【教案】初高中班主任召开班会主题班会教案教学设计1套21

1、中小学生教育主题班会教案全集德育所办公室团体委员会少先队员1 .寻找模范把握人生2 .朋友3 .人才需要健全人格4 .融入集体学会的交流5 .父母，我们永远尊敬你6 .生命润滑剂健康7 .用德律约束自己8 .知道法律，遵守法律，依法创造才能9 .人类第一、学问第二10 .国旗国歌国徽找个榜样把握人生薛立娟时间： 2002.11.18地点：高一(5)教室主持人：李冰姜、范晓燕教育目的：通过这次活动让学生分清是非，学习优秀模范，预防犯罪，为今后的人生道路奠定基础。活动过程：人人心中有模范，模范在身边，避免学习模范的盲目性I .引言：人最重要的是生命，生命每个人只有一次。 人的一生应该这样度过，当他

2、回顾往事的时候，既没有虚度年华而后悔，也没有平平凡凡地不愧问：这句话是谁说的？a :保罗主持人2000年3月中央电视台播放了电视剧钢铁是怎样炼成的，在整个社会引起了强烈反响。 中年人重读保罗，唤起了人生的回忆。 因为保罗曾经是一代英雄。.主持人b :历史经过了半个世纪，人们还记得保罗，保罗的这句话总是让人们想起，成为了激励很多人的原动力。 现代美国有英雄，有了他的贡献，我们进入了新的信息时代。问：这个人是谁？a :比尔盖茨主持人a :盖茨抓住时代发展的机遇，正确把握社会生活和科学技术进步的趋势，通过自己的努力建立了微软帝国。 他不仅证明了知识可以用智慧和能力创造财富，在为个人追求巨额财富的同时

3、，对人类社会产生了很大的影响和变化。主持人b :每个人都有榜样。 保罗和盖茨谁是英雄你们的榜样是谁？讨论五分钟后请一些同学发表意见。成坤：两个。 一个是创造精神文明，一个是创造物质文明，他们对社会工作做出了贡献。 凌锋：我认为盖茨是我们学习的榜样。 保罗是革命时期的英雄，现在已经不流了。iii .主持人甲(转移):关于这个话题，我们首先争论到这里。 其实争论的意义超出了争论的本质，那意味着我们在思考，这是一个询问人生的过程。 保罗和盖茨都是我们学习的榜样。主持人b :我们周围也有榜样。 他们可能是你的家人、朋友和同学。1、请几个同学给他们周围的模范说话。丽清：相信自己南：崇拜母亲常银：崇拜自己

4、2、选出班级的星星。德育之星：黄华棣音乐之星：章仙平文学之星：金欣学之星：金琼全能之星：林恩华智慧之星：陶乃贵美术之星：林汉森勤奋学之星：徐义珠iv .主持人a :每个人都有优点，每个人都有我们应该学习的地方。主持人b :古语云：“近朱者示，近墨者黑”。 在社会生活中，我们周围有优秀的人才，也有丑恶的分子，不要总是注意自己，盲目地学习模范。 下次看看小东西吧。(中学时代的两个同学在上学的路上相遇)(失望):啊，这次上半年考试失败了，回家挨了一顿骂。 我不知道今后该怎么办。乙(很擅长):这次考试考得很好，不仅老师夸奖我进步了，而且父母还给了我报酬。甲：你能告诉我怎么进步这么快吗？乙：请告诉我移动

5、答案的捷径我怎么搬家呢？乙：就是运用别人的答案甲：这不是偷别人劳动的果实吗？乙：孔乙说“偷书不是偷的”。 我叫“搬家”，怎么能叫“偷”呢？甲：我好像也想试试，看书很辛苦。对此进行讨论。v .总结：从模范中学习，不要随波逐流。 我们要学习模范世界观、人生观、非观，学习模范信念和价值观，学习模范行为战略和智慧。 最后，毛姆的话鼓励我说：“在生活中，这是一种有趣的现象，只要接受最好的，就能得到最好的。”朋友吴祖开时间： 2002年12月30日地点：高一(9)班教育目的：让同学们理解朋友的意思，减少生活中的一些矛盾，增加理解活动形式：主题班会主持人：谢惠明陈琴活动流程：第一环节：主持人：自古以来，很多

