青海省高三上学期语文12月联考试卷（II）卷

1、青海省高三上学期语文12月联考试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共4分)1. （1分） 下列各句中，没有错别字的一项是（ ） A . 有人说，乡愁是孩童时牵牛吃草的一脉青山，是夏日供我们嬉闹的一方绿水，是夕阳里炊烟袅袅的一片屋瓦，是灶头上飘来的阵阵菜香，亦或是萦绕在心头关于故乡那些说不出的愁思。B . 中国古典文学之中，失意文人的自我慰藉常常是寄情田园，放浪山水，甚至青灯古佛，六根清静，“独善其身”的出世姿态可视为特殊的反讽。C . 三月三，在唐代叫上巳节，这一天，是一个非常欢乐的日子，大地回春，人们都要沐浴祓除，洗去秽物，郊游宴饮，迎接万象更新。D . 浦江救

2、援行动，最后以喜剧的结尾收关，给农村灾难性突发事件的救援组织，提供了一个完美的范本。三条生命，与政府职能部门对待生命的态度、作为、能力等等，都一览无遗地展示在亿万网友面前，展示在世界面前。2. （2分） (2018高二上临海期中) 阅读下面的文字，完成下面小题。 简笔是淡妆的少妇，繁笔是浓妆的少女。虽然两种风格迥异，但都有一种夺人神魄的魅力。（甲）简笔那浅淡的装束中分明隐藏了一份精致与考究，繁笔虽是浓重的扮相，却没有雕琢的痕迹。简笔又像是一幅粗线条勾勒出来的意象画，寥寥数笔却给人无限开阔的空间，即使是那么简单的一两笔，人的思维也会鬼使神差般地一直铺展下去。（乙）简笔的魅力就在于以有限的语言传达

3、无限的韵味，把人带入一个无边无际的世界，就像这样很简单的一句，“那一年，他没有走完的秋天”，不多的几个字，其意蕴却无限丰富 ， 其中的悲痛、无奈与感悟 ， 使每一位读者的心都不能阻止地醉在那汪微妙的忧伤与痛苦的水中了。（丙）繁笔呢，似乎有些不喜宁静，总爱把什么东西都大力渲染一番，好像是活力无限的少女，大有要炫耀一番的派头。似乎那种无尽的热情与活力不经释放会把人憋出病来，让人体味到一种直接生动的痛快淋漓。（1） 文段中划线词，使用不正确的一项是（ ） A . 即使B . 鬼使神差C . 感悟D . 体味（2） 文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（ ） A . 甲B . 乙C . 丙3.

4、 （1分） 下列各句中，没有语病的一句是（ ）A . “控”“伤不起”“债”“欧债危机”等成为“2011年度中国网络推介字词”最热词，分列年度国内字、国内词、国际字、国际词第一。B . 根据联合国人口基金会公布的统计数据预测，到2011年10月底，地球总人口数将突破70亿左右大关。C . “中国达人秀”在第二集节目中，来自安徽的两位菜农带来了他们自家种的蔬菜水果，为我们带来了一场别开生面的音乐表演。D . 作为我国互联网管理的一个重要机构，国家互联网信息办公室的成立对中国互联网的发展将起到非常有序的重要的推动作用。二、 语言表达 (共2题；共3分)4. （1分） (2017高三上桓台月考) 下

5、面是某中学学生会向全校师生通报的广播稿，请仔细阅读、写出有问题的句子编号，并修改。自从四川和贵州的部分地区发生强烈地震以来，我省各界对震灾以后的人民的生活十分关心，积极开展赈灾活动，捐款累计已逾300万元之巨。我校原来已经捐款（包括捐赠衣物折款）18万元 ， 昨天又捐款12万元。这些钱物已经通过省有关部门转送到了灾区。5. （2分） (2016高一上福州期中) 仔细观察下面这幅漫画，回答问题。（1） 简要说明这幅漫画的主要内容。 （2） 这幅漫画的主旨是什么？ 三、 现代文阅读 (共2题；共7分)6. （3分） (2019高三上汉中月考) 阅读下面的文字，完成下列小题。 材料一：日前揭晓的20

