2017期末默写、小作文、大作文

1、基础运用默写【2017 东城期末】7.默写（共8分）（1）八百里分麾下炙，。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）（2）夕阳，常出现在古诗词中：温庭筠望江南中的“。肠断白洲”，借“斜晖”诉愁肠；马致远天净沙秋思中的 “，” ，以“夕阳”衬游子；王维使至塞上中的“大漠孤烟直，长河落日圆”，用“落日”绘奇观。（3）“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”是唐代诗人李益夜上受降城闻笛中的诗句，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，渔家傲秋思中表达同样感情的句子是：“,，。”答案：7默写（每空1分，共8分，有错别字不给分）（1）五十弦翻塞外声 沙场秋点兵（2）斜晖脉脉水悠悠夕阳西下断肠人在天涯（3）羌管悠悠霜满地人不

2、寐将军白发征夫泪【2017 西城期末】5.默写（共7分）（1）不畏浮云遮望眼，。（王安石登飞来峰）（1分）（2），身世浮沉雨打萍。（文天祥过零丁洋）（1分）（3）登斯楼也，则有，把酒临风，其喜洋洋者矣。（范仲淹岳阳楼记）（2分）（4）古诗词中有很多通过写动物来表现诗人丰富情感的句子。如晏殊浣溪沙中“ ”表达了诗人的留恋之情，范仲淹渔家傲秋思中“ ”表达了诗人的思归之意，而辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中“ ”表达了诗人驰骋疆场的豪迈情怀。（3分）答案：5.（1）自缘身在最高层 （2）山河破碎风飘絮 （3）心旷神怡 宠辱偕忘 （4）似曾相识燕归来 衡阳雁去无留意 马作的卢飞快评分标准：共7分。

3、每空1分，有错字不得分。【2017 海淀期末】4默写（共6分）（1）不畏浮云遮望眼，。（王安石登飞来峰）（1分）（2），似曾相识燕归来。（晏殊浣溪沙）（1分）（3），此事古难全。（苏轼水调歌头明月几时有)（2分）（4）当人们说到豁达地看待世事变迁、新旧更替时，你会想到的古诗是，。（2分）答案：4.（1）自缘身在最高层（2）无可奈何花落去（3）人有悲欢离合 月有阴晴圆缺（4）示例：沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春（共6分。每空1分。有错该空不得分）【2017 朝阳期末】6.默写。（共6分）（1）以第一等的襟怀，写就第一等的诗歌。辛弃疾的笔下，孙权“年少万兜鍪， ”的气概，何其豪迈！苏轼密州出猎，“

4、 ，西北望，射天狼”，直抒自己杀敌报国的情怀。（2）古典诗文的字里行间蕴含了作者丰富的情感。范仲淹通过“ ，”，寄托了戍边将士思乡却不得返的矛盾心情；辛弃疾借破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中“，”，表达自己渴望为国立功的雄心壮志，但终究不过 是“可怜白发生”。答案：6.（1）坐断东南战未休 会挽雕弓如满月（2）浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计了却君王天下事 赢得生前身后名（共6分，每空1分。有错该空不得分）【2017 丰台期末】6默写（共5分）（1）蒹葭凄凄，。所谓伊人，在水之湄。（蒹葭）（1分）（2）可以调素琴，阅金经。，。（刘禹锡陋室铭）（2分）（3）“位卑未敢忘忧国”，在中国浩瀚的文学史中，忧

5、国之思是诗歌创作中一个重要的主题。诗人用他们的笔墨表达忧国忧民的情怀，留下了许多感人肺腑、引人深思的诗篇。请写出体现“忧国之思”的两句诗：，。（2分）答案：6.（1）白露未晞 （2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 （3）示例：国破山河在，城春草木深 （评分说明：每空1分，错、漏、增字该小题均不得分）【2017 石景山期末A卷】7根据下图提供的有关信息，将恰当的诗句填入空格中。（共4分）（范仲淹渔家傲）（苏轼江城子）（辛弃疾南乡子）（辛弃疾破阵子）答案：7衡阳雁去无留意 酒酣胸胆尚开张 年少万兜鍪八百里分麾下炙（共4分。每空1分，有错该空不得分）【2017 石景山期末B卷】7根据下图提供的有关信息，

