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文档简介

1、,小学语文人教版六年级上册 第五单元“习作指导”,小学语文人教版六年级上册 第五单元“习作指导”,科 学 坐 姿,5、身正,4、腰直,3、肩平,2、足安,1、目视前方,定 点 凝 视 训 练,小学语文人教版六年级上册 第五单元“习作指导”,少年闰土写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴，要写出小伙伴的特点。,习作要求：,快速审题： （1）习作的对象？ （2）通过什么来写人？ （3）抓住什么来写？,小伙伴,用一两件事,人物特点,外貌、神态、 动作、语言、 心理活动,布局：,概括特点,具体事例,总结评价,范文引路,我的小伙伴 我有一个好朋友，她，双眼皮，一

2、双炯炯有神的大眼睛总喜欢一眨一眨的。一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴。一头乌黑亮丽的长发，总是扎成一根粗粗的马尾辫，辫子一甩一甩的非常好看。身上穿着五颜六色的童服，脖子上系着一条红领巾。 我的小伙伴在学习上总是不甘落后。今年开学，学校为我们每个班级配备了一个大书柜，同学们都积极地贡献出了自己的课外图书，大家都很高兴，她更是兴奋，只要一有空就拿起书津津有味地读起来。每次看到她那聚精会神的样子，我们也会不自觉地拿起了书。有时候我们和她开玩笑，悄悄地拿走她桌上的书，她却全然不知，因为此时的她早已被书中的知识深深地吸引了，她正享受着读书的乐趣呢！她一个星期就能看完一本书，你别看她看书的速度快，阅读得却非常仔细，

3、不论问她书中的什么问题，她都能说得头头是道，所以每当课文中出现课外知识，她总是说得比我们好，比我们全面，她都快成了我们班的小博士啦！你瞧，她又在那读书了：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的”，她一读起来就爱不释手，这本名言书又成了她手中的珍宝。 大家一定很想知道这个神秘的人物是谁吧，她就是我的好朋友姚小云，一个爱学习的小伙伴。她是我学习中的好榜样，你们也要学习她的闪光点哦！,1、他个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不宽不窄，耳朵不圆不大。,2、他有一对蒲扇般的耳朵，一张莲蓬吊搭唇，一个圆滚滚的大肚子，手持九齿钉耙，贪吃爱睡是他的本性。,猜猜他是谁？,你的小伙伴或许有这样的性格特点或品格特点：,大公无私、诚实、守信、宽容、有责任心、,热心、善良、勇敢、知识丰富、聪明伶俐、,真诚、纯朴、善解人意、幽默可笑、沉着冷静、,积极乐观、谦虚、大方得体. .,描写人物 外貌抓特征 行动要细致 语言需恰当 神态归逼真 心理得真实 具体事例一两件 人物如同站眼前,绝招：,描写人物

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