长迎谒。太祖知其为里中长者，礼之，留掌书记。尝从容问曰：“四方战斗何时定乎？”对曰：“秦乱，汉高起布衣 ， 豁达大度，知人善任，不嗜杀人，五载成帝业。今元纲既紊，天下土崩瓦解。法其所为，天下不足定也！”太祖称善。从下滁州，为参谋，主馈饷，甚见亲信。太祖威名日盛，诸将来归者，善长察其材，言之太祖。复为太祖布款诚，使皆得自安。有以事力相龃龉者，委曲为

2、调护。郭子兴中流言疑太祖稍夺其兵柄又欲夺善长自辅固谢弗往太祖深倚之。太祖军和阳，自将击鸡笼山寨，少留兵佐善长居守。元将谍知来袭，设伏败之，太祖以为能。太祖为吴王，拜右相国。善长明习故事，裁决如流，又闲于辞命，太祖有所招纳，辄令为书。尝请榷两淮盐，立茶法，皆斟酌元制，去其弊政。既复制钱法，开铁冶，定渔税，国用益饶，而民不困。吴元年九月，论平吴功，封善长宣国公。改官制，尚左，以为左相国。太祖初渡江，颇用重典，一日，谓善长：“法有连坐三条，不已甚乎？”善长因请自大逆而外皆除之，遂命与中丞刘基等裁定律令，颁示中外。洪武三年，大封功臣，帝谓：“善长虽无汗马劳，然事朕久，功甚大，宜进封大国。”封韩国公，岁

3、禄四千石，子孙世袭。予铁券，免二死，子免一死。时封公者，善长位第一，制造比之萧何，褒称甚至。善长外宽和，内多忮刻。参议李饮冰、杨希圣稍侵善长权，即按其罪奏黜之。贵富极，意稍骄，帝始微厌之，四年，以疾致仕。后坐惟庸党死。（节选自明史李善长传，有删改）（1） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）A . 郭子兴中流言/疑太祖/稍夺其兵柄/又欲夺善长自辅/固谢弗往/太祖深倚之B . 郭子兴中流/言疑太祖/稍夺其兵柄/又欲夺善长自辅/固谢/弗往太祖深倚之C . 郭子兴中流/言疑太祖/稍夺其兵柄/又欲夺善长自辅/固谢弗往/太祖深倚之D . 郭子兴中流言/疑太祖/稍夺其兵柄/又欲夺善长自辅/固谢/弗

4、往太祖深倚之（2） 对原文划线词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . 字，是古代男子20岁（成人）举行加冠礼时取的，以表示对本人尊重或供朋友称呼。B . 太祖，太宗之类的称呼叫做庙号，一般人去世之后都可以有这种封号。只针对特定人群去世之后的封号称为谥号。C . 布衣指平民百姓的普通的廉价衣服，代指平民；纨绔指用细绢做的裤子，泛指富家子弟穿的华美的衣服，后世称富家子弟。D . 致仕是指交还官职，即官员退休。致仕的年龄一般是七十岁（有的朝代也有特殊规定），有疾病可以提前。官员自请退职也可称之为乞骸骨。（3） 下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A . 李善长通晓法家（学说）

5、言论，谋划事情大多符合实情，是德高望重的人，朱元璋曾以礼对待他。B . 向朱元璋投诚的人，因为相互意见不合，产生矛盾，李善长宁肯自己受委屈也要让他们和好。C . 朱元璋既赞赏李善长有谋略，又称赞他面对危险形势，临危不乱，制胜敌人的能力。D . 朱元璋大封功臣的时候，李善长位居公侯之首，荣宠无双，但由于性格弱点，李善长逐渐被朱元璋厌烦。后也因事终至被杀。（4） 把画横线的句子翻译成现代汉语。今元纲既紊，天下土崩瓦解。法其所为，天下不足定也！”善长明习故事，裁决如流，又闲于辞命，太祖有所招纳，辄令为书。2. （6分） 请根据下面一则消息，先拟出一个新闻性标题，再写一则观点性简评。据潇湘晨报报道 2