6、18年和2019年诺贝尔文学奖，再次引起各行各业的人对文学的关注和讨论。在诺贝尔文学奖的历史长河中，众多获奖作家贡献了自己独特的创作特征：马里奥巴尔加斯略萨（2010年）对结构现实主义的创造，托马斯特朗斯特罗姆（2011年）对象征主义与超现实主义的娴熟，莫言（2012年）对现代主义与传统民族文化的转化即便是饱受争议的2016年诺奖得主鲍勃迪伦，在评论家何同彬看来，作为音乐家，其语言有着丰富的表现力，彰显了文学语言对包括摇滚在内的各行各业的渗透，“仍是将文学标准放在了第一位”。2018年和2019年的诺贝尔文学奖分别颁给了波兰作家奥尔加托卡尔丘克和奥地利作家彼得汉德克，国内专家均认可这个结果。著

7、名文学翻译家高兴表示，托卡尔丘克的作品有鲜明的质地，“她的文学魅力在于能够对人的内心进行非凡的刻画，把人们心中最微妙、最复杂、最细腻的东西呈现出来。”“她深入人内心的能力很强。”在他看来，这是一个文学高手所需要的特质。彼得汉德克除了诗歌和剧作，在电影、美术评论上都有很高的修养。汉德克曾在2016年来中国进行文学交流活动，国内读者对其并不陌生。据作家鲁敏介绍，她几年前就读过汉德克的形同陌路的时刻和骂观众,“后者是那种以形式创新、形式冒犯、台词出位来表达立场的剧作。”在作家周公度看来，两位作家能获奖，正体现了诺奖评委更关注那种个人性更强的文本。（节选自南京日报2019年10月18日）材料二：对很多

8、作家来说，写一部重量级的作品并不难，更大的困难在于，在漫长的文学马拉松长跑中，如何保持旺盛持久的创造力。作为一个有着自己评奖准则的文学奖项，诺奖评委们更倾向于综合考虑作家的终身成就，他们更青睐写作黄金期到来较早、高产且长寿的作家。这无疑就筛选掉一批才华昙花一现的作家。作家叶兆言对此曾戏言，一个作家必须不停地写，不管写得怎么样，只有写出来了才是自己的，不写出来，什么可能都没有。2012年，中国作家莫言获得诺奖，万众瞩目之下，很多人都不会想到，这离他1981年发表小说处女作的时间，已经过去了整整31年。正是在那寂寞而漫长的写作长跑中，莫言凭借耐力和创造力为世人贡献了一部部颇有分量的作品。除此之外，

9、托马斯特朗斯特罗姆1954年出版了第一本诗集诗十七首，2014年的诺奖得主帕特里克莫迪亚诺在1968年就发表了处女作星形广场，英国小说家多丽丝莱辛50岁前就完成全部重要作品，可她获奖时已经88岁。（节选自澎湃新闻网2019年10月20日）材料三：一年一度的诺贝尔文学奖颁奖总是舆论和公众关注的中心，也会引发人们热烈的讨论。2017年石黑一雄得奖，在和纯文学相关的人们中间都不以为奇，他的作品已较长时期地被翻译成多种语言进行传播，拥有一定的读者和评论群体。获诺贝尔文学奖也是实至名归的肯定。这个英国作家，虽然是日本裔，但所写作品却是非常英国风的，没有一点文化冲突的痕迹，不像其他外国裔作家经常涉及文化上

10、难于融入，跨文化生存的矛盾和痛苦等。他写得非常像老派的英国人，但又有微妙复杂的心理表现，他的作品很多，也能够持续写作，一直保持创作力到现在。他的主要作品其实都已经有中文的译本了。其小说有相对具体写实的框架，也有复杂的心理描写和人性观念，现代主义的技巧用得很自然，所以一直有相当高的声誉。他的代表作自然是得了布克奖的长日留痕，那部书把老英国人的那种生活形态及其衰落表现得格外深沉。别让我走则在英国式的风格中加入了让人吃惊的科幻元素。虽然看起来还是他一贯的风格，却加入了让人惊悚的元素。把克隆人的悲欢和他的一贯的写法融汇，让人印象深刻。诺贝尔文学奖就是一个全球性纯文学的奖项，要有些条件需要满足，一是作家

