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文档简介

1、黑龙江省人教版2019-2020学年高中语文必修三第6课琵琶行并序同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题;共16分)1. (2分) 下列词语中加下划线的字,每对读音都相同的一组是( )A . 记载/千载难逢差错/差可告慰舍弃/退避三舍B . 笼统/笼络人心积累/罪恶累累供奉/供不应求C . 童仆/风尘仆仆躯壳/金蝉脱壳瘦削/削足适履D . 画轴/压轴大戏横财/飞来横祸省悟/不省人事2. (2分) (2017高二上嘉兴期末) 下列句子中划线词不属于古今异义的是( ) A . 三餐而反,腹犹果然B . 欲苟顺私情,则告诉不许C . 少卿视仆于妻子何如哉D . 辨乎荣辱之境3.

2、(2分) (2017高一下邵阳期末) 下列各项的“对”字,与对长亭晚中的“对”字意义相同的一项( )A . 公问其故,对曰B . 对镜贴花黄C . 无言以对D . 对症下药4. (2分) (2019高三下浙江模拟) 下列各句中,没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是( ) A . 从柯桥市区出发,沿着曹娥江沿线一路向北,在曹娥江钱塘江交会处,江边湿漉(l)漉的雾气中,成排的厂房气势恢宏,硕大的“天圣化纤(xin)”字样映入眼帘。B . 砭(bin)石主要用于破开痈肿、排脓放血或刺激身体的某个部位以消除病痛,是最原始的针刺和切割用具,医学史家把这种医疗活动看成我国针灸(ji)术的滥觞。C .

3、世人往往对大器晩成者坚持不懈的努力表示敬意,但从心底却真正艳羡那些禀(bn)赋卓(zhu)绝的天才,他们通常早熟,年纪轻轻就达到了一般人难以启及的成就。D . 我国全面推进“四好农村路”建设,并鼓励商贸、邮政、快递、供(gng)销、运输等企业在农村地区加大设施网络布局,完善农村物流,所以未来三年,农村土地价格会蹿(cun)升。5. (2分) 下列各句中划线的词语解释错误的一项是( ) A . 门衰祚薄祚薄:福分浅薄B . 听臣微志 听:准许C . 察臣孝廉 察:考察D . 形影相吊吊:安慰6. (2分) 下列子句中划线的词,是意动用法的一项是( ) A . 舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇B . 况

4、吾与子渔樵于江渚之上C . 侣鱼虾而友麋鹿D . 哀吾生之须臾7. (2分) 下列关于文学常识的表述,正确的一项是( )A . “六艺经传皆通习之”中的“六艺”,指诗、书、礼、易、春秋、乐六种经书,其中乐已失传。B . 韩愈,唐朝著名的文学家,古文运动的倡导者,“唐宋八大家”之一。苏东坡称他为“文起八代之衰”,有河东先生集传世。C . 老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,汉族,中国现代作家。作品有小说骆驼祥子茶馆等,曾获得“人民艺术家”的称号。D . 赫尔曼黑塞是瑞士籍德国人,1946年获得诺贝尔文学奖,作品有彼得卡门青、静静的顿河。8. (2分) 阅读下面的七律,选出赏析错误的一项 ( )登柳

5、州城楼寄漳汀封连四州刺史柳宗元城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫。惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。共来百粤文身地,犹自音书滞一方。A . 首联登高望远,景中有情,感物起兴,定下全诗“愁”的感情基调,这愁情像苍茫的海天,像曲折的江流,弥漫全诗。B . 颔联近处着笔,真切细致地写出了夏季风急雨骤的景象。而“芙蓉”“薜荔”这些象征美好人格的事物遭受“乱飐”和“斜侵”,又表现出对作者遭遇政治打击的无限同情。C . 颈联远景含情,由己及人,想到好友们的处境,心驰远方。对仗工整,仰观“岭树”,俯瞰“江流”,全方位表现诗人对好友的挂念,以及望而不得见的惆怅。D . 尾联不仅点出作

