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1、西宁市2020年高二上学期政治段考(第二次月考)试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本卷共22道小题,每题2分,共44分。每小题给出的四 (共22题;共44分)1. (2分) (2020高二下成都月考) 10年来最完美的一次月全食于2017年12月10日晚上上演,对于这次月全食的时间和最正确观测地点,许多天文机构及专家早有了精确的预报,与古时人们不能认识其现象与本质形成鲜明对比。从哲学的基本问题看,这表达了( ) A . 思维与存在的辩证关系问题B . 思维与存在何者为第一性C . 哲学是世界观和体方法论的统一D . 思维与存在有没有同一性2. (2分) 要坚定理想信念,坚守共产

2、党人精神追求。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。从生活与哲学上看,这是因为( )A . 人们的活动受世界观、人生观和价值观的支配B . 世界观与方法论是相互决定的C . 哲学是时代精神上的精华D . 每个共产党人都经受住了各种考验3. (2分) (2017高二上盱眙月考) 虽然世界上千差万别的种种具体事物,各有其特殊的性质和特点,但是,从哲学上说,物质的唯一特性是( ) A . 运动性B . 客观实在性C . 实践性D . 相对静止性4. (2分) (2016高三上莱芜模拟) 亚里士多德认为,哲学应追求“头等智慧”。在汉语

3、中哲就是智慧,哲学是爱智之学。下列对哲学的认识,正确的是( )哲学是世界观和方法论的统一哲学是是科学的世界观和方法论哲学以具体科学为基础,又指导具体科学研究任何哲学都是时代精神的精华A . B . C . D . 5. (2分) (2016高一下河北期末) 19世纪,自然科学的巨大进步,使人们用联系和发展的观点看待周围的世界成为可能,因而,从哲学上概括自然科学的成就,全面、深刻地揭示自然界唯物辩证性质的条件已经成熟。这说明( )A . 马克思主义哲学坚持唯物主义与辩证法的统一B . 马克思主义哲学是科学的科学C . 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导D . 马克思主义哲学的产生有其自然科学

4、基础6. (2分) (2017高三上郯城期末) 17世纪中叶,英国科学家使用诞生不久的显微镜观察软木塞,发现植物细胞,开启了近现代生物学的大门。此后,显微镜的放大能力和成像质量不断提升,人类对细胞的认知也随之深刻和全面。20世纪中叶,科学家们利用x射线晶体学发现了DNA(脱氧核糖核酸)双螺旋结构t人类的观察极限从亚细胞结构推向了分子结构,显微镜在生物科学发现中的作用表明( )认识工具是实践要素中最重要的因素实践的主体和客体只有依靠中介才能相互作用科学实验是人类探索未知世界的基本实践活动认识水平的提高与实践条件的进步有着直接的关系A . B . C . D . 7. (2分) 为了支持和保护广大

5、干部的工作热情,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地面对挫折与考验,国务院健全激励机制和容错纠错机制,给干事者鼓劲,为担当者撑腰。这意在激励广大干部群众( )勇于尝试,在实践中检验和发展真理敢想敢做,敢于担当,不怕犯错误大胆开拓,敢于否定一切权威和传统坚定信念,正确对待前进道路中的挫折A . B . C . D . 8. (2分) (2020福州模拟) 改革开放以来特别是党的十八大以来,党中央、国务院高度重视非公有制经济和民营经济发展。为进一步促进民营经济高质量发展,党的十九届四中全会对改善营商环境作出了新的战略部署,国务院颁布了优化营商环境条例,为民营经济的发展提供了良好的环境,营造了更加有

6、利的制度体制条件。这说明( ) 社会意识具有相对独立性生产力的发展要求调整生产关系变革社会的实践具有能动性的特点 变革上层建筑就可以推动生产力发展A . B . C . D . 9. (2分) 哲人说:“给我宁静吧,让我接受我不能改变的,给我勇气吧,让我去改变我能改变的,给我智慧吧,让我分辨出什么是我能改变的,什么是我不能改变的。”这句话给我们的哲学启示是( )社会意识具有直接现实性尊重客观规律,发挥主观能动性哲学可为生活提供指导世界是人的主观意识的产物A . B . C . D . 10. (2分) (2017高二上徐州期中) 300余年前,顾炎武先生批评两晋亡于清谈,后人有“空谈误国”之说

