高三语文第一次调查研究考试试卷

1、高三语文第一次调查研究考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分） 下列各句中划线的成语，使用恰当的一项是（ ）A . 对犯错误的学生，李老师总是循循善诱，不胜其烦地做耐心细致的思想工作，从不呵斥打骂，深受学生的爱戴。B . 空调市场没有股市全神贯注、严阵以待的气势，倒有几分闲庭信步、瓜田李下话桑麻的味道。C . 做人要正派，要品行端正，你这样到处刺探他人隐私是不道德的，古人不是也说过要目不窥园吗？D . 在今年夏天的自由市场上，从西部半决赛上铩羽而归的雷霆队看起来很安静，不过这并不代表他们不想提升球队的阵容。2. （2分） 下列句子中，没有语病的一项是（

2、 ）A . 银河系一个被天文学家称为“骨头”的由尘埃和气体组成的长卷须状的天体，可能从邻近的星体吸取生命能量，看上去非常年轻。B . 新世纪以来，我国的考研人数和录取率持续增加，2012年的考研报名人数已经达到1656万，比2011年净增145万，再创历史新高。C . 为转变经济发展方式，构建现代产业体系，全面提升城市品质，我市将把东平新城建设成为具有辐射带动力强大、岭南风貌浓郁的中心城区。D . 陈勋和林曦的成功经验证明，高效学习不是人人可以随便做到的，又是人人可以做到的，关键在于学习态度是否端正，学习方法是否正确。3. （2分） (2019高二下鹤岗月考) 下列各句中，表达得体的一句是（

3、） A . 这书是我恩师惠赠于我的，我现在转赠给你，希望你能有所得。B . 招生办的有关领导认真细致地回答了家长有关高招垂询的问题。C . 这个小礼物是家妹让我带给令嫒的，以此来表达她的感谢之情。D . 小陈对着火车车厢中的朋友大声说：“注意安全，一路走好！”二、 现代文阅读 (共3题；共36分)4. （6分） (2017高二下长安期中) 阅读下面的文字，完成小题。逻辑思维是正确思维的基础，而形象思维是正确思维的主要创新源泉。没有严密的逻辑思维，就不能有正确的思维，思维就是混乱的、漏洞百出的、自我矛盾的，乃至往往是错误的，以至是荒谬的。正因为如此，学音乐的，应该懂得些声学；学美术的，应该懂得些

4、光学；学艺术体操的，应该懂得些力学；学人文的，应该懂得些科学技术。红楼梦是一部了不起的文学巨著，光照古今，流传不朽，但也存有不掩瑜的瑕点，例如，林黛玉入贾府的年龄，多处有矛盾，这也是曹雪芹这位伟人在创作红楼梦时在逻辑上失误之处。然而，正因为逻辑思维执着于前后一致的严密，因此，一般摆脱不了现有思维方式与内容的框架，难于飞跃，难于求异，难于作出超脱现有模式的重大的创新。而文学艺术恰恰与科学相反，不是追求抽象，不是直接表达共性、普遍性，而是着手个体，着手特殊，通过个体、特殊的形象来反映共性、普遍性；因此，必须力求从不同侧面、从不同个体、从种种特殊，来创造新的形象，来深刻反映事物的共性、普遍性。正因为

5、直接表达的是侧面、是个体、是特殊，从而就留下了广阔的想象空间给观赏者、阅读者、研究者去思考、去领悟、去追索、去开拓；极为精炼的中华诗词，就更是如此。“欲穷千里目，更上一层楼”，是写登鹳雀楼，还是哲理之言呢？“杨花榆荚无才思，唯解漫天作雪飞”，是写暮春的杨花榆荚呢，还是哲理之言呢？“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，是写诗人无比喜悦之情呢，还是哲理之言呢？不管怎样，这些名句，都是合乎客观实际，合乎逻辑的。一个漫画家画某个人，不管怎么美化或丑化，不管怎么夸大，寥寥几笔，确如此人。为什么？关键就是这几笔。这几笔不是其他，而是同现代数学一个分支即“拓扑学”有着紧密关系的。“拓扑学”是研究图形在各种变化