6、者与标题中四位刺史的共同处境被贬荒远之地,而且道出了同在荒远,却音书难通的事实,让人倍感心痛,回味绵长。二、 文言文阅读 (共1题;共11分)9. (11分) 阅读下面的文言文,完成下列各题。居易敏悟绝人,工文章。未冠,谒顾况。况,吴人,恃才,少所推可,见其文,自失曰:“吾谓斯文遂绝,今复得子矣!”贞元中,擢进士,补校书郎。四年,天子以旱甚,下诏有所蠲贷,振除灾沴。居易见诏节未详,即建言乞尽免江淮两赋,以救流瘠。宪宗颇采纳。李师道上私钱六百万,为魏征孙赎故第,居易言:“征任宰相,太宗用殿材成其正寝,后嗣不能守,陛下犹宜以贤者子孙赎而赐之。师道人臣,不宜掠美。”帝从之。河东王锷将加平章事,居易以

7、为,“宰相天下具瞻,非有重望显功不可任。按锷诛求百计,所得财号为羡余以献。今若假以名器,四方闻之,皆谓陛下得所献,与宰相。诸节度私计曰:谁不如锷?争裒割生人以求所欲”。后对殿中,论执强鲠,帝未谕,辄进曰:“陛下误矣。”帝变色罢谓李绛曰是子我自拔擢乃敢尔我叵堪此必斥之绛曰:“陛下启言者路,故群臣敢论得失;若黜之,是箝其口,非所以发扬盛德也。”帝悟,待之如初。明年,盗杀武元衡,京都震扰。居易首上疏,请亟捕贼,刷朝廷耻,以必得为期。宰相嫌其出位,不悦。俄有言:“居易母堕井死,而居易赋新井篇,言浮华,无实行,不可用。”出为州刺史。中书舍人王涯上言不宜治郡,追贬江州司马。既失志,能顺适所遇,托浮屠生死说

8、,若忘形骸者。赞曰:居易在元和、长庆时,与元稹俱有名,最长于诗,它文未能称是也,多至数千篇,唐以来所未有。其自叙言:“关美刺者,谓之讽谕;咏性情者,谓之闲适;触事而发,谓之感伤;其它为杂律。”又讥“世人所爱惟杂律诗,彼所重,我所轻。至讽谕意激而言质,闲适思澹而辞迂,以质合迂,宜人之不爱也”。今视其文,信然。而杜牧谓:“纤艳不逞,非庄士雅人所为。流传人间,子父女母交口教授,淫言媟语入人肌骨不可去。”观居易始以直道奋,在天子前争安危,冀以立功,虽中被斥,晚益不衰。呜呼,居易其贤哉!(节选自新唐书白居易传)(1) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( )A . 帝变色罢/谓李绛曰/是子我自拔擢/

9、乃敢尔/我叵堪/此必斥之B . 帝变色罢/谓李绛曰/是子我自拔擢/乃敢尔我/叵堪此/必斥之C . 帝变色/罢/谓李绛曰/是子我自拔擢/乃敢尔我/叵堪/此必斥之D . 帝变色/罢/谓李绛曰/是子我自拔擢/乃敢尔/我叵堪此/必斥之(2) 下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A . 擢进士,指被选拔为进士。中国古代科举制度中,通过最后一级中央政府朝廷考试者(古代科举殿试及第者),称为进士。B . 古代中国汉族男性年满二十岁要举行冠礼,表示成年。未冠又称弱冠,即不到二十岁。白居易就是在尚未成年时得到了顾况的高度称赞。C . 浮屠,亦作浮图、休屠。古人称佛教徒为浮屠,都是佛陀的异译

10、。后人认为佛陀二字太麻烦,于是简化成了一个字“佛”。D . “赞”是纪传体史书中写在篇末的评论性文字,可用来表达对传主的肯定和赞美。本文篇末的“赞”中称赞白居易为贤者。(3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A . 杜牧批评白居易的诗细巧艳丽,不是庄重高雅的人士作的,而且流传人间,影响很坏。白居易则认为自己的诗都含意激切,言辞质朴。B . 白居易除了是成就斐然的诗人外,还是正直的臣子。他多次进谏,而宪宗皇帝也多次接受了他的意见。但是后来还是被当权的大臣们弹劾,仕途不顺,被贬江州。C . 白居易的诗多达数千篇,他按内容将自己的诗分为四类:讽谕诗、闲适诗、感伤诗和杂律诗。而白