6、将恰当的诗句填入空格中。（共4分）（辛弃疾破阵子）（范仲淹渔家傲）（辛弃疾南乡子）（曹操观沧海）答案：7弓如霹雳弦惊 羌管悠悠霜满地 坐断东南战未休 山岛竦峙（共4分。每空1分，有错该空不得分）【2017 通州期末】6诗文默写与运用（5分）（1）幸甚至哉，_。（曹操观沧海）（1分）（2）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）（1分）（3）有一家特色菜馆名曰“诗意小筑”，里面的包间名称均出自古代诗句。“天涯比邻”“一览众山”“结庐人境”“冰心一片”“莫愁知己”“小桥流水”“西出阳关”这一系列雅致的名称，营造出灵动婉约的文化氛围。你的父母想在这家特色菜馆款待几个即将出国的好友，你会建议他们选择

7、哪一个包间？请说明理由。（3分）选择包间名称：_ 理由：_答案：6.（1）歌以咏志 （2）会挽雕弓如满月（3）示例：选择包间名称：莫愁知己。理由：这个包间名称化用的是诗句“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，满怀诗人送别时对朋友的劝慰与鼓励，与父母送别好友出国的情境相符合。（共5分。（1）（2）每空1分，有错别字不得分；（3）选对包间名称1分，理由2分，其中理由部分写出诗句1分，答出送别情感1分）【2017 顺义期末】6.默写。（5分）夕阳是古人在诗词中经常描摹的景物，这一景物又被称作斜阳、残照、落日、斜晖等。暮色斜阳往往会倍增诗歌的苍凉悲壮，如范仲淹的渔家傲中的“千嶂里，。”受古老农业文明“日

8、出而作，日没而息”的影响，日暮又极易触发游子心底深切悲凉的乡愁，如马致远的小令天净沙秋思中的“，。”另一方面，夕阳亦非无情之物，它能带给人们最后一丝温暖亲切而又苍茫的感觉，如王维的使至塞上的颈联“，。”答案：6.长烟落日孤城闭 夕阳西下 断肠人在天涯 大漠孤烟直 长河落日圆 （每小题1分，共5分）【2017 怀柔期末】5.默写（共5分）（1），左右采之。，。关雎（2）蒹葭凄凄，。所谓伊人，。蒹葭答案：5.（1）参差荇菜 窈窕淑女 琴瑟友之 （2） 白露未晞 在水之湄（每空1分，共5分）【2017 密云期末】6默写（5分）望着中秋圆月，小宇用微信给远在异乡的亲人送去美好的祝福，其中引用了苏轼水调

9、歌头中的诗句，应该是“，”。，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）蒹葭苍苍，白露为霜。，在水一方。，道阻且长。（诗经蒹葭）答案：6（5分，每空1分）但愿人长久 千里共婵娟 八百里分麾下炙 所谓伊人溯洄从之【2017 平谷期末】5.默写（共4分）（1）蒹葭采采，。所谓伊人，在水之涘。（蒹葭）（1分）（2）？为有源头活水来。（朱熹观书有感其一）（1分）（3）范仲淹的岳阳楼记以“_，_”概括了古仁人的宏伟抱负，也表达了自己的远大志向。（2分）答案：5（1）白露未已（2）问渠那得清如许（3）先天下之忧而忧 后天下之乐而乐（共4分。共4空，每空1分；有错字该空不得分）【201

10、7 昌平期末】6默写（5分）（1），西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）（1分）（2）读古诗文会不知不觉影响你的思想、言行。当你伤心的时候，你可以说：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流，而不是只会说：我的心好痛！当你看到下雪的时候，你可以说，而不是只会说：下雪啦，下雪啦，下大雪啦！当你看见大漠戈壁的时候，你可以说，而不是只会说：哎呀妈呀，这里全都是沙子！（4分）答案：6（5分）（1）会挽雕弓如满月（1分）（2）忽如一夜春风来，千树万树梨花开（撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起）；大漠孤烟直，长河落日圆（共4分。古诗文默写各1分，有错字不得分。情境相合各1分。）【2017 大兴期末】8默写（共5分

