山西省高二下期末语文试卷(I)卷_第1页
山西省高二下期末语文试卷(I)卷_第2页
山西省高二下期末语文试卷(I)卷_第3页
山西省高二下期末语文试卷(I)卷_第4页
山西省高二下期末语文试卷(I)卷_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、山西省高二下期末语文试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题;共8分)1. (2分) (2020兴庆模拟) 下列各句中划线词语的使用不恰当的一项是( ) A . 据科学家研究,散煤污染是东北、华北冬季遭遇大面积雾霾的主要原因,因此治理散煤污染已是当务之急,但这也不是一蹴而就的事情。B . 不管是限行、限购也好,还是收费也罢,都是属于末端治理。如果不从拥堵的源头抓起,对症用药、标本兼治,终究将事倍功半。C . 面对群众质疑和专家批评,当地有关部门却振振有词 , 解释说具有国家统招全日制本科学历的人才能申请公租房是对特定人才的激励政策。D . 制作精良,尊重史实和追求艺术高品

2、质的天涯浴血,不仅吸引了一批中老年观众,也让很多年轻观众走进了琼崖纵队的那段蹉跎岁月。2. (2分) (2017高二下银川期中) 下列各句中,没有语病的一句是( ) A . 近日,一则“语文考卷植入商业广告”的消息在微信朋友圈疯狂流传,引起了广大公众以及家长与媒体的强烈关注与质疑。B . 推动长江经济带必须坚持生态优先、绿色发展的战略定位,这不仅是对自然规律的尊重,也是对经济规律、社会规律的尊重。C . 日前,中医药法(草案)首次提请全国人大常委会审议。草案一旦获得表决通过,中国将诞生第一部关于中医药的国家法律。D . 据脑科学家研究,天赋起的作用并没有人们想象中的那么重要。几乎任何人,都有可

3、能在他没有天赋的领域成为世界级的大师。3. (2分) 下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )A . 唐代的古文运动到宋代继续发展,其间出现了唐宋八大家,即韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙和曾巩。B . 草叶集、叶甫盖尼奥涅金、堂吉诃德、玩偶之家的作者分别是惠特曼、普希金、塞万提斯和易卜生。C . 曹禺,原名万家宝,是我国现代剧作家。代表作有雷雨、日出、北京人等;建国后又创作了胆剑篇、王昭君等著名剧本。D . 绝句和律诗都是近体诗,格律要求比较严格。绝句每首四句,句中可用对仗,也可不用;律诗每首八句,共四联,依次为首联、颈联、颔联、尾联,中间两联要求对仗。4. (2分) 下列

4、关于名著的说明,不正确的一项是( ) A . 林黛玉是最充分体现中国古代审美意识的女性形象之一。她较弱清丽,有着十分敏感、细腻的感情世界。由于父母早亡,她孤身一人投靠到贾府。寄人篱下的生活使她养成了强烈的自尊意识。这种自尊在宝黛爱情中表现得更为明显。 红楼梦B . 张飞失荆州被杀后,刘备悲愤不已,举大军伐吴,誓要“踏平东吴”,不料被东吴的陆逊“火烧连营”,蜀军大败,逃往白帝城。刘备忧郁成疾,危在旦夕,他召集大臣吩咐后事,将太子刘禅托付给诸葛亮。三国演义C . 桑迪亚戈是美国著名作家海明威老人与海中的主人翁,他在八十多天的海上劳作中一无所获,但是他的身上所体现的一种硬汉精神深深的打动了中外读者的

5、内心,一个人可以被消灭,但是不能被打倒。D . 高老头带着遗恨死去了,拉斯蒂涅草草埋葬了他,也埋葬了自己最后一滴温情的眼泪。拉斯蒂涅面对巴黎的富人聚集区说:“现在咱们俩来拼吧!”此后,他有了自己的贵族头衔,成了无耻的政客,开始了自己的辉煌。高老头二、 默写 (共1题;共11分)5. (11分) (2019高一上吉林期末) 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1) _,小人乐其乐而利其利。(大学) (2) 步余马于兰皋兮,_。(离骚) (3) _,靡有朝矣。(氓) (4) _,一片神鸦社鼓。(永遇乐京口北固亭怀) (5) 此情可待成追忆,_。(锦瑟) (6) _,不及卢家有莫愁。(马嵬) (7)