6、文人墨客对朋友有自己的见解。 首先，请学生们说自己印象深刻的诗句并作评论。孔樟浦：有一位远方来的朋友，不轻松游之：朋友啊，朋友啊，你想起过我吴永平：海内存已经知道，天地比临还大游卫峰：朋友一生一起去，没有什么幸福(唱歌)主持人：这些名言名文，引起大家共鸣的曲子，说“需要朋友”。 什么是“朋友”呢？ “朋”字由两个“月”字构成，一月是“肝”，一月是“胆”，也就是说，需要朋友，肝胆照片，患难和共同的朋友。第二个环节：主持人：所有的朋友都是红热的心，你周围总是有很多妖精无私地帮助我们，这是很幸福的事情，现在就谈谈周围和朋友，谈谈你们之间的幸福和矛盾，希望大家共享。游卫锋：故事1 :自己和舍友矛盾，决

7、定在操场上一个人选。 通过老师和同学的劝说避免了吵架事件。 我后悔失去了朋友。故事2 :小时候学校的云福安春游，回家的路上，本人中暑了，班上的女学生背着他回来，至今记忆犹新。袁璐：有时不能和朋友说话，有时会有矛盾，但这个矛盾只是暂时的。吴灵芝：谈自己和谢惠明、陈琴的友谊。 它在一种心里，喜悦和满足。(全班同学都为她们三人的亲密关系和深厚的友谊热烈鼓掌)陈福：我以前交往过的很多朋友是“麻将朋友”，现在我注意交更好的朋友。第三环节：准备写有学生号码的笔记，让学生们做笔记，被写了号码的学生对这个号码的同学说一两个心里话。 在心里说话可以增进友谊，加深两者之间的理解。林会超卓义：(拥抱)我们永远是朋友

8、黄冢简：(握手)很高兴从霞浦认识你。 我相信我们的友谊会持续很长时间。袁璐伟强：认识你，你很棒。 我很高兴上高中后能和你上同一个班。林谢良林岩光：(学习委员和运动委员的对话)你的体育成绩很高，学习需要努力，我希望学习能帮助你。海文阿萍：我相信我们会成为好朋友。 另外，我相信我会和九班所有的同学成为好朋友。主持人：我们的生活需要朋友，找到亲密的朋友也不难。 要总是诚实地善待对方。 我相信只要用心和对方交流，我们周围的同学、老师、父母就能成为大家的朋友。 总后请全体起立。 我们唱朋友。结束了：全班同学一起唱周华健的朋友，这次班会在朋友的歌中结束了。班主任对这次班会进行了评价：这次班会的课参考了高中

9、同学的做法，有模仿的痕迹。 但是，作为缺乏组织经验的新生，这种尝试可能不是一种好的锻炼方式。 并且这次班会不是原封不动地复制，而是像第三阶段的设定一样创新，并且可以让很多同学参加这个班会。 通过这次班会，学生表明要和同学友好，珍惜友谊。 有些同学存在同学之间的矛盾，在班会的课上说自己的心话，得到理解是这次班会课的成功之处。人才要健全人格。高二(8)吴美嫆教育目的：希望通过这门课的学习，让同学们受到启发，成为具有健全人格的人才。教育形式：主题班会一、指南主持人1 :站在新世纪的门槛上，我们眺望着未来主持人2 :沐浴着新世纪的阳光，我们向往未来。1 :我们很骄傲。 时代属于我们。2 :我们有信心，

10、未来属于我们。 白岩松说，“人格是最好的学位”。1 :确实，高品位的人格是我们一生的追求。2 :我们一起讨论一下21世纪的我们应该成为什么样的人才吧。合：主题班现在开始。二、探讨人才的本质1、在班内分组展开讨论，每组派代表表明本组的立场。摘要：人才是兼具“德、识、才、学”四项的统一体，是对社会做出真正贡献的人。 2、请学生结合历史上各种人才，进一步说明这些人才的才能因素。三、健全人格和才能讲故事(伤仲永)主持人：伤仲永的故事表明，先天智慧为我们的才能提供了前提和可能性，在后天的努力中，具备健全的人格是我们成为人才的决定因素。2 .引用“樽效应”，说明人格健全性对成才的重要性。主持人：把零散的板