11、）（1）学而不思则罔，。（论语）（1分）（2），浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）（1分）（3），鸡犬相闻。（陶渊明桃花源记）（1分）（4）古人写诗，有许多异曲同工之妙的佳句。苏轼的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”与王安石登飞来峰中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的哲思皆属上品；范仲淹的中“千嶂里，长烟落日孤城闭”与王维使至塞上中“，”所绘景象均显边塞独特风景。（2分）答案：8（1）思而不学则殆 （2）乱花渐欲迷人眼 （3）阡陌交通 （4）大漠孤烟直，长河落日圆 （共4分。每空1分，有多、少、错字，该空不得分）【2017 门头沟期末】4默写。（4分）（1）关关雎鸠，在河之洲。，。（关雎诗

12、经两首）（2分）（2），。所谓伊人，在水之涘。（蒹葭诗经两首）（2分）答案：4（1）（2分）窈窕淑女 君子好逑（2）（2分）蒹葭采采 白露未已（共4分。每空1分，有错字不得分）【2017 房山期末】3古诗文默写。（共4分）长征是人类活动史上的一座丰碑。在长征中，如果没有毛泽东力挽狂澜的雄心伟力，维护党和红军团结的无私无畏气魄，运筹帷幄的高超指挥艺术；就没有两万五千里长征的胜利。面对红军“第五次”反围剿失败以及遇到的重重危机，是他“，” 。（填写出师表中的名句）在遵义会议之后，毛泽东用兵如神，率领红军四渡赤水，使党和红军绝处逢生；是他指点江山，在长征胜利之际，于陕北高原上吟出了“俱往矣，”的千古

13、绝唱，激励着一代又一代的人们为祖国的繁荣富强前赴后继，再谱新篇。答案：3.受任于败军之际， 奉命于危难之间数风流人物，还看今朝评分：本题4分。每空1分，添字、漏字、写错字均不得分。【2017 燕山期末】3默写(4分)(1)学而不思则罔，。（论语）（1分）(2)锦帽貂裘，。（苏轼江城子密州出猎)（1分）(3)，有良田美池桑竹之属。（陶渊明桃花源记）（2分）答案：3.（1）思而不学则殆（2）千骑卷平冈（3）土地平旷，屋舍俨然【2017 延庆期末】7.原文填空。（6分）晏殊面对凋落的春花和似曾相识的燕子，感叹时光流逝，人无可奈何地衰老了；他在浣溪沙词中写的（1）“，”读来让人伤感。但只要我们心有梦想

14、，在困境中不懈地努力，就会像李白在行路难说的（2）“，”那样，即使行程风高浪急，也终将到达理想的彼岸。即使遇到挫折，理想不能马上实现，我们也应该像陶渊明那样，傍山筑屋，篱下采菊，享受（3）“，”般闲适恬静的田园生活。答案：7.无可奈何花落去，似曾相识燕归来 乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海 采菊东篱下，悠然见南山（写隐居生活的诗句均可）（每句1分，共6分）【2017 东城期末】阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成8-10题。【甲】宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑

15、忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。【乙】诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨，约官职，从权制，开诚心，布公道；尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情者虽重必释，游辞巧饰者虽轻必戮，善无微而不赏，恶无纤而

16、不贬；庶事精练，物理其本，循名责实，虚伪不齿；终于邦域之内，咸畏而爱之，刑政虽峻而无怨者，以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才，管、萧之亚匹矣。【注释】仪轨：礼仪法度。约：省减，简化。权制：合乎时宜的制度。服罪输情：认罪、悔改。物：人，百姓。亚匹：同一类人。管、萧：管仲、萧何。8.解释下列句中加点词的意思。（2分）（1）以昭陛下平明之理理：（2）服罪输情者虽重必释释：9.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）未尝不叹息痛恨于桓、灵也。翻译：（2）善无微而不赏，恶无纤而不贬。翻译：10.【乙】文中称诸葛亮是“识治之良才”，请结合【甲】文内容，用自己的话概括诸葛亮的“识治”体现在哪里。（3分）答：

