《鸟的天堂》公开课PPT课件

1、.1，鸟的天堂，巴金，2，鸟的天堂，鸟的天堂，1:“天堂”是什么意思？“乐园”的意思是，有些宗教死后灵魂可以居住的好地方。比喻美丽的生活环境。2:鸟的天堂是什么意思？那个怎么样？3，大榕树：这棵大榕树在广东省新会县的天马河上有五百年的历史。每年有很多根生长，从树上掉下来，钻进土里，过一会儿又长出新的树枝。这样继续成长，占据了16英亩的土地，该地被称为“神圣之树”“天国的乐园”。上面住着很多鸟，所以人们进入了“鸟的天堂”。4，以巴金(1904)的本名李耀堂，希东希(fi)间接词等。四川省成都人。1927年去法国留学，发表处女作长篇小说灭亡，开始了巴金的笔名。1928年底回到上海从事创造和翻译工作

2、。从1929年到1937年，主要代表创作了长篇小说激流三部曲的家。1933年，巴金访问广东新会朋友时，渡过新会川马河，看到一棵500年历史的大榕树，写了受欢迎的鸟的天堂。5，首读文本，整体认识：1，自由阅读文本，画学生自学的单词。要求读正确的发音，记住字形，并利用工具书和联系上下文理解意思。通读课文，读得准确。6，茫然率班扬间隙美竹棒缝合沉默，学习语，mng l 47xxicn gn n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n h h糸破烂的电线杆缝隙沉默，7、读，孟浪白茫茫桨规则班扬树xy

3、oyoXi pyoyopo间距照隙，韩时弃CHNc震颤簇。8，要纠正数不清的静态香水颤抖的间隙，昨天灿烂的塔桨，一定是电缆残端停泊繁荣。9，解析单词，无法计数：没有计算的方法，描述了很多数字。闲暇时间：形容人或事多，招待，负担不起。文章鸟太多，看不见。香水：舍不得离开。10，近义词：茂盛的反义词：接近-远-连续沉默-噪音越来越亮-黑暗的显示屏-茂盛-枯萎的颤抖-抖动的接近-难以计数的压倒-压倒-无法呼吸。11，边看边想，作家经过鸟儿的天堂多少次？看到的景象有什么不同？12，默读课文，然后思考：巴金爷爷经过鸟的天堂多少次？看到的景象有什么不同？两次。这是黄昏期鸟类栖息的第一次，因此作者集中强调了

4、“天堂”榕树的奇特景象。第二天早上，鸟儿活动最活跃的当天早晨，即集中在“天堂”的“居民”鸟的活跃活动场面。13，寻找时，榕树的什么特征写课文？描写榕树特征的文章。14，(1)大的我有机会看到它的真面目。真是棵大树。茄子的数量不可计数。树枝上生根，很多根笔直地伸向地面。一部分树枝挂在水面上，从远处看，好像一棵大树躺在水面上。(树占大面积，实际上太大了。)、15，真是棵大树。分支的数量不能计数。很多根笔直地挂在地上，在土壤里。16，就像一棵大树躺在水里。17，18，在划线部分学到了什么？我有机会看到它的真面目。真是棵大树。树枝的数目数不清。19、“一棵树”对所有人对榕树的争论提出了答案，认为榕树只

5、是“一棵树”，不是“我”，不是“其他朋友”说的“两棵”。“不能计数的分支”表示榕树的分支很多，不能计数，不能计数。榕树不仅高，而且茂盛。，20，(a)大，我有机会看到它的真面目。真是一棵大树。茄子的数量不可计数。树枝上生根，很多根笔直地伸向地面。一部分树枝挂在水面上，从远处看，好像一棵大树躺在水面上。(树占大面积，实际上太大了。)、21，(2)毛，其许多绿叶，簇在其他簇之上，不留小缝隙。那蓝绿色，明亮地照耀着我们的眼睛，好像一片绿叶上有新的生命在颤动。这美丽的南国树！(不要留下小缝隙：说明有很多叶子)，(真心赞叹！)、22、23、24，“一群人在另一群人之上”，感觉大榕树叶茂盛，给鸟儿创造舒适

6、、好的生活环境。(。“每片绿叶似乎都有新的生命在颤动”，作者写着一棵大榕树，写着，从绿色中感到一种生命力在迸发，赞美榕树的活力。这是作者看到大榕树的美丽幻想。25，榕树：茂盛，26，27、28，这美丽的南方之树！29、我有机会看到它的真面目，真是大树，树枝的数目数不清。树枝上生根，很多根笔直地伸向地面。一部分树枝挂在水面上，从远处看，好像一棵大树躺在水面上。那么多绿叶，堆在一群之上，一丝不苟。那蓝绿色，明亮地照耀着我们的眼睛，好像一片绿叶上有新的生命在颤动。这美丽的南国之树！30，本文写了这里鸟类的什么特征？用波浪线在文中画相关文章。31，1。鸟很多(1)我们继续拍掌，树就充满活力，四周是鸟鸣

7、，四周是鸟影。(2)我仔细看了看，眼睛被压倒了，看得很清楚，又错过了它，又有一只飞了起来。闲暇时间：描述的人或事太多，招待的事不多。这里鸟很多，看不见。(两个“四面”说明有很多鸟)，(“压倒”说明有太多鸟)，32，2。鸟儿欢快(1)“大大小小的，花黑的，有的站在树枝上叫，有的飞，有的拍打翅膀”(2)“一只画眉鸟飞了起来，被我们的掌声吓了一跳。”用一捆树叶飞起来，站在一根树枝上欢快地叫。歌声真好听。”(什么样的.什么样的.什么样的.什么样的.什么样的.)解释鸟的姿势(兴奋地叫来了)，鸟很快活。33，新：种不同的手势多么快活，34、35，36、37、38、39，如果我们继续鼓掌，树会充满活力，大，

8、小，花，黑，站在树枝上叫，飞，拍打翅膀等。我仔细一看，眼睛一定压倒了，看得很清楚，又错过了，另一个又飞走了。40、41，昨天我的眼睛欺骗了我，那个“鸟的天堂”真是鸟的天堂啊！第二次去“鸟的天堂”的情景和第一次不同的原因是什么？43，昨天我的眼睛欺骗了我，那个“鸟的天堂”真是鸟的天堂啊！第一个为什么加引号，第二个为什么不加引号？首加引号，是指大榕树，因为引别人。没有加引号的第二个原因是，作者亲眼看到鸟在这棵大榕树上生活的快乐、自由、幸福、真鸟的天堂。44，1。“鸟的乐园”是什么意思？“鸟的天堂”意味着那棵大榕树是鸟生活的天堂。2 .为什么课文中提到鸟的天堂几次，有些加引号，有些没有加？头四次加引号的“鸟的天堂”，是作者对大榕树的夸张描述，引用别人的话，表示一种特定的称谓；最后，没有引号的“鸟的天堂”，作者亲自看了大榕树后，因为鸟觉得自由幸福，就像生活在天上一样。在作