11、居易看不上眼的恰是世人钟爱的杂律诗。D . 新唐书认为白居易聪明过人,工于文章,在元和、长庆时的文坛很有名。他最擅长作诗,其它体裁的文章,比他的诗歌要写得差些。(4) 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。今若假以名器,四方闻之,皆谓陛下得所献,与宰相。居易首上疏,请亟捕贼,刷朝廷耻,以必得为期。三、 诗歌鉴赏 (共8题;共54分)10. (7分) (2018高一上牡丹江期中) 阅读下面这首诗歌,完成各题。 苏秀道中(宋)曾几一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。无田似我犹欣舞,何况田间望岁心!(注)苏秀道中:从苏州到秀州(令浙江嘉兴)的路

12、上。诗人时为浙西提刑。这年夏秋间,久晴不雨,秋禾枯焦。至七月二十五日夜间止,大雨三日。(1) 下列选项中,不正确的一项是( ) A . 这首诗语言简明洗练,轻巧明快,体现了诗人的喜雨之情和对民生的关注。B . 首联从夜感霖雨突降写起,人们盼望久已的甘霖突然降下,仿佛将诗人的心田也滋润得复苏了。C . “不愁屋漏床床湿”引用杜甫春夜喜雨中的诗句“床头屋漏无干处。”“且喜溪流岸岸潆”化用杜甫春日江村五首:“春流岸岸深。”D . 颈联突出了广大农民对这场甘霖的狂喜之情,进一步表现诗人与农民同喜悦之心。(2) 这首诗通过哪些诗句写出了雨大的特点?请结合诗句简要分析。 11. (6分) 阅读下面,完成下

13、列各题。秦中吟歌舞(唐)白居易秦中岁云暮,大雪满皇州。雪中退朝者,朱紫尽公侯。贵有风云兴,富无饥寒忧。所营唯第宅,所务在追游。朱轮车马客,红烛歌舞楼。欢酣促密坐,醉暖脱重裘。秋官为主人,廷尉居上头。日中为一乐,夜半不能休。岂知阌乡狱,中有冻死囚!【注】阌(wn)乡,旧县名,白居易有奏阌乡县禁囚状,讲述了无辜妇孺被关进阌乡狱并遭受迫害的惨状。(1) 这首诗揭露了中唐尖锐的社会矛盾,表现出强烈的忧国忧民之情,与杜甫的名句“_”一脉相承。 (2) 赏析这首诗对比的艺术特色。 12. (8分) 阅读下列这首诗,回答问题。早兴白居易晨光出照屋梁明,初打开门鼓一声。犬上阶眠知地湿,鸟临窗语报天晴。半销宿酒

14、头仍重,新脱冬衣体乍轻。睡觉心空思想尽,近来乡梦不多成。【注】觉:醒。(1) 白居易,字乐天,号_。 (2) 对本诗分析不恰当的一项是( ) A . 首联用“晨光”与“开门鼓”交代时间之早。B . 颔联以犬和鸟的表现描绘清晨兴旺之景。C . 尾联“乡梦不多成”呼应“心空”,点明主旨。D . 本诗语言浅显平实,给读者清新自然之感。(3) 诗人善于从细微处表现生活情趣,请从这一角度赏析“新脱冬衣体乍轻”一句。 13. (8分) (2019高一下长春开学考) 阅读下面的唐诗,完成下面小题。 长安杂题长句六首(三)杜牧雨晴九陌铺江练,岚嫩千峰叠海涛。南苑草芳眠锦雉,夹城云暖下霓旄。少年羁络青纹玉,游女

