河南省高考语文一轮基础复习：专题18 古代诗歌阅读之感情与技巧C卷

1、河南省高考语文一轮基础复习：专题18 古代诗歌阅读之感情与技巧C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 诗歌鉴赏 (共10题；共94分)1. （10分） (2018高一下田阳月考) 阅读下面这首唐诗，完成下列小题。次韵尹潜感怀陈与义胡儿又看绕淮春，叹息犹为国有人？可使翠华周宇县，谁持白羽静风尘？五年天地无穷事，万里江湖见在身。共说金陵龙虎气，放臣迷路感烟津。【注】陈与义，南宋诗人，少即有才名。此诗写于1129年，诗人遭受贬谪，仍未复官，又因金兵南下，连陷三州。故避乱江汉，转徙湘湖。金兵南犯，南宋政府对定都何处存在争议。（1） 下列对整首诗内容和手法的分析，不正确的两项是（ ） A . 首联诗人用虚

2、实结合的手法描写了金人南犯的情景，表达了他为自己是一个有国家的人的幸运之情。B . 颔联用借代的手法。“翠华”是皇帝仪仗队中用翠鸟羽做的旗，常用来指皇帝：“白羽”指白羽扇，古代将军指挥作战的白色羽毛扇。C . 诗人用“风尘”比喻战乱，与戴叔伦诗句“山中旧宅无人往，来往风尘共白头”中“风尘”之意相同。D . 颈联上句言五年间国多战乱，下句叹万里路奔走江湖，两句形成因果关系，对仗工整，一气呵成。E . 尾联中“共说”一词照应文题，表明作者与尹潜定都南京的主张一致。（2） 这首诗表达了诗人的哪些思想感情？请简要分析。 2. （15分） (2019高一下白城期末) 阅读下面这首诗，完成下列小题。 吴中

3、书事杨乘十万人家天堑东，管弦台榭满春风。名归范蠡五湖上，国破西施一笑中。香径自生兰叶小，响廊深映月华空。尊前多暇但怀古，尽日愁吟谁与同。【注】杨乘，晚唐诗人。同州冯翊（今陕西大荔）人。宣宗大中元年登进士第，官终殿中侍御史。香径：苏州香山旁小溪，吴王种香花于香山，使美人泛舟于溪以采香。响廊：用于跳舞的木板长廊。相传是吴王夫差为西施而造。（1） 下列对本诗的理解及分析，不正确的两项是（ ） A . 首联以“十万人家”写出当年吴国的繁华，以“管弦台榭”代指当年吴国歌舞升平的景象。B . 颔联“名归范蠡五湖上”指的是范蠡献计于勾践，把西施献给吴王夫差，吴被灭之后归隐一事。C . 颈联描写想象之景，意蕴

4、丰富，“自”重在表现香径荒凉冷落，“空”意在渲染响廊空寂无人。D . 尾联“谁与同”和范仲淹的“吾准与归”的意思相同，表现了诗人欲辞官归隐却无人理解的无奈。E . 这首七言律诗，以景起笔，以愁收结，感情深沉，语言含蓄；颔颈两联对仗工整，韵律和谐。（2） 这首诗表现了诗人的哪些“愁”？是如何表现的？请结合全诗简要分析。 3. （10分） (2018高一下清远月考) 阅读以下诗歌，完成下列小题。山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。（1） 对这首诗中语句的解说，有误的一项是（ ） A . 题目中的“山居”二字点明居住环境，“暝”

5、是傍晚的意思。B . 首句中的“空山”写出了山中树木繁茂，掩盖了人们活动的痕迹，此处有如世外桃源。C . “竹喧”“莲动”两句是说浣女摇动竹枝，竹枝发出沙沙声；晚风吹来，莲叶摇曳多姿。D . “随意”“王孙”两句是说春草任其凋枯，如此秋景，“王孙”亦可留。（2） 对这首诗的赏析，有误的一项是（ ） A . 这首诗描绘了山中秋日傍晚的自然风景，表现出诗人的高洁情怀和对理想境界的追求。B . 首联扣题，第一句点“山居”，第二句点“秋暝”，创设出明净爽洁的环境。C . 中间两联摄取月、松、泉、石、竹、莲等景物，组合成宁静淳美而清新活泼的画面，诗中有画，寄寓了诗人高洁的情操。D . 尾联化用典故，楚辞