11、在作品中运用的技巧要比较复杂，让作品经得起复杂的解读。二是对人性的表现要深入。三是在纯文学圈中有名已久，写作持续稳定，保持水准。石黑一雄这三者都具备，得奖也是必然。（节选自社会科学报 作者 张颐武）（1） 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A . 奥尔加托卡尔丘克的文学魅力在于能够对人的内心进行非凡的刻画，在著名文学翻译家高兴看来，这是一个文学高手所需要的特质。B . 作为一个有着自己评奖准则的文学奖项，诺奖评委们更青睐写作黄金期到来较早、高产且长寿的作家。C . 石黑一雄的小说有相对具体写实的框架，现代主义的技巧用得很自然，又有复杂的心理描写和人性观念，所以一直有相当高的声誉。

12、D . 在获得诺贝尔文学奖的作家中，鲍勃迪伦之所以饱受争议，主要是因为其语言有着丰富的表现力，彰显了文学语言对包括摇滚在内的各行各业的渗透。（2） 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A . 莫言对现代主义与传统民族文化的转化，略萨对结构现实主义的创造，石黑一雄涉及跨文化生存的矛盾和痛苦，都彰显出自己与众不同的创作特征。B . 对很多作家来说，即使写出了一部重量级的作品，如果不能保持持久的创造力，也最终会被诺贝尔文学奖的评奖准则筛选掉。C . 诺贝尔文学奖既授予小说作者、戏剧作者及诗歌作者，也会突爆冷门授予音乐家，它从另一角度诠释了诺奖的多样性和包容性。D . 在作品中运用了

13、比较复杂的写作技巧，对人性有深入的表现，在纯文学圈中久负盛名，在张颐武先生看来，满足了这三者，石黑一雄获奖也是必然。（3） 作为一个能够持续百余年而屹立不倒的奖项，诺贝尔文学奖青睐什么样的作家？请结合材料简要分析。 7. （4分） (2018高一上潮州期末) 阅读下面文字，完成下列小题。一支倾听黑暗的蜡烛朱成玉临终时，祖母颤巍巍地示意我们点上一根儿蜡烛，说要和它一起熄灭。我不知道祖母此举有何深意，只知道那个时候经常停电，而一根蜡烛的价钱是5分钱。祖母望着蜡烛，眉头舒展，窃贼瞄见金子一般，灵光乍现，随即又仿佛一个跋涉了许久的旅人到达了目的地，长舒一口气，卸下所有。祖母没有活过那根蜡烛，先它一步，

14、咽了气，祖母的脸上露出久违的微笑，酒窝像一朵莲花。她奋力伸出手去，骨瘦如柴的手，指着我们，像菩萨的手，伸到我们中间。祖母去了，电却来了，电灯照亮所有人的忧伤，却再也照不亮祖母的前额。父亲吹灭了蜡烛，说：“留着这根蜡烛，等出灵的时候，点着它，给你奶奶在那边照个亮儿。那边太黑了。那边是哪边？父亲又没去过，怎么就知道那边是黑的？年少的我满是疑惑，可是看着一张张因为悲伤而严肃异常的脸，我又不敢问太多。父亲似乎看出我的疑惑，接着说：“你奶奶这一辈子苦啊，在晦暗的地方呆得时间太长了。”祖父和祖母结婚几年后便当了兵，然后杳无音信，祖母一生没有再嫁，独自一人养大父亲和叔叔。因为祖父当的是国民党兵，所以，“文革

15、”的时候，祖母免不了受了很多红卫兵的“声讨”。祖母忍受着尘世带给她的一切苦楚，正如她那苦命的村庄，终日沉默，一言不发。她在村庄里扎下根去，哪都不去。她说就算临死前最后一刻，也要等着祖父，她就那么执着地信着，祖父还活着那段日子，祖母常常去当铺。从最开始的手镯，到后来的银饰，甚至她最割舍不下的香炉、银制的烟袋锅，都一一典当出去，只为了让她的孩子们不挨饿，为了孩子，她把自己典当得干干净净，空剩一副嶙峋的瘦骨。老了，本想着该享享清福，却不想又得了重病。祖母卧床不起，躺在床上，谁都可以推开她的门进去，看她躺在床上的狼狈的样子。“离远点，我身上臭！”她老人家总是这样对我们说。祖母是个极其干净的人，大家闺秀