17、答案：8（1）治（1分）（2）释放，赦免（1分）9（1）对于桓帝、灵帝时代，没有不哀叹和遗憾的。（2分）（2）善言善行哪怕再小，也不会不奖赏；为非作歹哪怕再轻，也不会不贬黜。（2分）10答案示例：希望后主能严明赏罚，亲贤远佞；知人善任，举荐了一批忠臣良将。（3分）【2017 西城期末】阅读活板，完成第6-9题。活板沈括板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如

18、砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印为予群从所得，至今保藏。6.与“有奇字素无备者”中“素”的意思相同的一项是（2分）A.天下缟素B.可以调素琴C.睿素无北伐之志D.素湍绿潭7.解释下列语句中加点词的意思。（2分）

19、（1）持就火炀之就：（2）旋刻之旋：8.用现代汉语翻译下面的语句。（3分）不若燔土，用讫再火令药熔翻译：9阅读原文和【链接材料】，在下面句中横线处填写恰当内容。（2分）【链接材料】20世纪80年代，王选教授成功设计和研发的汉字激光照排系统取代了铅字印刷。这一新技术节约了大量人力物力，减少了污染，也不需要铅字的存储空间，排版时间大为缩短，印刷工效大大提高，被称为中国印刷界的革命。从雕版印刷到毕昇的活版印刷，从铅字印刷到王选的汉字激光照排，每一次汉字印刷的革命都是一次进步，相比以往，新技术都更具有 、 的特点。答案：6.C（2分）7.答案示例：（1）就：靠近。 （2）旋：随即、立刻。评分标准：共2

20、分。每小题1分。8.答案示例：不像用胶泥烧制的字模，印完后再用火烤，使药物熔化。评分标准：3分。9.答案示例：简易神速（快捷、效率高）、贮存方便、节约成本。评分标准：2分。答出任意两点可得2分。【2017 海淀期末】阅读生于忧患，死于安乐，完成5-8题。生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而

21、死于安乐也。5解释下列语句中加点词的意思。（2分）（1）管夷吾举于士士：（2）入则无法家拂士拂：6用现代汉语翻译下面语句。（2分）动心忍性，曾益其所不能翻译：7孟子关于造就人才的论述是全面的。第段中，孟子强调，人担“大任”要经历 ；第段中，孟子强调，人只有经过主观努力，才可能带来 “ ” “ ” “ ”的结果。（其中用自己的话概括， 用原文回答）。（4分）8下面链接材料写的是春秋时期吴越争霸的一段史实。请根据材料内容推测吴越争霸的结果，并简要说明这个结果使你对“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”这句话有了怎样更深的理解。（3分）【链接材料】夫差既立为王，以伯嚭为太宰，习战射。二年后伐越

22、，败越于夫湫。越王勾践乃以余兵五千人栖于会稽之上，使大夫种厚币遗吴太宰嚭以请和，求委国为臣妾。吴王将许之。伍子胥谏曰：“越王为人能辛苦。今王不灭，后必悔之。”吴王不听，用太宰嚭计，与越平。（选自史记伍子胥列传）注：种：即文种，越国的重要谋臣。厚币：厚礼。委国为臣妾：把国政托付给吴国，甘心做吴国的奴仆。伍子胥：吴国重臣，因多次进谏，受谗被赐死。平：讲和。结局： 理解： 答案：5.（1）狱官 （2）同“弼”，辅弼。（共2分。共2空，每空1分，意思对即可）6.用这些办法来使他的心惊动，使他的性格坚韧起来，增加他过去所没有的才能。 （共2分。意思对即可）7.磨难 然后能改（改） 而后作（作） 而后喻（

23、喻）（共4分。共4空，每空1分。第1空，意思对即可）8.答案示例：越国战胜吴国。（共1分。意思对即可）答案示例：内有贤臣而不任用，外有敌国而不警惕，这个国家常常会被灭亡。（共2分。意思对即可）【2017 朝阳期末】阅读下面两段文字，回答问题。【甲】侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与