6、 狗吠深巷中,_。(归园田居) (8) _,蓝田日暖玉生烟。(锦瑟) (9) 自天子以至于庶人,_。(大学) (10) 元嘉草草,封狼居胥,_。(永遇乐京口固怀古) (11) _,水随天去秋无际。(水龙吟登建康赏心亭) 三、 文言文阅读 (共4题;共42分)6. (8分) (2017高一下济南期中) 阅读下面的文言文,完成下列小题。陶渊明字元亮,或云潜,字渊明,浔阳柴桑人也。曾祖侃,晋大司马。渊明少有高趣,博学,善属文,颖脱不群,任真自得。尝著五柳先生传以自况 , 时人谓之实录。亲老家贫,起为州祭酒,不堪吏职,少日,自解归。州召主簿 , 不就。躬耕自资,遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之,偃卧瘠馁

7、有日矣。道济谓曰:“贤者处世天下无道则隐有道则至今子生文明之世奈何自苦若此?”对曰:“潜也何敢望贤,志不及也。”道济馈以粱肉,麾而去之。后为镇军、建威参军,谓亲朋曰:“聊欲弦歌,以为三径之资可乎?”执事者闻之,以为彭泽令。不以家累自随,送一力给其子,书曰:“ 汝旦夕之费,自给为难。今遣此力,助汝薪水之劳。此亦人子也,可善遇之。”公田悉令吏种秫,曰:“吾常得醉于酒,足矣。”妻子固请种粳,乃使二顷五十亩种秫,五十亩种粳。岁终,会郡遣督邮至县,吏请曰:“应束带见之。”渊明叹曰:“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿!”即日解绶去职,赋归去来。征著作郎,不就。江州刺史王弘欲识之,不能致也。渊明尝往庐山,弘命渊

8、明故人庞通之赍酒具于半道粟里(地名)邀之。渊明有脚疾,使一门生、二儿舁篮舆,既至,欣然便共饮酌。俄顷弘至,亦无迕也。先是颜延之为刘柳后军功曹,在浔阳与渊明情款,后为治安郡,经过浔阳,日造渊明饮焉。每往必酣饮致醉。弘欲邀延之坐,弥日不得。延之临去,留二万钱与渊明,渊明悉遣送酒家,稍就取酒。尝九月九日出宅边菊丛中坐,久之,满手把菊,忽值弘送酒至,即便就酌,醉而归。渊明不解音律,而蓄无弦琴一张,每酒适,辄抚弄以寄其意。贵贱造之者,有酒辄设。渊明若先醉,便语客:“我醉欲眠,卿可去。”其真率如此。郡将尝候之,值其酿熟,取头上葛巾漉酒,漉毕,还复著之。其妻翟氏亦能安勤苦,与其同志 。自以曾祖晋世宰辅,耻复

9、屈身后代,自宋高祖王业渐隆,不复肯仕。元嘉四年,将复征命,会卒,时年六十三。世号“靖节先生”(萧统陶渊明传)(1) 下列划线词语的解释不正确的一项是( )A . 尝著五柳先生传以自况况 :比方B . 州召主簿,不就召:召见C . 江州刺史檀道济往候之候 :看望D . 道济馈以粱肉馈:赠送(2) 下列对文中加下划线部分的断句,正确的一项是( )A . 贤者处世/天下无/道则隐/有道/则至/今子生/文明之世奈何自苦若此?B . 贤者处世/天下无道则隐/有道则至/今子生/文明之世奈何自苦若此?C . 贤者处世天下/无道则隐/有道则至/今子生文明之世/奈何自苦若此?D . 贤者处世/天下无道则隐/有道

10、则至/今子生文明之世/奈何自苦若此?(3) 下列对文中加线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A . 解归,自请解职辞官归家,古代官职升降调动有一些专用词语,官职升迁有拔、擢、陟;官职调任有转、徙、调;官职降职有罢、黜、免、谪。B . 主簿,古代官名,是各级主官属下掌管文书的佐吏。魏、晋以前主簿官职广泛存在于各级官署中;隋、唐以后,主簿是部分官署与地方政府的事务官,重要性减少。文中指陶渊明做州里的掌管文书的小官。C . 阴历九月初九,我国古代以九为阳,九月九日正是阳月阳日,故名“重阳”。民间在重阳节有插茱萸、饮菊花酒、举行庙会、登高等风俗。D . 葛巾,葛,是一种植物,多年生藤本,纤维可