11、拼凑成桶，加水后，水平面最终取决于最短板的高度。 这就是常说的“樽效应”。 如果这个木板代表了我们自己的人格因素，结果会怎么样呢？(同学的发言)主持人总结：健全的人格是多角度、多方面、多阶段、变动性的整体。 在这个有机整体中，各要素之间有相对的独立性，相互渗透，不可分割，构成了我们的整体素质。 其中，缺少一个要素的话，我们整体的水平就会下降。 所以，我们只有不断健全自己的人格，才能成功。四、结语诚实是打开心灵之门的钥匙，自信是通往理想之路的基础，坚强是通往成功顶点的台阶。 随时记住，人格是最好的学位，有着太阳一样永远的人格，成为真正的人才。融入集体学会的交流高一(1)陈玉萍一、活动目的：1、学

12、生刚进入新环境，各方面都不习惯，更不适应集体，参加各种各样的活动，举办这个班会，能使学生们融入集体，形成互相帮助的气氛。2 .交往也是艺术，同学们可以通过交流学到更多的知识和经验。二、活动时间：星期一下午第四次班会课三、活动场所：本组教室四、活动员：全体同学五、活动准备：让一四个同学准备故事的发言2、准备：小品大话西游3、准备： 10支蜡烛和打火机，以及关于班会活动主题的30个问题4 .活动开始前，在黑板上写主题班会的主题，“融入集体，学习交往”。5、班级表的安排：第一、二班同学把桌子横在右边第四、五班同学把桌子向左放第三班同学的桌子朝讲台躺着大致位置：6、一只表六、活动过程：1、主持人的发言

13、：孤独的水滴，虽然闪闪发光，但是风一吹就会干涸。 在日常生活中，人们经常哀叹自己的渺小，力量的软弱。 确实，与广阔的千世相比，一个人确实小得像水滴一样，水珠注入河里，注入大海就能获得永生，个人的发展在集体中诞生，友谊的种子在集体中发芽，生命的活力在集体中充电，理想的宇宙船在集体中扬帆2、主持人发表“吹蜡烛，回答问题”。 学生们可以举手报名参加，人数为3人，10题回答30秒。3、两位主持人总结了以上游戏。 另一个主持人给同学们讲了故事。 (故事的主要内容是，雁群中也有互相帮助的行为，使雁群成为温暖的集团)。4、主持人提出问题：你看这个故事的心情是什么？作为班级团体的一员，你能从癌症群中学到什么？

14、把我们班比作雁群，两者之间有什么差异？同学们站起来回答以上问题。 5、主持人总结同学的发言，引出下一个活动项目是两个同学扮演小品大话西游6、让同学们就小东西谈谈自己的感想7 .主持人总结小品和发言，朗读以下项目：八、两个同学朗读要做最好如果你不能成为山顶上的松树我在山谷里种了一棵小树长大必须是溪边最好的小树如果做不了大树，就做灌木丛如果做不了灌木，就种绿草道路上也有几种娱乐如果做不了麝香鹿，就做鲈鱼湖里最好的是我们不能成为船长。 我需要成为水手。世上的事多得受不了工作有大的也有小的我们应该做的事在你手中如果不能成为道路，就修条小路如果做不到太阳就做星星不能根据大小来判断输不管你做什么，都要取最

15、好的名字9、主持人的发言：无论做什么事，都应该做最好的事。 因为这个世界上每个人都是唯一的，所以应该高兴这一点，尽量利用自然给予的一切，唱自己的歌，画自己的画，为了在同学之间增加更多的理解，现在我们应该做调查“坦白”。10“老实说”的规则，主持人提问，同学可以自由站起来。问：你的同学中有多少人能接受？你交往最多的同学的特征是什么？你觉得你最喜欢自己的哪里？你和人交往的基本原则是什么？如果为自己设计与老师的交流活动，具体的计划是什么？十一、主持人总结这次主题班，并提出希望集体像美丽的百花园，鲜艳的红花最引人注目，成为人们欣赏和赞美的中心。 但是，如果没有绿色的衬托，红花看起来很单调，太鲜艳了让人疏远，真正的百花园一定是绿叶的红花，红花有红花的骄傲，绿色有绿叶的尊严，红花和绿叶，总之，他们是这个百花园的一部分父母亲，我们永远尊敬你高一(1)陈玉萍一、活动目的：随着独生子女家庭逐年增加，独生子女经常成为父母的掌上明珠，成为心肝宝，培养以自己为中心的自私思想，尊敬父母，尊敬师长，因此通过班会教育克服同学以上的坏思想，孝敬父母是中华民族的传统二、活动时间：班会活动日三、活动地点：教室四、参加