7、。300余年后,中国共产党人有勉于史,在“空谈误国”的清醒之外,更强调“实干兴邦”。从哲学角度看,“空谈”之所以“误国,是因为( )忽略了意识的能动性割裂了理论和实践的关系陷入形而上学唯物主义的错误没有做到一切从实际出发A . B . C . D . 11. (2分) (2017高三上重庆期末) 目前,我国社会主要矛盾已由原来的“人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾”,转变为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。这一转变的实现,表明在我国发展中国特色社会主义事业的过程中( )量的积累更加充分、发展基础更为坚实前进性压倒曲折性,成为社会发展的主流不同阶段的

8、社会矛盾,各有个的特点社会主义初级阶段的摸索,宣告胜利结束A . B . C . D . 12. (2分) (2019高三下南通月考) 如图漫画警示我们要( ) A . 尊重规律,实事求是B . 解放思想,与时俱进C . 立足整体,统筹全局D . 居安思危,有备无患13. (2分) (2017高二上云南期末) 中国每年制作高达26万分钟的动画作品,真正优秀的却凤毛麟角。上海某动画公司跳出“拿着作品找市场”的思维定式,凭着先卖创意,再卖产品的理念,通过制作中华小子的两分半钟动画样片,“俘获”全球片商的眼球,并收获了数千万元的预售合同。该公司成功的经验是( )在与传统营销模式绝对不相容的对立中实现

9、思维创新在先否定传统继而创新理念的实践中实现自身的发展在辩证否定的过程中实现了理念和实践的创新与发展在批判性思维的指引下找到了企业经营发展的新思路A . B . C . D . 14. (2分) (2016高二下菏泽期末) 风能、太阳能在昼夜和季节上具有根强的互补性,人们把独立的太阳能发电和风能发电组合为风光互补发电,能有效克服各自缺陷,提高电网的稳定性以及可靠性,风光互补发( )根据主观需要创造了事物间新的具体联系坚持整体着眼,又重视局部表明整体功能总是大于部分功能之和表明实践是自觉、能动的活动A . B . C . D . 15. (2分) 受害国对日本战争赔偿责任的放弃或部分放弃,完全是

10、建立在日本走和平发展道路、永不侵略邻国的条件之上的。和平宪法是对受害国减轻日本战争赔偿责任所附条件,即“和平条件”的法律约定。如果日本修改和平宪法,就使得受害国之前附和平条件的、减轻日本战争赔偿责任的忍让与约定无法继续成立,那么受害国对日本行使追偿权,要求日本充分赔偿侵略战争造成的损失的主张,就是应该获得法律和道义支持的合法权利。据此回答小题: (1) 受害国对日本战争赔偿责任的放弃或部分放弃,体现了( )秉持公道正义,坚持平等相待中国和亚洲邻国国家根本利益是一致的我国坚持独立自主的和平外交政策求和平、谋发展、促合作成为时代潮流A . B . C . D . (2) 上述材料表明( )要不断创

11、造事物间新的具体联系 坚持整体着眼,又重视局部忽视了联系的客观性和条件性 肯定了联系的普遍性和多样性A . B . C . D . 16. (2分) (2017高二下垦利期中) 2016年的扶贫工作继续在精准扶贫上发力,改过去扶贫时的“大水漫灌”为“滴灌”。精准扶贫的方法论依据是( ) A . 矛盾具有普遍性B . 矛盾具有特殊性C . 看问题要抓住主流D . 具体问题具体分析17. (2分) (2018高三上杭州月考) 以下说法与漫画不要总是回头欣赏自己的哲学启示相符的是( ) A . 士别三日,刮目相待B . 千里之行,始于足下C . 兵强则灭,木强则折D . 不依规矩,不成方圆18. (

12、2分) 为制定一个符合中国国情和时代特点的国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)(简称纲要),政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。纲要的制定体现的历史唯物主义观点有( )坚持群众观点和群众路线意识是客观存在的主观映像认识具有反复性和无限性 社会意识是社会存在的反映A . B . C . D . 19. (2分) (2017高二上衡阳期末) 人社部把深化社会保障制度改革、确保养老金按时足额发放、推进基本养老保险基金投资运营,确定为2017年的三大工作重点。其依据在于( )广大劳动群众是社会历史的主体生产关系要适合生产力发展的状况上层建筑要适

13、合经济基础的状况改革是我国社会发展的强大动力A . B . C . D . 20. (2分) (2017高二上阜宁月考) 漫画给我们的哲学启示是( )A . 在实践中检验和发展真理B . 要坚持具体问题具体分析C . 要脚踏实地,注重量的积累D . 根据固有联系建立新的联系21. (2分) 2015年11月7日国家主席习近平同台湾领导人马英九在新加坡会面,就进一步推进两岸关系和平发展交换意见。这是1949年以来两岸领导人的首次会面。习近平强调两岸只有“同心”才能“实现中华民族的伟大复兴”。从历史唯物主义角度分析其依据是( )A . 意识具有能动作用B . 认识对实践具有指导作用C . 价值判断