6、中有哪些东西始终不变的。这些不变的东西叫做“特征不变量”，这几笔就是“拓扑学”的“特征不变量”。严肃音乐的主旋律，京剧中所谓的“不能不像，不能真像；不像不是戏，真像不是艺”，所谓的“神化”，都是科学中的“特征不变量”；就连摄影，如果是艺术照，就决不能将客观事物原封不动搬上照片，而应加以“艺术”处理，分出轻重浓淡，突出主要，突出本质，这不是科学又是什么？“春秋笔法”下的用字用词，是“杀”？是“弑”？是“诛”？是“戮”？是“斩”？用之不同，所表达的人际关系、事件性质及所作的褒贬评价则大不相同。诗眼、词眼、文眼，也正是用以集中地深刻地揭示事物的特征的。正因为这些伟大的作家阅历广泛，深入实际，深入思考

7、，由表及里，由此及彼，去粗取精，由定性到定量，才抓住了事物的本质，掌握了事物的特征。“环滁皆山也。”欧阳修醉翁亭记开始第一句中的“环”字，滤去了词句水分，浓缩了语言容量，揭示了滁州为群山环绕特征，一字可敌万语。宋祁的“红杏枝头春意闹”的“闹”字，王安石的“春风又绿江南岸”的“绿”字，一个在小小空间的红杏枝头，一个在辽阔空间的锦锈江南，都生动深刻、内涵极为丰富地展开了春天的欣欣向荣的画面。温庭筠的商山早行诗中的“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，10个字，10件事物，6点景色，描绘出了行人秋晨离开荒村野店匆匆上道的有声有色的凄凉景象。要强调指出的是，正因为中华诗词用词用字最为精炼，从而也最能抓住事物本质

8、，突出事物特征反映事物主要方面。（选自阳叔子科学人文相融，爱国创新与共，有删改）（1） 下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ） A . 文学艺术的思维和科学的思维不一样，前者通过个体、特殊的形象来反映共性和普遍性；后者则直接追求抽象，追求共性和普遍性的表达。B . 文学艺术能够给观赏者、阅读者、研究者留下广阔的想象空间，产生让人思考、领悟、追索和开拓的艺术魅力，因为它是从个别表现一般。C . 要想摆脱现有思维方式与内容的框架的禁锢，实现思维的飞跃和求异，进而作出重大的创新，就不能执着于逻辑思维前后一致的严密性。D . 正确的思维是建立在逻辑思维的基础之上的，严密的思维逻辑，能避免那些混乱

9、的、漏洞百出的、自我矛盾的、乃至荒谬错误的结论出现。（2） 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ） A . 漫画家使用夸张的艺术手法美化或丑化艺术形象，却让人并不感到“失真”，是因为他们能够抓住事物本质，突出事物特征，反映事物主要方面。B . 文学艺术家们既要运用创造性思维创造各种艺术形象，又要借助这些形象传达出像“拓扑学”中始终不变的“特征不变量”的生活规律。C . 伟大的作家之所以伟大，是因为他们不仅阅历广泛，深入实际，而且能够由表及里，由此及彼，去粗取精，抓住事物的本质，掌握事物的特征。D . 严肃音乐的主旋律、京剧中所谓的“神化”、摄影艺术对照片的“艺术”处理，都是透过表象、抓住

10、本质、区别主次、把握关键的科学表现。（3） 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ） A . 文学巨著红楼梦，在林黛玉入贾府的年龄方面存在逻辑上的失误，这就要求文学艺术创作不仅要追求思维的创造性，更要追求逻辑思维的严密性。B . “杀”“弑”“诛”“戮”“斩”等词用之不同，所表达的人际关系、事件性质及所作的褒贬评价则大不相同，体现了“春秋笔法”的科学性特征。C . “欲穷千里目，更上一层楼”“杨花榆荚无才思，唯解漫天作雪飞”“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，这些名句既合乎逻辑又给人想象空间。D . 因为用字精炼，因而展现的画面内涵也就极为丰富，如“环滁皆山也”的“环”、“红杏枝头春意闹”的

