我爱我班主题班会教案_第1页
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文档简介

1、我喜欢班级主题班的教案关于我爱班上的主题班的教案一、班会的目的1 .通过主题班会，让学生觉得学校生活节奏快、更温暖，让学生能互相理解同学，为快乐的学校生活、学习打下良好的基础。 2、通过主题班会，培养学生的集体荣誉感，形成班级团结力，团结学生，认真学习，努力创造优秀班级集体。二、班会的重点培养学生之间的团结合作精神和学生的集体荣誉感，形成较强的班级凝聚力，共同营造融洽的班级气氛。三、班会的准备1 .尽快安排主持人，安排活动程序。2 .上课前在黑板上写道：“我爱班级的主题班”。四、班会形式：讲故事、游戏、讨论等。五、班会的过程1 .班主任：水滴一落，只要进入海里就不干涸的一个人，只有融入集体，才

2、能表现出他的才能和生命的价值。 亲爱的同学们，今天我们来上主题课，让我们发挥自己的力量，发挥我们的集体力量，认真思考，认真总结，让我们感受到“集体凝聚力”是多么重要。2 .主持人上台(音轨： 相亲相爱的一家人 )全班同学一起唱，唱完后主持人宣布班会开始3 .故事哲理活动的目的：学生讲故事，才能在集体中体现人的价值，了解集体团结的重要性。一个打扮得像魔术师的人来到村子里，对着从对面来的女人说。 “有了汤石，一烧开水，就会有美味。 开水来了，现在马上煮喝。那时，有人找到了一个大锅，拿出水桶里的水，浇上炉子和木材，在广场上煮了。 这个陌生人，在热锅里仔细地放入汤石，用勺子尝尝，太好吃了，再放点洋葱就

3、兴奋了。 马上有人回家按了洋葱。陌生人又说：好吧。 再加点肉片就更好吃了。 另一个女人马上回家把肉拿来了。 还有一些蔬菜很完美。 陌生人又提出了建议。在陌生人的指挥下，有人拿了盐，有人拿了酱油，也有人拿了其他材料，大家蹲了一下吃，他们就发现那真是世上最好吃的汤。提出问题：为什么石头能做这么好吃的汤呢？4 .结束小组讨论听了刚才的话的你们一定受到启发。 那不过是陌生人在路边捡的石头。 其实当你为自己的力量作出贡献时，大众的志向变成了城堡，汤石在所有人的心中。 从这个故事联想到我们班集体，如果我们每个人都能付出自己的力量，我们班集体也会变得更美丽。 那么，大家一起探讨一下如何发挥个人力量更好地建设我们班。 (研究了各组的代表发言)5 .游戏的一环游戏名称：你可能是游戏介绍：每组派遣两个人，推测班上同学的名字，一个人描绘，一个人推测。游戏的意义：通过游戏，让大家更加理解同学的特征，增进同学之间的感情。6 .誓言朗读誓言：我是五(一)组家庭的一员，我爱我的班，老师是父母，同学是家人，我们有信心，我们勤奋地学习。 从现在开始做进步的我，做优秀的我，做独特的5(1)班！

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