24、臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。（选自诸葛亮出师表）【乙】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。（选自诸葛亮诫子书）9下列加点词意思相同的一项是（2分）A.悉以咨之徒以有先生也B.有所广益不治将益深C.性行淑均险躁则不能冶性D.必能使行阵和睦乃行卜10下列词语中的“节”与“此悉贞良死节之臣”中的“节”意思相同的一项是（2分）A.节气 B.礼节C.节操 D.节奏11. 用现代汉语翻译句子。（2分）此先汉

25、所以兴隆也。翻译：12.诸葛亮的殷切期望和谆谆教诲中体现了他为政、为人、为学的智慧，说说你从中获得了哪些启示。（3分）答：13下面的书法作品是岳飞手书前出师表。请结合链接材料中关于岳飞书写的背景介绍欣赏作品，从笔画、结构、章法、内在精神等方面任选其一，说说你的感受。（2分）【链接材料】绍兴戊午秋八月望前，过南阳，谒武侯祠，遇雨，遂宿于祠内。更深秉烛，细观壁间昔贤所赞先生文词、诗赋及祠前石刻二表，不觉泪下如雨。是夜，竟不成眠，坐以待旦。道士献茶毕，出纸索字，挥涕走笔，不计工拙，稍舒胸中抑郁耳。注：谒武侯祠拜谒诸葛亮的庙堂。答：答案：9. C（2分）10C（2分）11这是汉朝前期兴盛的原因。 （2

26、分，意思对即可）12. 答案示例：交良友宁静淡泊节俭为学须静学须立志（3分。答出一个启示给2分）13. 答案示例：起笔工，收笔狂，表现出书者情绪的变化。（2分）【2017 丰台期末】阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成711题。【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴

27、复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。（节选自诸葛亮出师表）【乙】夫国之大务，莫先于戒备。若夫失之毫厘，则差若千里，覆军杀将，势不逾息，可不惧哉！故有患难，君臣旰食而谋之，择贤而任之。若乃居安而不思危，寇至不知惧，此谓燕巢于幕，鱼游于鼎，亡不俟夕矣！传曰：“不备不虞，不可以师。”又曰：“豫备无虞，古之善政。”又曰：“蜂虿尚有毒，而况国乎？”无备，虽众不可恃也。故曰，有

28、备无患。故三军之行，不可无备也。 （选自将苑）注：逾超过。 旰念n，晩；迟。俟念s，等待。虞准备，防范。豫预先；事先。 虞忧虑，忧患。虿念chi），蝎子一类的毒虫。7解释下列语句中加点词的意思。（2分）（1）先帝不以臣卑鄙卑：（2）不可以师师：8下列各句中“于”和“躬耕于南阳”中的“于”意义相同的一项是（2分）A兴复汉室，还于旧都B三顾臣于草庐之中C此谓燕巢于幕D夫国之大务，莫先于戒备9用现代汉语翻译下列句子。（2分）由是感激，遂许先帝以驱驰。翻译：10.“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时”是论语为政中的一条语录。请结合【甲】文说说诸葛亮“敬事而信”的具体表现。（3分）答：11.【乙

29、】文中提到“居安而不思危”，结合你读过的出师表全文和三国演义说说从哪些地方可以看出后主刘禅“居安而不思危”。（3分）答：答案：7.（2分）（1）卑：身份低微 （2）师：出兵征伐8.（2分）C9.（2分）（我）因此感动振奋，于是答应为先帝奔走效劳。10.（3分）临危接受重任，接受先帝遗命，平定南方，上书陛下北伐中原（评分说明：每个要点 1分，答出三点即可）11.（3分）赏罚不明，亲近小人，贪图享乐 （评分说明：每个要点 1分，答出三点即可）【2017 石景山期末A卷】阅读下面两段文字，完成第810题。【甲】召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，

