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文档简介
1、想象与创意,七年级下册美术,教学目标:,1. 欣赏物品关联部分的创意设计,了解奇妙的想像会使平凡的事物变得与众不同。 2. 通过大胆想像,能够设计一件有创意的作品。,脑筋急转弯,1+1=? 王 11 ,思考 探究,想象与创意,多维化图形设计 -以常见的生活用品(其有三维性)作为表示主体,采用平面的手法,遵循空间特征,对其进行再创造。,鸟与鸟窝是一种生命体发展过程中两个不 同的事物必然出现的整体现象,存在的形 式与载体的形式具有相似性。,咖啡与咖啡袋是事物表体与载体造物 方式具有相似性 。,利用了视错觉,从平面向立面方向发展,鱼与鱼饵是同一事物方式和目的两个方 面,鱼群作为一个场,以饵为中心存在
2、。,观察 探究,杯子和盘子上还可能是什么图案?,杯子和盘子的摆放,同一事物的两个方向,存在的两种状态中的一种,事物的两个部分,手套的创意 过河,四人一同出游,一人不慎落水,同伴英勇相救,生活中还有哪些这样有关联的事物?,例如 鞋和袜子 瓶子和瓶盖 ,火柴盒的创意,盒里和盒外,保护生命,足球世界,病床,睡觉,锯子下的冤魂,身体内部,神秘的桌子,想像:人的头脑对记忆表象进行分析综合、加工改造,把不相关的事物通过超时空的想象联系在一起,或把不存在、不可能、相反的东西表现出来。从而创造新的表象的过程。想象是视觉创意实践的基础之一,具有明显的跳跃性。,回转,笔的变形,水龙头流出意外的东西,特定元素的联想,刀和叉的联
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