16、，年轻时候有洁癖，她的床别人坐过之后，她都要重新洗一遍。每天会洗好几遍手和脸，爱用香皂。可是她老了，病了，臭气在体内生发。她的所有器官都坏了，功能丧失，大便经常要由父亲和叔叔轮流用手指头抠出来。每当这时候，祖母无可奈何地拉被子遮脸。有时候她会像疯子一样发火，有时候会像小孩一样哭。生的尊严，劈里啪啦全毁了。最难熬的是夜。一切都停了下来，唯独疼痛，还在漫无边际地爬。祖母在黑暗中，忍着疼痛，她的手紧紧攥着，她的嘴紧紧咬着被子，她不喊叫，她心疼她的儿孙，不想让自己的喊叫惊醒了我们。祖母在黑暗中，被疼痛戳醒，就那么睁着眼睛，我想，她的脑海中定是一遍又一遍地播放着往日时光，这岁月的皮影戏，终于要演到最后一

17、幕。令我们意想不到的是，祖母在黑暗里对抗疼痛的方式，竟然是给我们一粒粒地嗑瓜子，早上醒来，她的枕头边儿上堆满了很大的一堆瓜子仁儿。只有早晨，她才能睡一会儿,我们轻手轻脚，从她的枕头边搬走一座山，尽量不弄出一点儿声响来。想起父亲说的话，祖母更多的时光都是在黑暗里，而她并没有因此消沉，照样带领我们把日子过得柳暗花明，风生水起，说白了，祖母是一个可以驾驭苦难的人，这苦难的烈马，一旦驯服，可以耿一个人奔往幸福。在黑暗里又怎样？那就去做一支倾听黑暗的培烛。这是祖母的哲学。祖母大限将至，在那幽深的黑夜里，尚且咬牙活着，我们还有什么理由挥霍生命？终于知道祖母为何在临终前执意要点上一根蜡烛，她是需要这根蜡烛为

18、她送行。她不想，临死前的最后一刻，都是黑暗的啊！现在想想，祖母临终的眼里，一定是看到了祖父，嘴边才绽开了一朵莲花。想起祖母的这个夜里，我把灯关上，点燃一支培烛。倾听黑暗的培烛，时而被风吹熄，时而被风吹亮。夜里的云朵在窗玻璃上颤抖着，想借点光亮取暖，捎带着擦亮了属于思念的天空。忽明忽暗的蜡烛，是奄奄一息的祖母，为了祖父和她的孩子们，咯尽了最后一滴血。（1） 下列对本文相关内容的分析和鉴赏，最恰当的两项是（ ） A . 作者运用了第一人称的手法，从祖母逝世前示意我们点上蜡烛写起，既扣住了“一支倾听黑暗的蜡烛”这一标题，又增添了文章的悲剧色彩。B . “我”父亲担心“那边太黑”而要等出灵的时候再点着

19、蜡烛，以便为“我”奶奶照个亮儿，这说明父亲是一个迷信、愚昧的人。C . 父亲和叔叔轮流用手指头抠出祖母的大便时祖母像疯子一样发火、像小孩一样哭的描写，意在表现父亲和叔叔的孝心，更表现出祖母生活能力丧失后的悲惨。D . “这苦难的烈马，一且驯服，可以驮一个人奔往幸福。”文章运用了拟人的手法，将“苦难”拟人化，形象地说明苦难一旦被战胜，就可以带给你幸福的道理。E . 本文从祖母逝世起笔，正文运用了大量的插叙，回忆祖母一生的艰辛，结尾回扣祖母逝世。全文既有整体勾勒，又有细节刻画，做到了首尾呼应，韵味丰富。（2） 小说在刻画祖母这个形象时，突出了她的哪些性格特征？请简要分析。 （3） 小说以“一支倾听

20、黑暗的蜡烛”为题，有什么艺术效果？请结合全文简要分析。 四、 文言文阅读 (共2题；共7分)8. （5分） (2017高二上东莞期末) 阅读下面的文言文，完成下列小题。杨业，并州太原人。父信，为汉麟州刺史。业幼倜傥任侠，善骑射，好畋猎，所获倍于人。尝谓其徒曰：“我他日为将用兵，亦犹用鹰犬逐雉兔尔。”弱冠事刘崇，为保卫指挥使，以骁勇闻。累迁至建雄军节度使，屡立战功，所向克捷，国人号为“无敌”。太宗征太原，素闻其名，尝购求之。既而孤垒甚危，业劝其主继元降，以保生聚。继元既降，帝遣中使召见业，大喜，以为右领军卫大将军。师还，授郑州刺史。帝以业老于边事，复迁代州兼三交驻泊兵马都部署。会契丹入雁门，业领