6、014年10月1日至3日，游客只要背出岳阳楼记，就能获得一张“免费门票”，凭此票可免费畅游岳阳楼。三天中，共有3 300余人以这种方式获得了岳阳楼的门票。岳阳从2013年春节推出背岳阳楼记领免费门票活动，目前已有数万名游客通过背诵免费登上了岳阳楼。（1） 新闻性标题(10字内)：_（2） 观点性简评(20字内)：_二、 现代文阅读 (共2题；共18分)3. （6分） (2018江苏) 阅读下面的作品，完成小题。中国建筑的希望梁思成建筑之始，本无所谓一定形式，更无所谓派别。所谓某系或某派建筑，其先盖完全由于当时彼地的人情风俗、政治情况之情形，气候及物产材料之供给，和匠人对于力学知识、技术巧拙之了

7、解等复杂情况总影响所产生。一系建筑之个性，犹如一个人格，莫不是同时受父母先天的遠传和朋友师长的教益而形成的。中国的建筑，在中国整个环境总影响之下，虽各个时代各有其特征，其基本的方法及原则，却始终一贯。数千年来的匠师们，在他们自己的潮流内顺流而下，如同欧洲中世纪的匠师们一样，对于他们自己及他们的作品都没有一种自觉。19世纪末叶及20世纪初年，中国文化屡次屈辱于西方坚船利炮之下以后，中国却忽然到了“凡是西方的都是好的”的段落，又因其先已有帝王骄奢好奇的游戏，如郎世宁辈在圆明园建造西洋楼等事为先驱，于是“洋式楼房”“洋式门面”，如雨后春笋，酝酿出光宣以来建筑界的大混乱。正在这个时期，有少数真正或略受

8、过建筑训练的外国建筑家，在香港、上海、天津乃至许多内地都邑里，将他们的希腊罗马哥特等式样，似是而非地移植过来，同时还有早期的留学生，敬佩西洋城市间的高楼霄汉，帮助他们移植这种艺术。这可说是中国建筑术由匠人手中升到“士大夫”手中之始；但是这几位先辈留学建筑师，多数却对于中国式建筑根本鄙视。近来虽然有人对于中国建筑有相当兴趣，但也不过取一种神秘态度，或含糊地骄傲地用些抽象字句来对外人颂扬它；至于其结构上的美德及真正的艺术上的成功，则仍非常缺乏了解。现在中国各处“洋化”过的旧房子，竟有许多将洋式的短处，来替代中国式的长处，成了兼二者之短的“低能儿” ， 这些亦正可表示出他们对于中国建筑的不了解态度了

9、。欧洲大战以后，艺潮汹涌，近来风行欧美的“国际式”新建筑，承认机械及新材料在我们生活中已占据了主要地位。这些“国际式”建筑，名目虽然笼统，其精神观念，却是极诚实的。这种建筑现在已传至中国各通商口岸，许多建筑师又全在抄袭或模仿那种形式。但是对于新建筑有真正认识的人，都应知道现代最新的构架法，与中国固有建筑的构架法，所用材料不同，基本原则却一样都是先立骨架，次加墙壁的。这并不是他们故意抄袭我们的形式，乃因结构使然。我们若是回顾到我们古代遗物，它们的每个部分莫不是内部结构坦率的表现，正合乎今日建筑设计人所崇尚的途径。这样两种不同时代不同文化的艺术，竟融洽相类似，在文化史中确是有趣的现象。我们这个时期