15、花簪紫蒂桃。江碧柳深人尽醉,一瓢颜巷日空高。【注】九陌:汉长安城中的九条大道。夹城:长安由兴庆宫至南苑(芙蓉苑)一段双层城墙,唐玄宗与宫中后妃经此游玩曲江。霓旄:装饰得非常漂亮的车子。羁络:马络头。颜巷:颜回所居的陋巷,后指简陋的居处。(1) 以下对本诗的理解和分析,不正确的两项是( ) A . 作者看到的长安城非常盛大繁华,雨后天晴的景色格外优美壮丽,令人赏心悦目。B . 作者用一“嫩”字写出了“晴岚”笼罩长安城的景象,间接突出了山的高大雄伟。C . 天子过着奢靡的生活,耽于歌舞游乐,百姓则竞相炫富夸饰,国家一派升平气象。D . 作者所写的是晚唐社会的真实生活,对这种生活的描绘充满了赞美和喜

16、悦的情感。E . 作者善于绘景,语言生动传神,“江碧柳深”四字就写出了长安城春意正浓的景象。(2) 分析尾联的表达技巧及作用。 14. (2分) (2019高三下唐山模拟) 对这首诗的赏析,不正确的一项是( ) 野菊李商隐苦竹园南椒坞边,微香冉冉泪涓涓。已悲节物同寒雁,忍委芳心与暮蝉?细路独来当此夕,清尊相伴省他年。紫云新苑移花处,不取霜栽近御筵。【注】省:记,忆。紫云:指代中书省。权臣令狐父子曾对李商隐有知遇之恩。御筵:喻指帝位。A . 这首诗和锦瑟一样,都体现了作者诗歌幽约细美的艺术风格。B . 竹、椒、雁、蝉等意象凄美,寓情于景是本诗最主要的表现手法。C . 颈联将“此夕”与“他年”对照

17、,暗含着作者对身世的无限感慨。D . 尾联表面写野菊不被人取用,实则暗指旧友不能向朝廷引荐自己。15. (9分) (2016高二上武邑月考) 阅读下面诗歌,完成试题夜游宫 记梦寄师伯浑陆游雪晓清笳乱起,梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河:雁门西,青海际。睡觉寒灯里,漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里。有谁知,鬓虽残,心未死!【注】 师伯浑,陆游的友人。(1) 下列对词句的理解,不正确的一项是( )A . “雪晓清笳乱起”句突出了边地风光特色,也渲染了战争气氛。B . “想关河”中的“想”是“推测”“猜想”的意思。C . “雁门西,青海际”两句,代指宋金对峙的前线地区。D . “漏声断”中的

18、“断”,是断断续续的意思。(2) 下列对这首词的赏析,不正确的一项是( )A . “铁骑无声望似水”句,形象地描绘了军队阵容的整肃与声势的浩大。B . 词的上片写梦境,下片写梦醒后的情境和感想,衔接自然,结构紧凑。C . “清笳乱起”和“铁骑无声”一动一静,以动衬静,手法巧妙。D . 作者通过“雪晓”“寒灯”“漏断”“月斜”等意象,写出了清冷的意境。(3) 词中“自许封侯在万里。有谁知,鬓虽残,心未死!”与陆游书愤中“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”相比较,两处所表达的思想感情有何异同?16. (7分) (2019威海模拟) 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。 隋堤怀古张祜隋季穷兵复浚川,自为猛虎可周旋。锦帆东去不归日,汴水西来无尽年。本欲山河传百二,谁知钟鼎已三千。那堪重问江都事 , 回望空悲绿树烟。【注释】张祜,晚唐诗人。江都事,隋炀帝南游,饮酒作乐,最后被缢死在江都宫中。(1) 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( ) A . 诗人临堤忆古,开篇点题,追叙隋炀帝用尽兵力开凿运河、以“猛虎”自居的史事。B . 颔联虚实结合,由眼前的汴水联想到当年隋炀帝锦帆过江的盛景,为下文抒情张本。C . “百二”与“三千”两词对举,以简约的语言传达出诗人深刻的讽刺,意味深长。D . 本诗与

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