11、“闹”、“春风又绿江南岸”的“绿”等字。5. （20分） (2017高一上铜川期中) 阅读下文，完成下列各题天幕上的舞蹈刘明霞当单位门前那可硕大的木棉树一马当先，开的热热闹闹纷纷扬扬的时候，我就知道春天来了，春天匆匆地、就这么猝不及防的来了。上班下班从树下走过，不经意间，“啪”的一声，一朵红艳艳的木棉花就会砸在你的脑袋上、脖子上或脚边。躬身捡起那多水灵灵的花儿，它肥厚丰腴，娇艳无比。我不由伫立仰望：那伸向天空的树枝上，点缀着红彤彤的艳丽，如舞女的长裙凌空飞起，姿态翩然，在天幕上飞舞、摇曳，挑逗着阳光。哦，木棉，如果说那些低矮的灌木开出的叫花的话，那么，天幕上开出的你定是花的精灵了。我想，大喜大

12、悲是人生的一种境界，而有的时候，灵魂的震撼既不是喜也不是悲，而是一种晕眩，一种不知身在何处的感觉。我与木棉只是萍水相逢啊，而我却仿佛等了她很久很久木棉在晴空里蕴足了那种如梦如幻的气质，点染出闹春的意境，这个时候，该有一首曲调轻柔舒缓、歌词婉约优美的歌来伴随她的舞蹈的。木棉，这所有的魅力是源于哪一天呢？是谁亲手把你中在这的？在狭窄的街道上，在对视着屋顶与屋顶之间，你显得独立又不会太孤寂，但你似乎总是在超脱。也许，人们不理解你为何总要高高在上，难道华丽高尚的你喜欢这样曲高和寡？你独树一帜，是不想与俗颜争宠，还是喜欢独自享受孤独？这里没有蜂围蝶阵，有的只是一树艳红。红花还要绿叶配，你是真正的红花，真

13、正的红颜，从骨子里透出来的娇艳没有丝毫造作。你违反了花与叶的辩证关系是想证明自己没有依附心理，还是为了宁缺毋滥呢？你独挡风雨的侵袭又守住生命的质量，你是花中的君子啊！当我看到你舞动长裙在风中吟唱时，我终于明白了你的选择。把蓝天当背景，把白云做道具，你的舞姿梳理着时间和音乐。木棉，你实在是一个高洁而空灵的舞者啊！也许，人间意味浓烈，世俗气息浓郁的灵魂，终是不能升入天堂的，所以，你摆脱世俗，奋不顾身地冲向云天。当春风吹开尚在沉睡的你的惺忪的双眸时，你张开一朵朵圆润饱满鲜活生动的花儿，在天幕上跳起优美的舞蹈，一会儿如慢板徐缓轻悠，一会儿像快板恣意奔放。你那独特的舞蹈词汇是在诉说生命的故事吗？生命的初

14、始该蕴藏着多少的神秘而动人的细节啊！你这活泼灵动、伸展舒畅的生命，你的舞姿搅动了生命的奥秘和底蕴，平淡而单调的生活因了你而有了一丝亮彩，你告诉了我一个关于生命的秘密、关于岭南的秘密、关于花的秘密。那“啪”的一声掉落在地上的，是你的红舞鞋吗？木棉，你的人生如此脆弱又如此美丽，花开花落，全是自己的热闹。伴着风儿翩翩起舞的你，舞出的是现代还是古典？（1） 第二段中，作者描写木棉主要运用了什么修辞手法？这段描写有怎样的表达效果？ （2） 联系全文，说说木棉花具有哪些特点？ （3） 文中说“我与木棉只是萍水相逢啊，而我却仿佛等了她很久很久”，作者为什么这样说？ （4） 作者在最后一段说：“你告诉了我一个