30、死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。（选自史记陈涉世家）【乙】酒数行，腊涕泣曰:“今赋役繁重，官吏侵渔，农桑不足以供应。暴虐如是，能无愠乎?诸君以为何如?”皆愤愤曰:“惟命!”腊曰:“三十年来，元老旧臣贬死殆尽，当轴者皆龌龊邪佞之徒。东南之民，苦于剥削久矣!近岁花石之扰，尤所弗堪。诸君若能仗义而起，四方必闻风响应;旬日之间，万众可集。朝廷得报，调习兵食，非

31、半年不可，是我起兵已首尾期月矣。此时当已大定，无足虑也。况西北二虏岁币百万，朝廷军国经费十万，多出东南;我既据有江表，必将酷取于中原。中原不堪，必生内变。二虏闻之，亦将乘机而入。腹背受敌，虽有伊、吕，不能为之谋也。我但划江而守，轻徭薄赋，以宽民力，十年之间，终当混一矣。”皆曰:“善!”遂部署其众千余人，见官吏、公使人皆杀之。民方苦于侵渔，果云集响应。数日有众十万，遂连陷郡县数十，众殆百万，四方大震。（选自方腊起义）注：行：量词，表示斟酒的遍数。渔：掠夺。轴：权要的地位。龌龊：恶浊，不干净。佞：用巧言奉承人，奸伪。花石：指花石纲，是宋徽宗时运输东南奇花异石船只的编组。尤所弗堪：特别不能令人忍受。

32、调习兵食：调集训练军队和调拨粮饷。虏：对敌人的蔑称，这里指辽、西夏。殆：近于。8解释下列语句中文言词语的意思。（2分） （1）徇蕲以东徇：（2）能无愠乎 愠：9用现代汉语翻译下列语句。（4分） （1）王侯将相宁有种乎 翻译：（2）民方苦于侵渔 翻译：10阅读两段文字，说说陈涉与方腊的起义动员有何不同。（4分）答：答案：8（1）攻占 （2）怨恨（共2分。共2小题，每小题1分）9（1）王侯将相难道有天生的贵种吗！（2）百姓正苦于官吏掠夺勒索（共4分。共2小题，每小题2分）10答案示例：陈涉先指出徒属面临的绝境，进而指出起义是最佳选择，最后激励徒属的斗志，坚定他们的信心。方腊先揭露了北宋王朝的暴政导

33、致民不聊生，然后具体分析了起义的胜算很大。（共4分。每个要点1分）【2017 石景山期末B卷】阅读下面两段文字，完成第810题。【甲】召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。（选自史记陈涉世家）【乙】酒数行，腊起曰：“天下国家，本同一理。今有子弟耕织，终岁劳苦，少有粟帛，

34、父兄悉取而靡荡之；稍不如意，则鞭笞酷虐，至死弗恤，于汝甘乎？”皆曰：“不能！”腊曰：“靡荡之余，又悉举而奉之仇雠。仇雠侵侮，则使子弟应之。子弟力弗能支，则谴责无所不至。然朝廷奉之不敢废，于汝安乎？”皆曰：“安有此理？”腊涕泣曰：“今赋役繁重，官吏侵渔，农桑不足以供应。且声色、土木靡费之外，岁赂西北二虏银绢以百万计，皆吾东南赤子膏血也。独吾民终岁勤动，妻子冻馁，求一日饱食不可得，诸君以为何如？”皆愤愤曰：“惟命！”腊曰：“东南之民，苦于剥削久矣！近岁花石之扰，尤所弗堪。诸君若能仗义而起，四方必闻风响应；旬日之间，万众可集，江南列郡可一鼓下也。我但划江而守，轻徭薄赋，以宽民力，十年之间，终当混一矣

35、。”皆曰：“善！”遂部署其众千余人，见官吏、公使人皆杀之。民方苦于侵渔，果云集响应。数日有众十万，遂连陷郡县数十，众殆百万，四方大震。（选自容斋逸史）注：行：量词，表示斟酒的遍数。靡：浪费。恤：怜悯。雠：同“仇”，仇敌。渔：掠夺。虏：对敌人的蔑称，这里指辽、西夏。花石：指花石纲，是宋徽宗时运输东南奇花异石船只的编组。尤所弗堪：特别不能令人忍受。殆：近于。8解释下列语句中文言词语的意思。（2分） （1）比至陈比：（2）鞭笞酷虐 笞：9用现代汉语翻译下列语句。（4分） （1）藉第令毋斩 翻译：（2）又悉举而奉之仇雠 翻译：10阅读两段文字，用自己的话概括说说陈涉与方腊作起义动员时，在揭露封建王朝暴

