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文档简介

比 例 尺,苏教版六年级数学下册,1.理解比例尺并能正确地求出平面图的比例尺，能进行线段比例尺和数值比例尺的互化。 2.能够应用比例知识，根据比例尺求图上距离或实际距离。 3.培养大家综合运用知识的能力，培养大家动手测量和画图的能力。,教学目标,谁的面积更大些?,学习要求: （1）确定图上的长和宽； （2）四人一组合作画出平面图； （3）写出图上的长、宽与实际的长、宽的比，并化简。,什么叫比例尺?,图上距离与实际距离的比,叫做比例尺。,图上距离:实际距离=比例尺,注意:,1）比例尺与一般尺不同,它是一个比,不应带有单位。,2）求比例尺时，前后项单位长度一定要化成同级单位。,3）比例尺前项一般化简成“1”。,图 中 荷 花 村 到杏 树 村 的 图 上 距 离 为 2.5 厘 米，表 示 实 际 距 离 10 千米。求 这 幅 图 的 比 例 尺。,例题,图上1厘米的线段，表示实际距离50千米。,说出下面比例尺所表示的意思：,0,40,80,120千米,0,20,40,80米,谁的面积更大些?,

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