11、以织成“葛布”。男子18岁称“弱冠”,要戴帽子了,还要举行“冠礼”的仪式,表示已经是成年人了,平时成年男子不必戴帽子,于是就用葛布做成头巾(古时,棉花还未传入中国),包住头发,称作葛巾。葛巾比丝绸便宜,大众化。(4) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A . 陶潜博学多识,擅长写作文章。他的五柳先生传中的五柳先生安贫乐道,这一形象被当时人认为是他自己的真实写照;他在辞去彭泽令时作了归去来兮辞。B . 陶潜仕途短暂。因亲人去世,家里贫穷,去做了州祭酒,但不能胜任这个职务,不久,就解职回家,此后,还担任过镇军、建威参军、彭泽令等职。C . 陶潜清高不群。他不接受江州刺史檀道济的馈

12、赠,起初也不愿意同江州刺史王弘交往,更不愿为五斗米向乡里小儿折腰。D . 陶潜任真自得。他曾将颜延之赠送的二万钱全都送至酒家;有时坐在菊花丛中,有时抚弄无弦琴寄托情感;如果自己喝醉,就叫客人先回去。7. (17分) (2015高一上磐安期中) 阅读下面的文言语段,完成后面小题。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。(荀子劝学)古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也终不解

13、矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。(韩愈师说)(1) 下面文句中划线的实词意义相同的一组是( )A . 其闻道也固先乎吾不足为外人道也B . 人非生而知之者,孰能无惑于其身也,则耻师焉,惑矣C . 师者,所以传道受业解惑也吾从而师之D . 如怨如慕不绝如缕(2) 下面文句中划线虚词的意义和用法相同的一组是( )A . 积土成山,风雨兴焉不入虎穴,焉得虎子。B . 则群聚而笑之顺风而呼C . 句读之不知师道之不复可知矣D . 居是州是造物者之无尽藏也(3) 下列各文

14、句中均含有古今异义词的一组是( )木直中绳,輮以为轮君子博学而日参省乎己古之学者必有师徘徊于斗牛之间用心一也师不必贤于弟子彼与彼年相若也,道相似也吾从而师之A . B . C . D . (4) 下列文句与“蚓无爪牙之利,筋骨之强”句式相同的一项是( )A . 句读之不知,惑之不解B . 不拘于时,学于余C . 客有吹洞箫者D . 青,取之于蓝而青于蓝(5) 对下列句子当中划线字词类活用现象归类正确的一项是( )吾从而师之粪土当年万户侯上食埃土,下饮黄泉君子博学而日参省乎己假舟辑者,非能水也是故圣益圣,愚益愚西望夏口顺流而东也A . B . C . D . (6) 下列各句中划线虚词的意义和用

15、法相同的一项是( )A . 巫医乐师百工之人古之圣人,其出人也远矣B . 非能水也,而绝江河其下圣人也亦远矣,而耻学于师C . 其皆出于此乎?今其智乃反不能及D . 君子博学而日参省乎己生乎吾前,其闻道也固先乎吾(7) 翻译上述文段中划线的文言语句。以为凡是州之山水有异态者,皆我有也。是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。8. (6分) (2018高三上临沧月考) 阅读文言文,回答问题孟珙,字璞玉,随州枣阳人。四世祖安,尝从岳飞军中有功。嘉定十年,金人犯襄阳,驻团山,父宗政时为赵方将,以兵御之。珙料其必窥樊城,献策宗政由罗家渡济河,宗政然之。越翼日

