黑龙江省《语言文字应用》人教版语文选修第一单元《走进汉语的世界》第3课《普通话和方言——四方异声》同步练习

1、黑龙江省语言文字应用人教版语文选修第一单元走进汉语的世界第3课普通话和方言四方异声同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分） 下列词语中，加线字的读音全都正确的一项是（ ）A . 谙熟(n)拗开(o)卡脖子(qi) 卓有成效(zhu)B . 溃脓(hu)偌大(ru)白炽灯(zh) 车载斗量(zi)C . 叶韵(xi)谂知(shn)潜规则(qin)相机行事(xin)D . 谮言(zhn)砒霜(p)和稀泥(hu)斐然成章(fi)2. （2分） 下列词语中加线的字，注音有误的一组是（ ）A . 刹车(sh)倭寇(w)刀俎(z) 字帖(ti)B . 特辑(j

2、)田契(q)血型(xu)引擎(qn)C . 龋齿(q) 维系(j)痕迹(hn)强劲(jn)D . 驯服(xn)应届(yn)体恤(x)戕害(qin)3. （2分） 下列词语中加线的字，读音完全正确的一组是（ ）A . 着想(zhu) 鸭肫(zhn)龋齿(q) 曲尽其妙(q)B . 说服(shu)嗾使(su)文绉绉(zhu) 唯唯诺诺(wi)C . 秸秆(ji) 友谊(y)抵牾(zh) 一塌糊涂(t)D . 启碇(din)头癣(xun)噱头(xu) 仕途蹭蹬(dn)4. （2分） 下列词语中加线的字，读音全都正确的一组是（ ）A . 假期(q)校对(jio)差强人意(ch)B . 血泊(p)纰缪(

3、p) 相形见绌(ch)C . 勾当(u) 温馨(xn) 蹉跎岁月(cu)D . 轶事(y) 比较(jio)咄咄怪事(du)5. （2分） 下列词语中加线的字，读音全都正确的一组是（ ）A . 哺育(p) 对峙(zh)面面相觑(q)B . 模样(m) 歼灭(qin) 广袤无垠(mo)C . 场院(chn)拓片(tu)一暴十寒(p)D . 答应(d) 症结(zhn) 惝恍迷离(chn)6. （2分） 下列词语中加线的字，读音全都正确的一组是（ ）A . 龃龉(w) 椽笔(yun)济济一堂(j)B . 悲恸(tn)楔子(xi) 犯而不校(jio)C . 莞尔(wn)骸骨(h)同仇敌忾(ki)D .

4、狙击(z) 杳然(yo)振聋发聩(ku)7. （2分） 下列词语中加线的字，读音全都正确的一项是（ ）A . 道观(un)甲壳(qio)倒胃口(do)绠短汲深(n)B . 佣金(yn) 龃龉(j)背黑锅(bi) 解甲归田(ji)C . 颓靡(m)报道(do)兴冲冲(xn) 斗转参移(shn)D . 屏蔽(pn) 中意(zhn)花骨朵()忝列其中(tin)8. （2分） 下列词语中划线的字，注音全都正确的一项是（ ）A . 翘（qio）楚精湛（zhn）逮（di）捕量（ling）体裁衣B . 锁钥（yu）倔强（jing）证券（jun）一蹴（c）而就C . 辟（p）谣付梓（z）停滞（zh）振聋发聩（

5、ku）D . 慰藉（ji）摈（bn）除蹉（cu）跎瞠（chn）目结舌9. （2分） “千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”这首诗中押韵的“曛、纷、君”，韵母全对的一组是 （ ）A . 韵母都是unB . 韵母分别为en、en、unC . 韵母分别是un、en、un，调都是一声D . 韵母都是en，声调都是二声10. （2分） 对汉字注音说明正确的一项是（ ）A . “奢、色、适、伺”这些字的声母都是“sh”B . “曦、携、暇、羡”这些字的声母都是“x”C . “夜、杳、仍、荫”这些字的声母都是“y”D . “帘、捐、艰、虐”这些字的韵母都是“ian”11. （2

6、分） 下面加线的字读音完全不相同的一组是 （ ）A . 抹布 抹杀 抹桌子 拐弯抹角B . 温和 和面 和牌 一唱一和C . 累赘受累 连累 成千累万D . 落枕 沦落 落幕 丢三落四12. （2分） 下列词语中加线字的读音全都相同的一项是（ ）A . 白皙悉心哂笑另辟蹊径熙熙攘攘B . 诡谲 攻讦 崛起 大放厥词 精神矍铄C . 皈依 龟缩 闺女 规行矩步瑰丽多姿D . 湮没 殷红 哽咽 恹恹欲睡 姹紫嫣红13. （2分） 下列词语中加线字的读音完全不相同的一组是 （ ）A . 甲醛 蜷曲 诠释 得鱼忘筌 权宜之计B . 泥淖 拙笨 灼灼 卓尔不群 擢发难数C . 懒怠 瘌痢 水獭春意阑珊