10、，正该是中国建筑因新科学、材料、结构而又强旺更生的时期，也是中国新建筑师产生的时期。他们自己在文化上的地位是他们自己所知道的；他们对于他们的工作是依其意向而设计的；他们并不像古代的匠师，盲目地在海中漂泊，他们自己把定了舵，向着一定的目标走。我认为，他们是最有希望的。（有删改）（1） 分析文中“兼二者之短的低能儿”出现的原因。 （2） 文中“国际式新建筑”的内涵是什么？ （3） 中国建筑的希望体现在哪些方面？请联系全文，简要概述。 4. （12分） (2019高一上临安期末) 阅读下面的文字，完成下列小题。 我看多了张晓风在苏格兰旅行，走来走去，磕头碰脑的，好像碰到的总是古堡。古堡有的临海，有的

11、有护城河，有的花木扶疏，有的有美丽的陈列品反正，一天里面，你总会走进五六栋古堡。我对古堡不是太有兴趣，虽然黑羽的乌鸦昂首走在如茵的绿草地上也算赏心悦目，而古老厚重的石材建筑，其设计之高雅、施工之精巧绝伦，都颇令人发思古之幽情，然而古堡在我记忆中，好像只是专供故事中的幽灵出没的。但其中有栋古堡却因为有其娓娓情节，令我难忘。那天，隔着远远的草原，我们又看到一栋古堡，导游慢条斯理地说起一段因缘：“这古堡200多年前就倾圮了，然后就一直荒在那里，这样过了100多年，有个子孙发愿，要把古堡于原地原样重建起来。麻烦的是，找来的那位建筑师太年轻，（其实所有的建筑师都太年轻，有谁老过100岁呢？）没有人见过那

12、栋100多年前就倒了的优美古堡长什么样子。那个时代又没有照相机，只听老祖父说过，他们曾听他们的老祖父说过，那是一栋富丽堂皇的古堡。当时主事的这位建筑师急得不知该如何是好，后来，很幸运的，有一天晚上他做了一个梦，梦中居然有一栋古堡巍然矗立在那里，建筑师觉得这栋古堡是天造地设就该配这片岩岬和草原的。他乍然惊醒，立刻把草图画下来，并且着手照图施工。每天，他把老石材一块一块地重新堆砌上去，咦，这时忽然发生了一件怪事，堡主的子孙不知怎么又找到了原来的古堡设计图。看过之后，大吃一惊，原来建筑师梦见的古堡跟原来的古堡一模一样。”导游的话，我平常未必全信，但此刻，我宁愿选择相信。我认为建筑师梦见古堡，未必是古

13、堡有灵，自己跑到大师的梦里来显灵显圣；而是因为大师既然生活在那片土地上，古堡这种“生物”我称它们为生物并不荒唐它们真的是天长地久、有情有思地长在那里的呢！而且就算跌倒了也还可以重新爬起来他也见多了，就算没有1000栋，也会有500栋吧！积年累月，古堡跟周边的环境大概会怎样互生互动、筋勾肉连、气韵相融、眼神交电，必有一定脉络可循。建筑师只不过是“日有所归纳”，故“夜有所梦”，他不过是跟200多年前的另一位建筑师英雄所见略同罢了！有人以为人在年少时应多积累实际的生命体验，此话也对，却未必尽然。人生还有同样重要的事，例如看地图，不妨视作实际徒步旅行的前置作业。背九九表，比实际去排列土豆要有效率。更何

14、况，有些事是想体验也体验不到的，例如男人永远不能亲自体会怀孕和生产之苦楚，毒品则一次也别去亲身体验才好，否则后果不堪设想。还有死亡，虽人人有机会体验，但体验完了也就没了。这些事，应该都只从阅读经验里去“窃取”就好了。聪明人是能从别人的吉凶里学会趋避之道的。不单是自己个人的人生起落，整个民族的前路其实都要靠“看多了”或“听多了”的老练来应对。“我看多了！”以前是中老年人才有资格说的话，但如今资讯发达，要阅读，比以前方便千倍，这让这一代的年轻人可以毫不惭愧地说：“我看多了！”或者，传说中古老的华夏文明，一度也像苏格兰那栋荒圮的古堡，身在春去秋来的荒烟蔓草中，想要重建光荣，恐怕只有靠多读书、多阅世了

