版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、西北工业大学硬件描述语言语与FPGA实验报告学 院:学号:姓名:专 业:实验时间:实验地点:指导教师:西北工业大学20 年 月利用状态机实现比较复杂的接口设计一、实验目的及要求1.学习运用由状态机控制的逻辑开关,设计出一个比较复杂的接口逻辑; 2.在复杂设计中使用任务(task)结构,以提高程序的可读性;3.加深对可综合风格模块的认识。二、实验设备(环境)及要求预装了开发工具synplify、ModelSimSE的PC机。三、实验内容与步骤内容:利用状态机实现一个比较复杂的接口设计。步骤:1建立工程并编写模块源码;2编写测试模块并思考状态机是如何实现复杂的接口设计的;3布局布线并仿真;4记录数
2、据并完成实验报告。四、实验代码module writing(reset,clk,address,data,sda,ack); input reset, clk; input7:0 data, address; inout sda; output ack; reg link_write; reg3:0 state; reg4:0 sh8out_state; reg7:0 sh8out_buf; reg finish_F; reg ack; parameter idle=0,addr_write=1,data_write=2,stop_ack=3; parameter bit0=1,bit1=2,
3、bit2=3,bit3=4,bit4=5,bit5=6,bit6=7,bit7=8; assign sda=link_write ? sh8out_buf7: 1bz; always (posedge clk) begin if(!reset) begin link_write =0; state =idle; finish_F =0; sh8out_state =idle; ack =0; sh8out_buf =0; end else case(state) idle: begin link_write =0; finish_F =0; sh8out_state=idle; ack =0;
4、 sh8out_buf =address; state =addr_write; end addr_write: begin if(finish_F=0) begin shift8_out; end else begin sh8out_state = idle; sh8out_buf = data; state=data_write; finish_F=0; end end data_write: begin if(finish_F=0) begin shift8_out; end else begin link_write=0; state= stop_ack; finish_F=0; ac
5、k=1; end end stop_ack: begin ack=0; state=idle; end endcase end task shift8_out; begin case(sh8out_state) idle: begin link_write=1; sh8out_state=bit7; end bit7: begin link_write=1; sh8out_state=bit6; sh8out_buf=sh8out_buf1; end bit6: begin sh8out_state=bit5; sh8out_buf=sh8out_buf1; end bit5: begin s
6、h8out_state=bit4; sh8out_buf=sh8out_buf1; end bit4: begin sh8out_state=bit3; sh8out_buf=sh8out_buf1; end bit3: begin sh8out_state=bit2; sh8out_buf=sh8out_buf1; end bit2: begin sh8out_state=bit1; sh8out_buf=sh8out_buf1; end bit1: begin sh8out_state=bit0; sh8out_buf=sh8out_buf1; end bit0: begin link_w
7、rite=0; finish_F=1; end endcase end endtask endmodule/测试代码:timescale 1ns/100psdefine clk_cycle 50module writingTop; reg reset,clk; reg7:0data,address; wire ack,sda; always #clk_cycle clk =clk; initial begin clk=0; reset=1; data=0; address=0; #(2*clk_cycle) reset=0; #(2*clk_cycle) reset=1; #(100*clk_cycle) $stop; end always(posedge ack) begin data=data+1; address=address+1; end writing writing(.reset(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年上海市南市区精神病防治院医护人员招聘笔试试题及答案详解
- 2025年淄博矿业集团双山医院医护人员招聘笔试试题及答案详解
- 转售价格维持的反垄断法规制:理论、实践与完善路径
- 2025年蒲城县兴镇中心卫生院医护人员招聘笔试试题及答案详解
- 2025年沈阳第四建筑公司职工医院医护人员招聘笔试试题及答案详解
- 身体活动赋能:基本心理需要在大学生心理韧性塑造中的桥梁作用
- 2025年攀枝花市第十九冶金建设公司职工医院医护人员招聘笔试试题及答案详解
- 2025年青岛港口医院医护人员招聘笔试试题及答案详解
- 跨越断层衔接进阶:初高中历史教学衔接的多维探究
- 幼儿园六一儿童节趣味活动方案7篇
- 2026年广东省汕头市潮南区中考一模英语(含详细答案解析)
- 建筑防水维修用快速堵漏材料验收方案
- 2026年安全生产月:非煤矿山爆破作业安全管理课件
- 13 任何可能的紧急情况的处理措施、预案以及抵抗风险包括工程施工过程中可能遇到
- 中国成人患者肠外肠内营养临床应用指南(2026版)
- 2025年交通运输概论考试试题及答案
- 青岛科技大学2026年综合评价招生《笔试 + 面试》模拟试题及参考答案
- 五下道法 全册必背120个考点26春
- 天津中考:历史高频考点总结
- 2026年地铁站务员面试常见问题
- 2026苏教版(新教材)小学科学二年级下册《探秘玩具》单元综合测试卷及答案(2套)
评论
0/150
提交评论