7、天籁之音D . 庇护 秕谷 臂膀 筚路蓝缕 笔墨官司14. （2分） 下列词语中加线字的读音完全相同的一组是 （ ）A . 腈纶 粳米 菁华 泾渭分明 数茎华发B . 颀长 契合 修葺 迄今为止 锲而不舍C . 拎包 窗棂 聆听 高屋建瓴 棱角分明D . 囹圄 佝偻 揶揄 向隅而泣 生杀予夺15. （2分） 下列词语中加线字的读音完全相同的一项是 （ ）A . 觊觎 忌妒 稽查 赍恨而亡叽叽喳喳B . 丽水狸猫 黄鹂 不幸罹难梨园子弟C . 车棚 抨击膨胀 蓬门荜户 令人捧腹D . 蚊蚋 纳罕木讷 方枘圆凿 千补百衲二、 填空题 (共5题；共13分)16. （1分） “方言”是指_，或者说是一

8、种语言的地域变体。17. （4分） “原生态”这个词是从自然科学上借鉴而来的。从词义上看，“原生态”由最初专指自然状况下保存的东西发展到文化艺术的保存完整，再到事物的最初面貌的形容，有区别却又保留了某种相似点，造就了词的新义。根据它在下列各句中的意思，分别用一些词语置换(每处不超过4个字)。我国各族人民在生产生活实践中创造的、在民间广泛流传的“原生态民歌”，它们是中华民族“口头非物质文化遗产”的重要部分。可置换为：_这里碧草连天、鲜花遍地、河水清澈、百鸟欢唱，成为来自四面八方的人们领略大千世界原生态的“自然花园”。可置换为：_对于久居都市习惯了喧嚣的现代都市人而言，地中海风格的装饰给人们以原生

9、态的感受，同时体现了对于更高生活质量的要求。可置换为：_也许，经历了一生坎坷风雨的人，才拥有豁然开朗后的通透，才能重返朴实无华的原生态生活，这样的人才真正懂得享受人生的美丽。可置换为：_18. （2分） 萃文校园网中学生版设有四个版面,请在版面名称之后填写体现版面宗旨的句子。要求第二版与第一版、第四版与第三版字数相同,结构一致。版次版面名称版面宗旨第一版校园新闻聚焦学校大事,发布热点新闻第二版班级采风_第三版校际链接信息交流,汇四面八方新资讯第四版文学园地_19. （3分） (2017山西模拟) 在下面文段的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。雾

10、霾是雾和霾的混合物，早晚湿度大时，雾的成分多；白天湿度小时_。雾是自然天气现象，虽然以灰尘作为凝结核，_；霾的核心物质是悬浮在空气中的烟、灰尘等物质，对人体有害。雾霾常见于城市，机动车尾气是雾霾颗粒组成的最主要成分，因此，_ ， 管理者须控制机动车排放标准及车流量，避免雾霾天气形成。20. （3分） (2016兴平模拟) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超15字。名由实美，古往今来，莫不如此。 _ ， 由李冰父子想到都江堰，由韩愈想到潮州的韩江韩山，由白居易想到白堤。再看当代，由焦裕禄想到兰考，由孔繁森想到阿里，由杨善洲想到大亮山，由沈浩想

11、到小岗村。其人已与为之奋斗的事业交融在一起。或许，_，然而，在“建立自我、追求忘我”的过程中，他们的名，早已口口相传， _ ， 镌刻进历史。名由实美，这名终归是由人民群众给予的，也只有人民群众的认可才经得起大浪淘沙的考验。三、 问答题 (共5题；共25分)21. （5分） 同义词在用法方面有哪些不同？22. （5分） (2020高三下珠海模拟) 用下面的短语组成两副有关中秋节和端午节的对联。要求：上下联各为七字，语意连贯，符合节日和对联特点，不得重复使用短语。 明月千里碧波竞舟清风一缕青艾驱瘴拂丹桂十里欢寄相思千家乐23. （5分） 阅读宋代吕居仁轩渠录中的一段话，说明其中蕴含的道理。族婶陈氏

12、顷寓岩州，诸子宦游未归。偶族侄大琮过 州，陈婶令作代书寄其子，因口授云：“孩儿要劣妳子，以阋阋(音吸)霍霍地，且买一把小剪子来，要剪脚上骨出(上声)儿肐(音胖)胝(音肢)儿也。”大琮迟疑不能下笔。婶笑云：“元来这厮儿也不识字！”闻者哂之。因说昔时京师有营妇，其夫出戍，尝以数十钱托一教学秀才写书寄夫云：“窟赖儿娘传语窟赖儿爷，窟赖儿自爷去后，直是忔(音肝)憎，每日恨(入声)转转地笑，勃腾腾地跳，天色汪(去声)囊，不要吃温吞(入声)蠖托底物事。”秀才沉思久之，却以钱还云：“你且别处请人写去！”24. （5分） 提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。国家质检总局食品司副巡视员毕玉安12月21日下

13、午在接受记者采访时表示，自2012年1月1日开始，所有食品生产企业生产的食品必须加贴QS标志。小作坊生产的因其限制区域销售例外。同时，小作坊食品因具有特殊情况，还要承诺加贴另外一个标签。毕玉安称：2012年1月1日起，对生产糕点、豆制品等新纳入市场准入管理的食品生产企业，无食品生产许可证，一律不准无证生产食品。对2012年1月1日前生产的，允许在保质期内继续销售，企业可把有关政策向卖场解释清楚，取得卖场的理解和支持。但是，1月1日以后生产的，必须获得食品生产许可证，产品必须有QS标志，否则一律查处。25. （5分） 校园内有一方清水塘，常见各种有色漂浮物。为保持塘水清净，学校准备制作一块告示牌，请你