15、关于生命的秘密、关于岭南的秘密、关于花的秘密”请探究木棉“生命的秘密”对我们有什么启发？ 6. （10分） (2017高三上河北期末) 阅读下面的文字，完成下列小题。材料一：研究发现，创新型的智能共享单车在进入城市不到一年时间里，成为小汽车、公交、地铁外的第四种重要交通工具，实现了“自行车王国”的人性化复兴。智能共享单车代表着和谐的生活方式，代表着“互联网”与实体经济的完美结合。不仅带回了自行车川流不息的生活气息，还促进市民积极参与城市共建，推动了城市文明、低碳、智慧、健康的发展。共享单车出现后，小汽车占总出行量的比例由298%明显下降至266%，而自行车骑行的占比由55%翻了一倍至116%。

16、共享单车还对节能减排做出了卓越贡献。以智能共享单车摩拜平台为例，在不到一年的时间里，骑行总距离超过25亿公里，减少碳排放量54万吨，相当于多种了3000万棵树。此外，共享单车在提高出行效率，缓解城市拥堵方面也具有明显优势。以北京为例，当出行距离小于5km时，929%的情况下，共享单车公共交通出行比小汽车更快。共享单车的兴起不仅可以缓解道路拥堵，对节省城市空间，更有效地利用城市空间也多有助益。以北京为例，一辆小轿车的停车位可供约10辆共享单车停放，如有更多人选择以骑行替代开车，则共享单车可为北京节省约5个鸟巢面积的城市空间。（摘编自2017共享单车与城市发展白皮书）材料二：从用户的出行场景来看，

17、高达629%的用户使用共享单车完成地铁站/车站和目的地之间的距离。共享单车目前主要投放的地点是人口稠密的大城市，车站/地铁站和目的地之间容易形成短途出行的高频需求。495%的用户会在步行过程中看到单车就使用以节省出行时间，这说明随机偶遇式的用车出行场景非常多，单车提高了人们的出行效率。可见用户使用共享单车的出行率与目的地之间的距离紧密相关。“企鹅智酷”对共享单车用户的单次骑行距离的调研情况如下图：材料三：近日，全球智能共享单车行业首创者和领导者摩拜单车宣布新一轮融资超过6亿美金，为摩拜海外扩张的国际化路途提供了雄厚的资金支撑，争取2017年覆盖全球200个城市，摩拜的扩张速度已经成为全球成长最

18、快的创业企业。摩拜的发展更是如虎添翼，首先在技术层面，物联网实景化和人工智能领域将有更加深入的研发，在未来，消费者会感受到全新的高科技共享单车，让骑行之旅变得更加快速、便捷、开心。科技上的实力让摩拜实现了全面领跑行业发展。（摘编自2017年06月19日消费日报）（1） 下列对材料二相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A . 用户在车站/地铁站和目的地之间使用共享单车出行的频率最高。B . 从共享单车整体用户的单次骑行距离分布来看，613%的用户单次骑行的距离在5千米以内。C . 从城市维度来看，南边用户单次远距离骑行的占比高于北边用户。D . 用户到达目的地之间的距离与其使用共享单车的出行率

19、紧密相关。（2） 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（ ） A . 共享单车虽问世时间不长，但顺应了城市发展和人们生活的需求，迅速成为当今社会重要交通工具。B . 共享单车出现后，小汽车占总出行量的比例明显下降，自行车的占比将持续成倍增长。C . 三则材料角度不同，材料一重在共享单车的价值，材料二重在用户需求，材料三重在企业发展。D . 因为随机偶遇式的用车出行场景非常多，所以495%的用户会在步行过程中看到单车就使用。E . 摩拜单车之所以能全面领跑行业发展，主要是因为依靠了其雄厚的资金支撑。（3） 根据上述材料，概括说明共享单车在推动城市发展方面的作用。 三、 文言文阅读 (共1

20、题；共22分)7. （22分） (2017高一下湖南月考) 阅读下面的文言文，完成下列各题。卜式，河南人也。以田畜为事。有少弟，弟壮，式脱身出，独取畜羊百余，田宅财物尽与弟。式入山牧，十余年，羊致千余头，买田宅。而弟尽破其产，式辄复分与弟数矣。时汉方事匈奴，式上书，愿输家财半助边。上使使问式：“欲为官乎？”式曰：“自少牧羊，不习仕官，不愿也。”使者曰：“家岂有冤，欲言事乎？”式曰：“臣生与人亡所争邑人贫者贷之不善者教之所居人皆从式式何故见冤！”使者曰：“苟，子何欲？”式曰：“天子诛匈奴，愚以为贤者宜死节，有财者宜输之，如此而匈奴方可灭也。”使者以闻。上以语丞相弘。弘曰：“此非人情。不轨之臣不可