36、政上有何异同，并推测为什么会有这样的不同。（4分）答：答案：8（1）等到 （2）打（共2分。共2小题，每小题1分）9（1）即使仅能免于斩刑（2）又全部拿去奉献给仇人（共4分。共2小题，每小题2分）10答案示例：两人都强调统治者刑法严酷，方腊还列数北宋政权对外屈膝求和，对内残酷压榨，徭役、兵役繁重以及统治者穷奢极欲。面临的处境不同。最能激发反抗勇气的，对陈涉等人而言是面临死亡绝境；对方腊的部众而言是民不聊生的现实和起义胜算大。（共4分。“异同”2分，“原因”2分）【2017 通州期末】阅读下面核舟记选段，完成第710题。明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室器皿人物以至鸟兽木石罔不因势象形，各

37、具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。7给第段划线句子添加标点，正确的一项是（2分）A为宫室，器皿，人物，以

38、至鸟兽，木石，B为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，C为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石。D为宫室，器皿，人物；以至鸟兽，木石。8第段划线句“神情与苏、黄不属”中的“属”在这里解释为“ ”。我们还学过含有“属”的文言文句子是“ ”，在这句话中“属”的含义是 。（3分）9文中鲁直“如有所语”。他在与东坡说些什么？结合语境，发挥想象，为两人设计一组对话。（2分）鲁直：_东坡：_10.请你任选一角度为下面链接材料与核舟记选段设计一个能够进行比较的问题，并给出答案。（2分）【链接材料】东安一士人善画，作鼠一轴，献之邑令。令初不知爱，漫悬于壁。旦而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。令怪之，黎明物色，轴在地而猫蹲

39、其旁。逮举轴，猫则踉跄逐之。以试群猫，莫不然者。于是始知其画为逼真。【注】轴：画卷。 物色：观察。 逮：等到。问题：_答案：_答案：7B（2分）8类似 示例：有良田美池桑竹之属 类（共3分。每空1分）9.示例：鲁直：子瞻兄，你看书上记载的赤壁的位置，似乎与实地不符。东坡：确实如此，古人多有误记。（共2分。想象合理、符合语境即可）10.示例：问题：核舟雕刻者与鼠画作者的技艺精湛的表现有何不同？答案：一个是“奇巧”，一个是“逼真”。（共2分。问题1分，在此基础上答案1分）【2017 顺义期末】阅读白居易的养竹记（节选），完成10-14小题。竹似贤，何哉？竹本固，固以树德，君子见其本，则思善建不拔者

40、。竹性直，直以立身；君子见其性，则思中立不倚者。竹心空，空以体道；君子见其心，则思应用虚受者。竹节贞，贞以立志；君子见其节，则思砥砺名行，夷险一致者。夫如是，故君子人多树之，为庭实焉。贞元十九年春，居易以拔萃选及第，授校书郎，始于长安求假居处，得常乐里故关相国私第之东亭而处之。明日，履及于亭之东南隅，见丛竹于斯，枝叶殄瘁，无声无色。询于关氏之老，则曰：此相国之手植者。自相国捐馆，他人假居，由是筐篚者斩焉，彗帚者刈焉，刑余之材，长无寻焉，数无百焉。又有凡草木杂生其中，菶茸荟郁，有无竹之心焉。居易惜其尝经长者之手，而见贱俗人之目，剪弃若是，本性犹存。乃芟蘙荟，除粪壤，疏其间，封其下，不终日而毕。于