14、是价值选择的基础D . 社会意识对社会存在具有反作用22. (2分) (2016高三下吕梁模拟) 2015年“感动中国人物”颁奖辞:“他们走过半个地球,最后在小山村驻足,他们要开一扇窗,让孩子发现新的世界。发愤忘食,乐以忘忧。”朱敏才曾是一名外交官,妻子孙丽娜曾是一名高级教师,退休后两人没有选择安逸的日子,而是奔赴贵州偏远山区支教。他们的事迹说明( )人的价值在于对社会的责任和贡献人生价值的实现取决于人们的价值选择实现人生价值的同时、必须牺牲自我价值实现人生价值需要正确价值观的指引A . B . C . D . 二、 非选择题(56分) (共4题;共56分)23. (10分) (2019高二上

15、黑龙江期中) 2017年是高考制度恢复四十周年。四十年来,无数个令人感奋的高考故事,已经积淀为深刻的集体记忆,实践证明,高考制度符合国情,焕发了我国科教事业的生机活力,选拔了千百万优秀学子。这既是普通人实现梦想、向上流动的重要渠道,更是培育人才、实现中国梦的重要制度支撑。时代在变,高考也在变。招生制度从定向招生到“双轨制”再到实行”并轨”,从赋予高校自主招生权到探索招生和考试相对分离再到改变成绩是评价学生的唯一标准四十年来,高考不断打破“一考定终身”“唯分取人”的窠臼,在探索中前进、在改革中发展。 教育部决定,到2020年全面建立新高考制度,更好地发挥高考作为教育改革“指挥棒”的作用,进一步破

16、解科学性、公平性等时代课题。因为实现中年民族伟大复兴,教育的地位和作用不可忽视。教育是国之计,也是民之生,影响当下,更关乎未来。结合材料,从认识论角度,谈谈应如何看待四十年来我国高考制度的变革。24. (9分) (2017高二上阜宁月考) 材料一:为深入实施素质教育,2014年教育部启动新的考试招生制度改革,上海、浙江作为两大试点地区,率先分别出台了高考综合改革试点方案。借鉴两地试点经验,2016年,北京、山东、江苏、陕西等省市高考改革方案纷纷出台。随着2016年9月中国学生发展核心素养总体框架正式发布,考试招生制度改革必将继续深化。材料二:注重系统综合改革是考试招生制度的一个重要原则。这一原

17、则要求必须正确处理教育综合改革整体设计与考试招生改革重点突破的关系;要求必须正确处理近期目标与长远目标的关系,循序渐进、稳妥实施,为未来进一步深化考试招生综合改革筑牢基础、拓展空间;要求做好教学与考试、考试与招生等各项教育改革的衔接配套工作,强化考试招生改革与人才培养的协同性。结合材料,回答下列问题:(1) 运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,简析考试招生制度改革先行试点的原因。 (2) 运用系统优化的方法简要分析“注重系统综合改革”这一原则。 25. (16分) (2018高二下诸暨期末) 面对世界形势的变化及人类面临的挑战,中国适时提出“构建人类命运共同体”的全球治理方略。这一方略是对“

18、世界大同”等中华文化的传承,是对马克思“共同体”思想的发展,更是融合了世界各国的先进文化。5年来,中国在外交活动中积极践行这一理念,推动着国际秩序朝更加公正合理的方向发展,为人类社会发展进步开辟了一条合作共赢、共建共享的新道路,越来越得到国际社会的认同。结合材料,运用文化生活生活与哲学中的相关知识,回答下列问题:(1) 结合“人类命运共同体”理念的诞生,说明文化创新的基本途径。 (2) 运用社会意识具有相对独立性的相关知识,说明在全球治理中必须践行“人类命运共同体”理念的理由。26. (21.0分) (2016四川模拟) 2015年9月22日,习近平接受了美国华尔街日报书面采访,就互联网管理、中国经济等问题回答了记者提问。材料一:习近平强调,互联网不是“法外之地”,同样要讲法治,同样要维护国家主权、安全、发展利益。网络空间与现实社会一样,既要提倡自由,也要遵守秩序。我们既要充分尊重网民交流思想、表达意愿的权利,也要构建良好的网络秩序。材料二:习近平在谈到中国经济发展时提出,中国新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化持续推进,居民储蓄率高,消费潜力巨大,中等收入者比重在提高,服务业发展势头强劲,市场空间和潜力都很大,今后一个时期保持经济中高速增长有基础也有条件。(1) 结合材料一,运

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