6、招隐士有“王孙兮归来，山中兮不可久留”之句，诗人反用其意，以王孙自比，流露出厌世消极的情绪。4. （7分） (2017高一上太仆寺旗期末) 阅读下面这首诗，完成后面各题。野望杜甫西山白雪三城戍，南浦清江万里桥。海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。惟将迟暮供多病，未有涓埃答圣朝。跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。【注】三城戍：西山三城的堡垒，三城，与吐蕃临界，为蜀边要塞。“南浦”泛指送别之地；万里桥，在成都杜甫草堂的东边。涓埃：细流与微尘，比喻微小。（1） 下列对本诗的理解，不正确的两项是（ ） A . 首联由景入题，远望“西山白雪三城戍”，近看“南浦清江万里桥”，景象开阔辽远。B . 颈联写自己“迟

7、暮多病”“未报圣朝”，含蓄地批判了皇帝昏庸无能，荒淫误国，抒发了自己报国无门的悲叹之情。C . 尾联照应题目“野望”，抒发了作者深为民不堪命，世事日转萧条和自己年老多病，功业未就的隐忧。D . 前两联写景，后两联抒情，景是情的基础，情是景的生发，情景交融，浑然一体。E . 诗人虽身居草堂，然心忧家国，诗歌内容深广，意境雄浑，感情深沉，表情达意抑扬跌宕。（2） 颔联蕴含了诗人哪些思想情感？请结合诗句加以赏析。 5. （10分） (2017城中模拟) 阅读下面这首诗歌，完成下列小题。点绛唇李祁楼下清歌，水流歌断春风暮。梦云烟树。依约江南路。碧水黄沙，梦到寻梅处。花无数。问花无语。明月随人去。（1）

8、 词的上阕运用了哪些表现手法？请简要分析。（2） 词的下阕寄浅于深，委婉抒情，包含多层意蕴。请简要分析。6. （10分） (2017高二上长春期末) 阅读下面这首唐诗，完成小题。郊屠苏暮柳宗元屏居负山郭，岁暮惊离索。野迥樵唱来，庭空烧烬落。世纷因事远，心赏随年薄。默默谅何为，徒成今与昨。（1） 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的两项是（ ） A . 首联写诗人的居住环境，是住在山的旁边；同时点题，重点突出自己因离群索居而“惊”B . 颔联写诗人听到旷野传来樵夫的歌声，看到烧山的灰烬飘落在空庭，描绘了一幅“野”趣横生的画面。C . 颈联直抒胸臆，点出悠然的心境随纷乱的世事已经渐渐远去，表明诗人之

9、前心境一直悠然。D . 诗人居山郭，闻樵歌，观烬落，远人群，塑造了一个本应发愤，却荒废时光的隐士形象。E . 时间飞逝，已是岁暮，本应有千言万语落笔端，可诗人却只发出“徒成今与昨”的感叹。（2） 全诗抒发了诗人什么样的情怀？是怎样抒发的？请简要分析。 7. （8分） (2017沈阳模拟) 阅读下面这首唐诗，完成小题。答张十一韩愈山净江空水见沙，哀猿啼处两三家。筼筜竞长纤纤笋，踯躅闲开艳艳花。未报恩波知死所，莫令炎瘴送生涯。吟君诗罢看双鬓，斗觉霜毛一半加。【注】 德宗贞元十九年，张十一与韩愈同任监察御史时上书请求减免关中赋税，因触怒权贵而一起被贬。张被贬至郴州林武，韩愈被贬阳山。张十一在任上有诗