16、,诸军临渡布阵,金人果至,半渡伏发,歼其半。珙以身镇江陵,而兄璟帅武昌,故事,无兄弟同处一路者,乞归田,不允。诏以兵五千援淮,珙使张汉英帅之。枢密调兵五千赴广西,珙移书执政曰:“大理至邕,数千里部落隔绝,今当择人分布数郡,使之分治生夷,险要形势,随宜措置,创关屯兵 , 积粮聚刍于何地,声势既张,国威自振。计不出此而闻风调遣,空费钱粮,无补于事。”不听。大元大将大纳至江陵,遣杨全伏兵荆门以战,珙先期谍知,达于枢密,檄两淮为备,两淮不知也,后果如所报。珙奏:“襄、蜀荡析,士无所归,蜀士聚于公安,襄士聚于郢渚。臣作公安、南阳两书院 , 以没入田庐隶之,使有所教养。”请帝题其榜赐焉。初,珙招镇北军驻襄

17、阳,李虎、王旻军乱,镇北亦溃,乃厚招之,降者不绝。行省范用吉密通降款,以所受告为质,珙白于朝,不从。珙叹曰:“三十年收拾中原人,今志不克伸矣。”病遂革,乞休致 , 授检校少师、宁武军节度使致仕,终于江陵府治,时九月戊午也。是月朔,大星陨于境内,声如雷,薨之夕,大风发屋折木。讣至,帝震悼辍朝,赙银绢各千,特赠少师,三赠至太师,封吉国公,谥忠襄,庙曰威爱。珙忠君体国之念,可贯金石。在军中与参佐部曲论事,言人人异,珙徐以片语折衷,众志皆惬。谒士游客,老校退卒,壹以恩意抚接。名位虽重惟建鼓旗临将吏而色凛然无敢涕唾者退则焚香扫地隐几危坐若萧然事外远货色绝滋味其学邃于易,六十四卦各系四句,名警心易赞。亦通

18、佛学,自号“无庵居士”。宋史孟珙传(1) 下列句子中实词的理解不正确的一项是( ) A . 金人犯襄阳,驻团山 犯:进犯B . 珙使张汉英帅之 帅:统领、率领C . 珙先期谍知,达于枢密谍:侦察D . 三十年收拾中原人,今志不克伸矣 克:克制(2) 下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A . 屯兵,既有聚集军队,炫耀武力的意思,也指屯田垦荒的军队。在本文中取后一种意思。B . 书院,是由民间设立,供个人读书治学的地方。有宋一代,书院作为一种教育制度正式形成。C . 休致,古时将官员因年老而自请去职称为“休致”,与“致仕”“致政”的意思一样。文中孟珙因病加重而要求辞官。D

19、. 戊午为干支之一,是中国传统纪年、纪月、纪日的一种方式。文中为纪日,依干支顺序可知前一日是丁巳日。(3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A . 孟珙作为将门之后,对战场形势洞若观火。金人进犯襄阳的时候,孟珙的父亲采用孟珙的计策布阵伏击金军,取得重大胜利。B . 孟珙身为武将,但非常注重文教事业。在防范蒙古军队入侵的时候,他设立公安、南阳两座书院,并请理宗皇帝特别恩赐他们能“金榜题名”。C . 孟珙忠君体国,深受器重。他在治所去世,消息传到朝中,皇上震惊,停止朝廷政事追悼他,并为孟珙立庙且题名“威爱”。D . 孟珙眼光长远,见识非凡。他认为广西边地只需择人分布各地管理即

20、可,反对“闻风调兵,空费钱粮”,后来他的分析得到印证。9. (11分) (2017高三上双峰月考) 阅读下面的文言文,完成下列小题。崔寔字子真,一名台,字元始。少沉静,好典籍。父卒,隐居墓侧。服竟,三公并辟,皆不就。桓帝初,诏公卿郡国举至孝独行之士。寔以郡举,征诣公车 , 病不对策,除为郎。明于政体,吏才有馀,论当世便事数十条,名曰政论。指切时要,言辩而确,当世称之。仲长统曰:“凡为人主,宜写一通,置之坐侧。”其后辟太尉袁汤大将军梁冀府并不应大司农羊傅少府何豹上书荐寔才美能高宜在朝廷。召拜议郎,迁大将军冀司马,与边韶、延笃等著作东观。出为五原太守。五原土宜麻,而俗不知织绩,民冬月无衣,积细草而