21、麾下数千骑自西陉而出，由小径至雁门北口，南向背击之，契丹大败。以功迁云州观察使，仍判郑州、代州。自是，契丹望见业旌旗即引去。雍熙三年，大兵北征，以忠武军节度使潘美为云、应路行营都部署，命业副之。未几，诏迁四州之民于内地，令美等以所部之兵护之。时契丹国母萧氏与其大臣耶律汉宁、南北皮室及五押惕隐领众十余万，复陷寰州。业谓美等曰：“今辽兵益盛，不可与战。”监军王侁曰：“君侯素号无敌，今见敌逗挠不战，得非有他志乎？”业曰：“业非避死，盖时有未利，徒令杀伤士卒而功不立。今君责业以不死，当为诸公先。”将行，泣谓美曰：“此行必不利。”因指陈家谷口曰：“诸君于此张步兵强弩，为左右翼以援，俟业转战至此，即以步兵

22、夹击救之 ， 不然，无遗类矣。”美即与侁领麾下兵阵于谷口。自寅至巳 ， 侁使人登托逻台望之，以为契丹败走，欲争其功，即领兵离谷口。美不能制，乃缘交河西南行二十里。俄闻业败即麾兵却走业力战自午至暮果至谷口望见无人即拊膺大恸再率帐下士力战身被数十创士卒殆尽业犹手刃数十百人。马重伤不能进，遂为契丹所擒，其子延玉亦没焉。业因太息曰：“上遇我厚，期讨贼捍边以报，而反为奸臣所迫，致王师败绩，何面目求活耶！”乃不食，三日死。（节选自宋史杨业传）（1） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 俄闻业败/即麾兵却走/业力战自午/至暮果至/谷口望见无人/即拊膺大恸/再率帐下士力战/身被数十创/士卒殆

23、尽/业犹手刃数十百人/B . 俄闻业败/即麾兵却走/业力战/自午至暮/果至谷口/望见无人即/拊膺大恸/再率帐下士力战/身被数十创/士卒殆尽/业犹手刃数十百人/C . 俄闻业败/即麾兵却走/业力战自午/至暮果至谷口/望见无人即/拊膺大恸/再率帐下士力战/身被数十创/士卒殆尽/业犹手刃数十百人/D . 俄闻业败/即麾兵却走/业力战/自午至暮/果至谷口/望见无人/即拊膺大恸/再率帐下士力战/身被数十创/士卒殆尽/业犹手刃数十百人/（2） 下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . 弱冠。古代男子二十岁行冠礼，表示已经成人，但体还未壮，所以称作弱冠，后泛指男子二十左右的年纪。B

24、. 太宗。君王死后会建筑专属的家庙祭祀，被供奉时所称呼的唯一名号叫庙号。文中“太宗”和“雍熙”都是庙号。C . 迁。在古代可指变动官职，通常指晋升或调动。如“累迁”、“以功迁”。有时也指贬谪、放逐，如“迁谪”。D . 寅、巳。古代的纪时法有天干和地支纪时法。“寅”“巳”采用地支纪时法，寅指三时到五时，巳指九时到十一时。（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A . 杨业年轻的时候，抑强扶弱，洒脱豪爽。还擅长打猎，也很有从军之志。奉事刘崇之后，果真多次立功，每战必胜，被人称赞“无敌”。B . 杨业的名声很大，宋太宗亲征北汉的时候，出重金悬赏捉拿过他。后来杨业归顺，因为有戍边

25、经验，被任命为代州兼三交驻泊兵马都部署。C . 北伐契丹时，杨业认为契丹军队士气正盛，不可与之争锋，又担心监军王侁争功，只好主动出战，不过他善于筹谋，早就安排了退路。D . 杨业兵败至谷口，不见先前安排埋伏的援军出现，心知必死无疑，但依然奋力与辽兵作战，后被擒，绝食而死，表现了可贵的民族气节。（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。君侯素号无敌，今见敌逗挠不战，得非有他志乎？诸君于此张步兵强弩，为左右翼以援，俟业转战至此，即以步兵夹击救之。9. （2分） (2016临海模拟) 阅读下面的文言文，完成下题。筠州学记曾巩周衰，先王之迹熄。至汉，六艺出于秦火之馀，士学于百家之后。言道德者，矜高远而