21、以为化而乱法，愿陛下勿许。”上不报，数岁乃罢式。式归，复田牧。岁余，会浑邪等降，县官费众，仓府空，贫民大徙，皆仰给，县官无以尽赡。式复持钱二十万与河南太守，以给徙民。河南上富人助贫民者，上识式姓名，曰：“是固前欲输其家半财助边者。”乃赐式外繇四百人，式又尽复与官。是时富豪皆争匿财，唯式尤欲助费。上于是以式终长者，乃召拜式为中郎，赐爵左庶长，田十顷，布告天下，尊显以风百姓。初，式不愿为郎，上曰：“吾有羊在上林中，欲令子牧之。”式既为郎，布衣草屩而牧羊。岁余，羊肥息。上过其羊所，善之。式曰：“非独羊也，治民亦犹是矣，以时起居，恶者辄去，毋令败群。”上奇其言，欲试使治民。拜式缑氏令。缑氏便之；迁成皋

22、令，将漕最。上以式朴忠，拜为齐王太傅，转为相。会吕嘉反，式上书曰：“臣闻主愧臣死，群臣宜尽死节，其下驽者宜出财以佐军，如是则强国不犯之道。臣愿与子男及临菑习弩博昌习船者请行死之，以尽臣节。”上贤之，下诏曰：“齐相雅行躬耕，随牧蓄番，辄分昆弟，不为利惑，日者北边有兴，上书助官。往年西河岁恶，率齐人入粟；今又首奋，虽未战，可谓义形于内矣。其赐式爵关内侯、黄金四十斤、田十顷，布告天下，使明知之。”（节选自汉书卜式传）【注释】屩（ju）：草鞋。缑（u）氏：与下文“成皋”、“临菑”、“博昌”均为地名。漕：漕运，水道运粮。（1） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）臣生与人亡所争邑人贫者贷之不善者

23、教之所居人皆从式式何故见冤A . 臣生与人亡所争/邑人贫者贷之不善者/教之所居/人皆从式式/何故见冤B . 臣生与人/亡所争邑人/贫者贷之不善者/教之所居人皆从式/式何故见冤C . 臣生与人亡/所争邑人贫者贷之/不善者教之/所居人皆从式/式何故见冤D . 臣生与人亡所争/邑人贫者贷之/不善者教之/所居人皆从式/式何故见冤（2） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）臣生与人亡所争邑人贫者贷之不善者教之所居人皆从式式何故见冤A . 臣生与人亡所争/邑人贫者贷之不善者/教之所居/人皆从式式/何故见冤B . 臣生与人/亡所争邑人/贫者贷之不善者/教之所居人皆从式/式何故见冤C . 臣生与人亡/

24、所争邑人贫者贷之/不善者教之/所居人皆从式/式何故见冤D . 臣生与人亡所争/邑人贫者贷之/不善者教之/所居人皆从式/式何故见冤（3） 下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . 县官在古代有三种含义，一是县级的长官或官吏，二是朝廷、官府，三是天子的别称。这里指天子。义同送东阳马生序中“县官日有廪稍之供”的“县官”。B . 外繇指戍边的徭役。按汉时规定每人每年戍边三日，即每人一生服役约一年。不去者则每年出钱三百作为戍边者开支的来源之一。这三百钱叫做过更或更赋。C . 郎即郎官，在汉代是负责护卫陪从，以备顾问差遣的帝王侍从官郎中、中郎、侍郎和议郎的通称，中郎的职责是管理车、

