第1课时海水“晒盐”的过程溶解度

1、,第二节 海水“晒盐”,鲁教版 九年级下册,第八单元 海洋中的化学,第1课时 海水“晒盐”的过程及溶解度,1、饱和溶液的要素、鉴别方法及与不饱和溶液的转化方法 2、溶解度的要素和曲线的含义及应用 3、结晶的主要途径,课时要点,饱和溶液,一定温度,一定溶剂,不能再溶解,现有一瓶食盐的溶液，你如何用最简单的方法检验它是否为饱和溶液？,在NaCl的饱和溶液中还可以再溶解蔗糖吗？,除去泥沙后的粗盐，仍然含有少量氯化镁、氯化钙等杂质，小明认为用饱和食盐水反复冲洗含杂质的食盐，可以达到提纯的目的。你同意这种观点吗？请你用所学知识作出解释。,请你思考,溶解度 的要素,一定温度,100g溶剂,饱和状态,物质M

2、的溶解度如图所示： 请回答下列问题： 在t1时，在100g水中加入50gM 所得溶液_饱和溶液(填“是”或“不是”)，此时溶液的溶质质量分数为_；若将此溶液降温到t2，析出的固体质量为_g ，所得溶液_饱和溶液(填“是”或“不是”).此时溶液的溶质质量分数为_,M,A,在t1时，在100g水中加入40gM，所得溶液_饱和溶液(填“是”或“不是”)，此时溶液的溶质质量分数为_；若将其降温到t2，所得溶液_饱和溶液(填“是”或“不是”)，此时溶液的溶质质量分数为_。若将其升温到t1，所得溶液_饱和溶液(填“是”或“不是”)。,40g,50g,溶解度,t1,t2,温度,是,33.3%,10,是,不是

3、,28.6%,是,28.6%,不是,28.6%,对于溶解度随温度升高而增大的物质,饱和溶液,不饱和溶液,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,加溶质,蒸发溶剂,降温,升温,加溶剂,结晶,蒸发结晶,降温结晶,40g,50g,t1,t2,40g,50g,t1,t2,对于溶解度随温度升高而减小的物质,（ ）,（ ）,（ ）,降温,（ ）,（ ）,蒸发溶剂,升温,加溶质,加溶剂,饱和溶液,不饱和溶液,对于溶解度随温度升高而增大的物质,饱和溶液,不饱和溶液,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,对于溶解度随温度升高而减小的物质,（ ）,（ ）,（ ）,加溶质,蒸发溶剂,降温,（ ）,（ ）,蒸发溶剂

4、,降温,升温,升温,加溶质,加溶剂,加溶剂,饱和溶液,不饱和溶液,气体的溶解度与温度和压强有何关系呢？,生活体会,气体的溶解度随温度的升高而降低，随压强的升高而升高,1、下列叙述中，正确的是（ ） A氯化钠的饱和溶液一定比它的不饱和 溶液中所含的溶质多 B在硝酸钾的饱和溶液里，再加入任何 溶质都不能溶解 C析出晶体后的溶液一定是饱和溶液 D将20的硝酸钾饱和溶液升高到40 时，就会变为不饱和溶液,D,2、研究表明，木糖醇是一种理想的蔗糖替代品。它具有甜味足、溶解性好、防龋齿，适合糖尿病患者食用的优点。下图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线。请回答下列问题：,20,30,40,60,100,60,50,

5、溶解度（g）,80,70,80,90,温度（）,比较 在人体体温37时，两种物质的溶解度木糖醇_蔗糖（填“”、“” 或“=”）；通过比较溶解度曲线，请你说出这两种物质在溶解度方面的一个共同点：溶解度随温度的升高而升高. _。,木糖醇,蔗糖,2、研究表明，木糖醇是一种理想的蔗糖替代品。它具有甜味足、溶解性好、防龋齿，适合糖尿病患者食用的优点。下图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线。请回答下列问题：,20,30,40,60,100,60,50,溶解度（g）,80,70,80,90,温度（）,分析 40时，将30g 木糖醇放入50g水中，充分溶解后所得溶液为_溶液(填“饱和”或“不饱和”)。,木糖醇,蔗糖,

6、不饱和,2、研究表明，木糖醇是一种理想的蔗糖替代品。它具有甜味足、溶解性好、防龋齿，适合糖尿病患者食用的优点。下图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线。请回答下列问题：,20,30,40,60,100,60,50,溶解度（g）,80,70,80,90,温度（）,60时木糖醇和蔗糖的两饱和溶液，欲使它们溶质的质量分数相等，且仍为饱和溶液，可采取的方法是_。,木糖醇,蔗糖,降温到30,返回,实验探究,（一）不同物质的溶解度不同,哪些因素会影响固体物质在水中的溶解度呢？,小燕想做以下两个方面的探究：,（二）同种物质在不同温度下溶解度不同,现有足量的氯化钠和硝酸钾固体、蒸馏水、量筒、试管、酒精灯、试管夹等用品。请你帮她设计实验来完成。,饱和