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文档简介
1、负,数,练,习,课,马郎小学 陈伟,人教版六年级数学下册第一单元,1、在日常生活或生产实际中,我们常用正数与负数表示( )。 2、前面带有“ ”号的数是正数; 前面带有“ ”号的数是负数; ( )既不是正数也不是负数。 3、( )前面的符号可以省略不写。,具有相反意义的量,零,正数,填空:,4、数轴是规定( )、( )和( ) 的一条( )。 5、在数轴上, 所有表示( )数的点在原点的右边, 所有表示( )数的点在原点的左边, ( )点是表示正数和负数的点的分界点。,原点,单位长度,正,负,原,正方向,直线,6、去年亩产小麦增加26千克,记作+26千克;前年 亩产减少10千克,记作( )。
2、7、3月份出生人数300人,记作+300人;2月份出生 人数是-100人,表示( )100人。 8、在数轴上表示-3的点,在原点的( )边,离开 原点( )个单位长度。,-10千克,死亡,左,3,9、如果向南走5米,记作+5米,那么向北走8米应 记作( )。 10、如果温度上升3记作+3,那么下降5记作 ( )。 11、海拔高度是+1356m,表示( ), 海拔高度是-254m,表示( )。 12、一种零件的内径尺寸在图纸上是300.05(单位: 毫米),表示这种零件的标准尺寸是30毫米,加工 要求最大不超过( )毫米,最小不低于 ( )毫米,8米,5,超出海平面1356m,低于海平面254m
3、,30.05,29.95,13、将0、+5、-3、+1、-6从小到大排列 ( )。 14、大于-3而小于4的整数有 ( )。,-6-3 0+1+5,-2、-1、0、1、2、3,15、填、或= -5( )-9 0( )-7 +5( )0 +1( )+14 0( )+1 -10( )11 -6( )+3 -2( )-100 -9( )+3,1、比0大的数都是正数。( ) 2、比5小的数只有0、1、2、3、4。( ) 3、0是负数。( ) 4、气球上升2米,又上升-2米,共上升4米。( ),判断:,5、比负数大的数都是正数。( ) 6、在数轴上,表示一个数的点离原点2个单位长度, 这个数就是+2。(
4、 ) 7、在数轴上表示-1的点在表示-2的点的左边。 ( ) 8、数轴是一条线段。( ),9、在数轴上,所有的负数都在0的左边。( ) 10、盈利1000元可以记作+1000元,那么亏损300元 也可记作300元。( ) 11、如果向南走记为正,那么20米表示向北走 20米。( ) 12、所有的正数都比0大。( ) 13、0摄氏度表示没有温度。( ) 14、上升一定用正数表示,下降一定用负数表示。 ( ),15、一个数不是正数就是负数。( ) 16、正数都比0大,负数都比0小。( ) 17、70C与+70C所表示的气温一样高。( ) 18、比较-4和+5,+5更接近0。( ) 19、海拔-100米与海拔+100米的高度相差100米。 ( ),20、判断下列哪些是数轴。,-4 -1 4,0,(1) (2) (3) (4),填一填,读一读。,-5,-2,-1,0,1,2,4,-4,-3,3,5,数轴练习:,说出点A、B、C、D、E表示的数。,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,-4,5,-5,A,D,C,B,-1.5,2.5,在数轴上指出下列各点 5、-5、6、+9、-1、-8、0,-1 0 1,5,-5,6,+9,-8,2 3 4 5 6 7 8 9,-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2,-1,0,先读出下列
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