15、。相信，总有一天，那美好强大的中华魂魄会因而翩然入我梦来，我们会在古旧的地基和蓝图上，重新垒起拔地而起、足以承继传统的优美云厦。（1） 文章开头写“我”到处碰到古堡在全文中起什么作用？ （2） 赏析文中划线句。 古堡这种“生物”我称它们为生物并不荒唐它们真的是天长地久、有情有思地长在那里的呢！（3） 第段中对“有人以为”的话，作者认为“此话也对，却未必尽然”，其理由是什么？ （4） 根据全文内容与主旨，结合现实，谈谈你对标题“我看多了”的理解。 三、 文言文阅读 (共1题；共11分)5. （11分） (2019高一上佛山开学考) 阅读下面文言文，完成下面小题。 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且

16、贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

17、（1） 对下列两句中加下划线字的解释，正确的一项是（ ） 何厌之有秦伯说A . 满足劝说B . 讨厌劝说C . 满足高兴D . 讨厌高兴（2） 下列句子中加下划线的词，与“不以物喜”中“以”的意义相同的一项是（ ） A . 阙秦以利晋，唯君图之B . 越国以鄙远，君知其难也C . 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋D . 以乱易整，不武（3） 对烛之武劝秦伯撤兵的理由，说明正确的一项是（ ） 秦、晋两个国家攻打郑国，郑国已经知道了，早有准备了，不一定能战胜。郑国离秦太远，消灭郑国只会增加晋国的力量，而秦国力量反而被削弱了。如留下郑国做东道主，秦国的使者往来可以从郑国得到他们所缺乏的物资。秦国曾受到过

18、晋国的赏赐，得到了它的焦、瑕二邑，不可能再得到什么了。A . B . C . D . （4） 翻译下列语句。 越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)6. （7分） (2019高三上武汉开学考) 阅读下面这首隋诗，完成下面小题。 山斋独坐赠薛内史杨素居山四望阻，风云竞朝夕。深溪横古树，空岩卧幽石。日出远岫明，鸟散空林寂。兰庭动幽气，竹室生虚白。落花入户飞，细草当阶积。桂酒徒盈樽，故人不在席。日落山之幽，临风望羽客。（1） 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A . 这首诗写诗人山斋独坐静观，先总后分，由远及近，

19、由外而内，具有鲜明的层次感。B . 这首诗描写的对象十分丰富，高山，风云、日出、飞鸟、兰花，竹林，景中寓情。C . 日出天明，本该是生机勃发、百鸟歌唱的时刻，但眼前却是乱石横卧，晨鸟离巢的衰败景象。D . 起句点出居所四周都是高山，末句忽又挽回到日暮远山，使全诗浑成一体，圆满无缺。（2） 全诗表现了诗人怎样的情感？试作赏析。 五、 情景默写 (共1题；共3分)7. （3分） (2017高一下彭州期中) 补写出下列句子中的空缺部分（1） 赤壁赋中“_，_”两句，借助具体形象，运用夸张、想象的手法，把凄凉婉转、悲凉幽怨的箫声表现得形象真切，使人如闻其声，凄然下泪。（2） 王羲之在兰亭集序中指出生死不同，人生不应消极，表明他对生死问题的看法，暗含积极进取之心的句子是_， _。（3） _，池鱼思故渊。（归园田居）（4） _，悠悠我心。（短歌行）六、 语言表达 (共1题；共1分)8. （1分） (2017高一上长春期末) 下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。青春本是生活的一部分，只要把青春融入生活，你就能领会青春的真谛。青春并不是华丽的外衣，人生并非花团锦簇，青春的笑容也必都会和眼泪融在一起。几次挫折便是生活的全部吗？走出失败的阴影，世界会变得更加美丽，失落意味着不再