26、遗世用；语政理者，务卑近而非师古。当是时，能明先王之道者，扬雄而已。而雄之书，世未知好也。然士之出于其时者，皆勇于自立，无苟简之心 ， 其取与、进退、去就，必度于礼义。自此至于魏、晋以来，其风俗之弊，人材之乏久矣。以迄于今，士乃有特起于千载之外，明先王之道，以寤后之学者。世虽不能皆知其意，而往往好之。故习其说者，论道德之旨，而知应务之非近；议政理之体，而知法古之非迂。不乱于百家，不蔽于传疏。其所知者若此，此汉之士所不能及。然能尊而守之者则未必众也故乐易惇朴之俗微而诡欺薄恶之习胜其于贫富贵贱之地则养廉远耻之意少而偷合苟得之行多此俗化之美所以未及于汉也。夫所闻或浅，而其义甚高；所知有馀，而其守不足

27、者，其故何哉？由汉之士，察举于乡间，故不得不笃于自修；今之士选用于文章，故不得不笃于所学。至于循习之深，则得于心者，亦不自知其至也。由是观之，则上所好，下必有甚者焉，岂非信欤！令汉与今有教化开导之方，有庠序养成之法，则士于学行，岂有彼此之偏，先后之过乎？夫大学之道，将欲诚意正心修身以治其国家天下，而必本于先致其知，则知者固善之端，而人之所难至也。以今之士，于人所难至者既几矣，则上之施化，莫易于斯时，顾所以导之如何尔。筠为州，在大江之西，其地僻绝。当庆历之初，诏天下立学，而独筠不能应诏，州之士以为病。至治平三年，盖二十有三年矣，始告于知州事、尚书都官郎中董君仪。董君乃与通判州事、国子博士郑君蒨，

28、相州之东南，得亢爽之地，筑宫于其上。经始于其春，而落成于八月之望。既而来学者常数十百人。二君乃以书走京师，请记于予。予谓二君之于政，可谓知所务矣。使筠之士，相与升降乎其中，讲先王之遗文，以致其知。其贤者超然自信而独立，其中材勉焉，以待上之教化。则是宫之作，非独使夫来者玩思于空言，以干世取禄而已。故为之著予之所闻者以为记，而使归刻焉。（有删改）（1） 对下列句子中加横线词语的解释，不正确的一项是A . 不蔽于传疏传疏：指解释儒家经籍的文字B . 故不得不笃于自修笃：专注C . 以干世取禄而已干：求取D . 岂非信欤信：相信（2） 下列各组句子中，加横线词的意义和用法相同的一组是A . 不乱于百家

29、至激于义理者不然B . 人材之乏久矣巫医乐师百工之人，不耻相师C . 顾所以导之如何尔故人所以重施刑于大夫，殆为此D . 相与升降乎其中 其闻道也固先乎吾（3） 下列对原文的理解和赏析，不正确的一项是A . 本文标题为袁州学记，却从历史上对先王之道的继承、学习开始谈，肯定了杨雄通晓先王之道，也肯定了汉代人的教化风俗之美。B . 本文对当世的读书人研读典籍，效法古人，极力赞赏。而又觉得现实社会的淳朴之风已经衰微，养廉远耻之心不足，苟合鄙俗之行有余 。C . 文章的第三段说，汉代的读书人是由乡里举荐出来的，他们比当今人读书多，自我修养高。如果使汉代和当今都开设学校，教化培养人才，那么读书人的学问品德，就没有彼此的偏差了。D . 文章最后两段选材详略得当，交代了筠州地僻，未能应诏建立学校。二十三年后，董、郑两先生才在此地选地建校舍，使学子们一起来上学。（4） 用 “”给文中画波浪线的部分断句。然 能 尊 而 守 之 者 则 未 必 众 也 故 乐 易 惇 朴 之 俗 微而 诡 欺 薄 恶 之 习 胜 其 于 贫 富 贵 贱 之 地 则 养 廉 远 耻 之 意 少 而偷 合 苟 得 之 行 多 此 俗 化 之 美 所 以 未 及 于 汉 也。（5） 把文中画线的句子译成现代汉语。然士之出于其时者，皆勇于自立，无苟简之心以迄于今，士乃有特起于千载之外，明先王之