41、是日出有清阴，风来有清声。依依然，欣欣然，若有情于感遇也。注释建：树立。虚受：虚心接受。名行：名节操行。庭实：原指将贡品或礼物陈列于庭，让人观赏。这里是指将竹子种植在庭院中，随时观赏。拔萃：唐代考中进士，还要经过吏部考试，才能授官。白居易三十二岁这年，以“拔萃”登科。殄瘁：殄(tin)：灭绝，此指摧残。瘁：劳伤，此指毁坏。殄瘁：枯萎凋谢的样子。筐篚(fi)：竹器，方形的叫筐，圆形的叫篚。彗帚(huzhu)：都是扫箒。篲：通“彗”，扫帚。这里作动词用。菶(bng)茸荟郁：形容草木繁盛茂密。芟(shn)蘙(y)荟：剪除茂盛的杂草。10.解释下列语句中加点词语的意思。（2分）则思中立不倚者履及于亭之

42、东南隅11.下列各组语句中加点词语意思不同的一项是（ ）（1分） A.竹本固木本水源B.故君子人多树之耕耘树艺C.竹节贞坚贞不屈D.封其下论功封赏12.翻译下列语句（4分）君子见其节，则思砥砺名行，夷险一致者翻译：于是日出有清阴，风来有清声翻译：13.请仔细阅读本文第一段划线语句和下面节选自爱莲说中的语句，从内容或表达手法角度说一说二者的相同点或不同点（说一方面即可，要用具体的示例加以说明）。（3分）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人皆爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。（爱莲说节选）答：14. 读完白

43、居易对竹子的赞美，你会联想到哪句古诗（文）？请说说为什么会想到这句古诗（文）。（3分）古诗文：理由：答案：10. 偏斜 走 行走 散步 (每小题1分，共2分)11.D（1分）12. 君子看见它的节，就想到要磨炼自己的品行，不管一帆风顺 还是遇到危险，都始终如一。从此以后，太阳出来的时候有清凉的竹荫，风吹过来的时候有清越的声音。评分：每句2分，共4分13. 示例一：相同点：都将自然事物的自然特性比拟成君子的美德（或都用象征的手法竹子的固直空贞，莲花的出淤泥而不染，濯清涟而不妖等，都是君子的美德的象征）示例二：内容上：爱莲说从莲的生长环境、外形香气、品性等方面赞美莲的君子之风。养竹记由竹的本固、性

44、直、心空、节贞等特点联想到君子之德。示例三：表达方式上：爱莲说议论、叙述、描写综合运用。养竹记则主要是议论。评分：观点1分，举例说明2分,共3分。14. 示例:岁寒，然后知松柏之后凋也/ 出淤泥而不染，濯清涟而不妖/ 斯是陋室，惟吾德馨/ 零落成泥碾作尘，只有香如故评分：共3分,诗句1分（借助描摹自然物的某些特征来表现君子美德的诗句均可），理由2分（诗句的意思、与本文的关系各1分）【2017 怀柔期末】阅读文言文完成6-9题（共11分）（一）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任

45、于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。（二）世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力，以脱于虎豹之秦。嗟呼！孟尝君特鸡鸣狗盗之

46、雄耳，岂足以言得士！不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。6.下列各项中加点词意思相同的一项是(2分)A.士以故归之先帝不以臣卑鄙B. 夫鸡鸣狗盗之出其门以手拂之C.而卒赖其力其可怪也欤D以脱于虎豹之秦不求闻达于诸侯7.解释句中加点词语的意思。（2分）（1）临表涕零涕：（2）擅齐之强擅：8.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯翻译：（2）孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士翻译：9.王安石为什么说孟尝君得到的不是真正的士？你同意王安石对“士”的理解吗？结合选文说说你的理由。（3分）答：答案：6.A（2分）7（1）眼泪（2）拥有（每空1分）8.（4分）（1）孟尝君只不过是及孟狗盗之徒的首领罢了，哪里称得上善于（能够）网罗贤才呢？（2）应该能够南面（面南）称王而制服秦国。9.（共3分）第一问：鸡鸣狗盗之徒（雕虫小技）算不上士；真正的士可以让齐国南面而制秦；鸡鸣狗盗之徒进出其门，真正的士不会来。（答出两点2分，一点给1分）第二问：示例：同意，真正的士有经国济世的雄才伟略，靠雕虫小技难成大事。不同意，鸡鸣狗盗也是权宜之计，让事态转危