25、骑、门户，担任皇帝的侍卫和随从。D . 上林即上林苑，秦朝始建，汉武帝扩建，规模宏伟，宫室众多，是包罗多种多样生活内容的园林总体，是秦汉时期建筑宫苑的典型，亦是汉武帝的尚武练兵之地。（4） 下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . 县官在古代有三种含义，一是县级的长官或官吏，二是朝廷、官府，三是天子的别称。这里指天子。义同送东阳马生序中“县官日有廪稍之供”的“县官”。B . 外繇指戍边的徭役。按汉时规定每人每年戍边三日，即每人一生服役约一年。不去者则每年出钱三百作为戍边者开支的来源之一。这三百钱叫做过更或更赋。C . 郎即郎官，在汉代是负责护卫陪从，以备顾问差遣的帝王侍

26、从官郎中、中郎、侍郎和议郎的通称，中郎的职责是管理车、骑、门户，担任皇帝的侍卫和随从。D . 上林即上林苑，秦朝始建，汉武帝扩建，规模宏伟，宫室众多，是包罗多种多样生活内容的园林总体，是秦汉时期建筑宫苑的典型，亦是汉武帝的尚武练兵之地。（5） 下列各项对文章内容的表述，符合原意的一项是（ ） A . 卜式看重手足之情，分家时将不动产尽数留给弟弟，只要了一百多头羊，致富后又分给破产的弟弟许多财产。B . 卜式养羊致富，富后不忘国家，不仅一再向国家和官府捐献家财，而且还把受奖赏的钱全部上缴官府。C . 卜式认为，只要贤德之人为民族气节而死，富人捐财助边，就能消灭匈奴。但其义举被公孙弘歪曲。D .

27、卜式以养羊之道治民，政绩卓著，百姓拥戴，先后担任缑氏、成皋县令，后官至宰相，深受皇上的器重。（6） 下列各项对文章内容的表述，符合原意的一项是（ ） A . 卜式看重手足之情，分家时将不动产尽数留给弟弟，只要了一百多头羊，致富后又分给破产的弟弟许多财产。B . 卜式养羊致富，富后不忘国家，不仅一再向国家和官府捐献家财，而且还把受奖赏的钱全部上缴官府。C . 卜式认为，只要贤德之人为民族气节而死，富人捐财助边，就能消灭匈奴。但其义举被公孙弘歪曲。D . 卜式以养羊之道治民，政绩卓著，百姓拥戴，先后担任缑氏、成皋县令，后官至宰相，深受皇上的器重。（7） 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。非独羊也，

28、治民亦犹是矣，以时起居，恶者辄去，毋令败群。往年西河岁恶，率齐人入粟；今又首奋，虽未战，可谓义形于内矣。（8） 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。非独羊也，治民亦犹是矣，以时起居，恶者辄去，毋令败群。往年西河岁恶，率齐人入粟；今又首奋，虽未战，可谓义形于内矣。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共8分)8. （8分） (2017高一上蒙城月考) 阅读白居易的夜雪，完成下面小题。夜雪白居易已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。（1） 下列对这首诗相关内容和艺术手法的鉴赏分析，不恰当的两项是（ ） A . 题目“夜雪” 一词点明时间，引人联想。B . “衾”字，与杜甫“布衾多年冷似铁”中的“衾”意

29、思相同，“衣服”之意。C . “复见窗户明”是月光照射的效果。“夜深知雪重”中的“夜”呼应的题目。D . 三四两句用的是倒装方式，上句是果，下句是因，构思巧妙，曲折有致。E . 三四句以有声衬无声，使全诗的画面静中有动、清新淡雅，真切地呈现出一个万籁俱寂、银装素裹的清宁世界。可与王维诗句“月出惊山鸟，时鸣春涧中”媲美。（2） 此诗新颖别致，立意不俗。对“夜雪”的描写最大的特点侧面描写。请问是如何从侧面来写夜雪的？请从人体感觉的角度来分析。 五、 情景默写 (共1题；共5分)9. （5分） (2017高一下揭阳期中) 补写出下列句子中的空缺部分。（1） 登高中写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是_，_。（2） 李煜的虞美人一词中直接抒发亡国之恨的句子是_，_。（3） 描写琵琶女羞涩出场的诗句是_。六、 语言表达 (共2题；共5分)10. （3分） (2016高三上重庆期中) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过14个字。中国画盛用线条，线条大都不是物象所原有的，是画家用以