10、赠韩愈，韩愈写此诗作答。踯躅：即杜鹃花。（1） 下列有关诗歌的理解和分析不恰当的两项是（ ）A . 诗歌首联描写了阳山地区秋日的风光，天高水净，江水广阔，猿猴哀啼，山坳中有隐隐几户人家，这为全诗奠定了伤感寂寥的感情基调。B . 颔联中诗人采用了“纤纤”“艳艳”两个叠词，从形态与色彩上生动描写了筼筜竹、踯躅花繁茂的姿态，也增强了诗歌的音韵美。C . 张十一寄给韩愈的诗中有“鲛人远泛渔舟火，鹏鸟闲飞雾里天”的句子，韩诗颈联的语句与之有异曲同工之妙，都通过“闲”字表达了诗人的情感。D . 颈联是全诗的关键之句，诗人感觉自己无法报答皇恩，即将在这炎热的瘴气中白白葬送余生，表达了内心的极度痛苦。E .

11、本诗前四句写景，描写的是诗人被贬之地的景色；后四句叙事抒情，表达的是诗人复杂的心情。整诗显得婉转蕴藉，是一首耐人回味的赠答佳作。（2） 本诗的情感含蓄而复杂，请结合诗歌后两联进行分析。8. （8分） (2019高三上玉溪月考) 阅读下面这首词，完成下列小题。 临江仙徐昌图饮散离亭西去，浮生长恨飘蓬。回头烟柳渐重重。淡云孤雁远，寒日暮天红。今夜画船何处？潮平淮月朦胧。酒醒人静奈愁浓。残灯孤枕梦，轻浪五更风。【注释】徐昌图：五代著名词人。（1） 下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（ ） A . 一、二两句直写别离，“恨”字直抒胸臆，点明本词的主题，写出了词人内心的凄凉及羁旅之恨。“长恨”道出“饮散

12、”“西去”并非第一次，一个“长”字，使恨的情感深化了。B . 第三句写出词人频频回首之态，既写出离愁的层层加深，也写出了离愁的“有形”情态，衬托出了行人心头的迷惘。C . 四、五两句融情于景，“淡云”“孤雁”“寒日”描绘出作者眼中的惨淡画面，写出浪迹飘零之苦。“暮天红”为本词增添一抹亮色，蕴含作者对前景心怀希望之意。D . 词人生活在唐宋之交的五代，这首词，可能就是徐昌图由闽入宋前的作品，它不仅反映了词人凄清的身世，也包容了唐末宋初社会离乱的影子。（2） 有人说这首词的下阕妙在“虚境实写，化虚为实”，你同意这种说法吗？请简要说明。 9. （8分） (2017高二上淮北开学考) 阅读下面这首宋词

13、，完成后面小题。一剪梅（宋刘克庄）小序：余赴广东，实之夜饯于风亭。束缊宵行十里强，挑得诗囊，抛了衣囊。天寒路滑马蹄僵，元是王郎，来送刘郎。酒酣耳热说文章，惊倒邻墙，推倒胡床。旁观拍手笑疏狂，疏又何妨，狂又何妨！【注】实之：王迈，字实之，刘克庄好友。元：通“原”。胡床：一种可以折叠的轻便坐具。（1） 下列对诗歌的理解和赏析，不正确的两项是（ ） A . “束缊宵行十里强”，紧扣小序中“夜”字，写出夜行之景。“束缊”指用乱麻搓成火把。B . 刘郎：指作者自己。唐代刘禹锡多次被贬，自称“刘郎”，此处借此称谓暗指个人身世。C . “酒酣耳热说文章”，作者与朋友畅谈文章却不话别，表现了作者对离愁的刻意回避。D . “旁观拍手笑疏狂”，旁观的王迈鼓掌大笑，与作者高谈阔论的狂态相映成趣。E . 全词语极夸张，情极大胆，豪爽、超迈，淋漓酣畅，充分体现了辛派词人的特色。（2） 这首词表现了词人怎样的情感变化？请结合诗句分析。 10. （8分） (2017高一下江苏月考) 阅读下面一首诗歌，然后回答问题。与东吴生相遇（唐）韦庄十年身事各如萍，白首相逢泪满缨。老去不知花有态，乱来唯觉酒多情。贫疑陋巷春偏少，贵想豪家月最明。且对一尊开口笑，未衰应见泰阶平。泰