21、卧其中,见吏则衣草而出。寔至官,斥卖储峙,为作纺绩、织纴之具以教之,民得以免寒苦。是时胡虏连入云中、朔方,杀略吏民,一岁九奔命。寔整厉士马,严烽候,虏不敢犯,常为边最。以病征,拜议郎,复与诸儒博士共杂定五经。会梁冀诛,寔以故吏免官,禁锢数年。时,鲜卑数犯边,诏三公举威武谋略之士,司空黄琼荐寔,拜辽东太守。行道,母刘氏病卒,上疏求归葬行丧。母有母仪淑德,博览书传。初,寔在五原,常训以临民之政,寔之善绩,母有其助焉。服竟,召拜尚书。寔以世方阻乱,称疾不视事,数月免归。初,寔父卒,剽卖田宅,起冢茔,立碑颂。葬讫,资产竭尽,因穷困,以酤酿贩鬻为业。时人多以此讥之,寔终不改。亦取足而已,不致盈余。及仕官

22、,历位边郡,而愈贫薄。建宁中病卒。家徒四壁立,无以殡敛,光禄勋杨赐、太仆袁逢、少府段颊为备棺椁葬具,大鸿胪袁隗树碑颂德。(节选自后汉书崔寔传)(1) 下列对文中画线部分的断句,正确的一句是( ) A . 其后辟太尉袁汤大将军梁冀府并不应大司农羊傅少府何豹上书荐寔才美能高宜在朝廷B . 其后辟太尉袁汤大将军梁冀府并不应大司农羊傅少府何豹上书荐寔才美能高宜在朝廷C . 其后辟太尉袁汤大将军梁冀府并不应大司农羊傅少府何豹上书荐寔才美能高宜在朝廷D . 其后辟太尉袁汤大将军梁冀府并不应大司农羊傅少府何豹上书荐寔才美能高宜在朝廷(2) 下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A . 三

23、公是中国古代朝廷中最尊显的三个官职的合称。既可指司马、司徒、司空,又可指少傅、少师、少保。B . 公车是汉代官署名,为卫尉的下属机构,设公车令,掌管宫殿司马门的警卫。朝廷征召等事宜,经由此处受理。C . 博士,古为官名。秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职,后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。D . 鲜卑族是继匈奴之后在蒙古高原崛起的古代游牧民族,兴起于大兴安岭,为后汉至魏晋南北朝对中国影响最大的游牧民族。(3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A . 崔寔明于政务,做官才能卓越。他撰述的政论曾获仲长统高度评价,认为所有国君,应抄一遍,置于座旁。B . 崔

24、寔关注民生,改善百姓生活。他做五原太守时,叫百姓卖掉储藏的粮食,替他们添置纺织工具并教他们如何使用。C . 崔蹇秉性纯正,事亲至孝。母亲病死,他于赴任途中上疏请求回家料理丧事。D . 崔寔为官清正,品性廉洁。他做官期间,为葬父而卖掉田产,竭尽资产,他病逝时,甚至没有钱装殓,同僚出资替他料理后事。(4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。是时胡虏连入云中、朔方,杀略吏民,一岁九奔命。服竟,召拜尚书。寔以世方阻乱,称疾不视事,数月免归。四、 语言表达 (共3题;共18分)10. (3分) (2018安阳模拟) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超

25、过15个字。文化是什么?_,但总是指向人类全部的、永远在进行中的生活和创造。我们当下使用的“文化”概念,_,比如:西方的历史学、哲学、考古学以及当代西方新兴的文化研究理论。长期的文化研究,为西方的文化战略和价值观念提供了学术资源。相比之下,当代中国的文化学还缺少具有主导地位的话语体系,特别是_,大多是重复编著式的文化史、文化概论或经典导读。11. (10分) (2018高一上浦东期末) 从下面二个题目中任选一题,按要求作答(不少于100字) (1) 语文老师请同学们推荐名著中的精彩章节或片段供课上研读。范围:三国演义,红楼梦,边城。你选择哪部著作中的哪个章节或片段?请用一句话概括推荐的内容,并简述推荐理由。(2) 请从下列名著中任选一个文学形象,说明你喜欢哪一位,并陈述理由(提示:请结合人物形象的性格特征及其有关的情节,写出喜欢的原因)。边城红楼梦三国演义12. (5分) 小说中的典型外貌描写能反应人物形象,指出下列外貌描写所对应的人物。头戴三叉束发紫金冠,体挂西川红锦百花

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论