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文档简介
1、。西南林业学院本科毕业(设计)论文(2009年)题目:游泳初学者的心理分析教研室基础部的专业体育学生姓名郭(副教授)评读者刁2009年6月6日游泳初学者的心理分析(云南昆明西南林学院基础系05级体育课,650224)随着人类的进步和社会主义各项事业的迅速发展,特别是改革开放以来,中国在建设物质文明的同时,越来越重视精神文明建设,国家开始重视体育事业的发展,大力扶持体育事业。游泳是一项非常好的运动。它不仅是一项好运动,也是一项集健身、健身和健康于一体的多元化技能。它逐渐吸引了越来越多的人的注意和喜爱,越来越多的人从事游泳,所以教初学者游泳尤为重要。“心理学”是影响游泳初学者学习过程的最关键因素之
2、一。如何在教学中了解初学者的心理状态和各种心理活动规律,及时掌握情绪和心理的变化,结合教学实践运用科学合理的教学方法,是提高游泳教学质量的关键。关键词:游泳初学者心理分析游泳初学者的心理分析(体育基础系,西南林学院,云南昆明650224)随着人类的进步,社会主义事业的飞速发展,特别是改革开放以来,我国物质文明建设,也越来越重视精神文明建设,国家开始更加重视体育,对体育的发展给予了有力的支持;游泳是一项很好的运动,它不仅是一项运动项目,也是一项健身,心脏健康,健康为一体的技能组合,并逐渐越来越受到重视和喜爱,越来越多的人开始从事游泳,所以游泳对初学者来说在教学中尤为重要。游泳对初学者的影响在学习
3、过程中,最关键的因素之一就是“心理”,教初学者如何了解心理状态和各种心理活动的规律,及时了解情绪和态度的变化,结合教学实践,运用科学合理的教学方法,是提高游泳教学质量的关键。关键词:游泳初学者心理分析内容前言11基于主题选择31.1中国游泳初学者心理研究调查31.2研究的意义31.2.1心理因素的重要作用31.2.2学习游泳初学者的心理意义42主要研究方法和研究对象分析52.1论文选择的主要研究方法52.1.1文献方法52.1.2现场调查方法53初学者心理恐惧的原因63.1游泳心理学的基本概念和特征63.2不同群体参与游泳活动的特点63.2.1青少年63.2.2年轻人63.2.3中老年人73.
4、2.4游泳教练73.3心理恐惧的原因73.3.1外部客观条件73.3.2内部主观因素84行为表现及其对游泳初学者心理恐惧的影响94.1初学者的心理恐惧行为94.1.1不同程度的不良反应94.1.2过多的词汇阻碍教学进度,不利于教学的发展94.1.3四肢僵硬,运动频率加快94.1.4以“站立”姿势游入94.1.5呼吸技巧运动障碍94.2初学者心理恐惧的影响10解决游泳初学者心理恐惧的5种方法5.1明确学习目的,培养初学者兴趣115.2选择良好的教学环境,营造和谐的教学氛围115.3加强熟悉“水感”的训练,改变传统的教学方法115.4具体分析教学对象,分别对待12个5.5深水与浅水之间的互换教学1
5、25.6教练应该多和初学者交流。结论13参考文献14讲师介绍15谢谢你。先前的评论近年来,随着时代的变迁、人类的进步和社会的快速发展,中国在建设物质文明的同时越来越重视精神文明建设1(田颖,2004)。改革开放以来,科学技术的进步日新月异。随着社会生产力的蓬勃发展,国民经济快速增长,人类社会进入了从工业文明到知识文明的过渡时期。在这一时期,国家间的竞争不再是单一的军事和经济领域的竞争,而是国家间综合国力的竞争。人才是决定一个国家军事、科技、经济和教育综合国力的关键因素。因此,归根结底,国家之间的竞争就是人才的竞争2(罗宝全,2006)。人才应该有健康的身体和先进的科学文化知识。因此,在大力发展
6、教育的同时,增强人民体质是我国的当务之急。为了更广泛地开展群众体育活动,增强人民体质,促进我国社会主义现代化建设,1995年6月20日国务院制定了全民健身计划纲要,对发展体育事业,促进全民健身具有重要的指导意义。胡锦涛总书记在党的十七大报告中也指出:“健康是人的全面发展的基础,健康关系到千家万户的幸福”3(郭群英,2004)。因此,大力发展体育,促进体育发展势在必行。当发展体育运动时,各种各样的体育项目给了人们多种选择。因为我们居住的地球是一个有四分之三水的球体,所以在我们的生活中不可避免地要处理水。游泳是一种很好的锻炼方式,它不仅可以锻炼身体,增强人的心肺功能,改善心血管系统和呼吸系统,还具
7、有塑身美容、培养社会适应能力和坚强意志力等多种益处,也是每个人为了生存都需要掌握的技能。随着生存教育理念(社会生存、适应性生存和自然生存)的深入,游泳越来越被视为生存所必需的技能之一4(曹承志,1995),深受人们的喜爱。游泳是指人体有规律地滑行、保持平衡并推动身体在水中运动的技术。对于那些有一定基础和掌握游泳技能的人来说,他们可以在水中自由活动,充分享受游泳带来的各种乐趣。然而,那些还没有掌握游泳技能的人会发现学习游泳既困难又困难。究其原因,归根到底是人的心理影响和心理效应。游泳初学者可以大致分为两类。一是生活环境靠近水域,如沿海城市或湖泊沿岸地区。初学者对水环境比较熟悉,对游泳有所接触或了
8、解,第一次尝试游泳时不会害怕。积极的心理状态可以使初学者迅速进入学习状态,并快速适应和学习游泳。另一方面,生活在内陆城市的人们很少接触到水环境。当他们第一次尝试水上运动时,他们中的大多数人都很紧张、小心翼翼、不稳定。如果初学者在尝试过程中遇到“窒息和水淹”,将直接导致初学者对水的恐惧,造成学习游泳的心理障碍和压力,降低学习兴趣和热情,减缓学习过程,甚至放弃学习。本文的重点是研究游泳初学者的心理,分析初学者学习游泳时恐惧的原因、表现和影响,并提出相应的解决方法,为制定科学、合理、快速、有效的教学计划提供参考。1选题依据1.1我国游泳初学者心理研究概述近年来,由于游泳运动的迅速发展和广泛普及,越来
9、越多的人开始对游泳进行深入而全面的研究。许多著名的游泳教练仍然从事与游泳有关的事业,包括教初学者。如何更科学、合理、快速、有效地进行教学,是初学者心理研究的关键。因此,各行各业和许多教练都把重点放在分析和研究初学者的心理上。浙江、江苏、上海等游泳大省,各大游泳队和游泳协会围绕不同年龄游泳初学者的心理活动和变化规律做了大量的研究工作,以便更好地开展教学。全国各地的游泳组织也开展了对游泳初学者心理变化原因及其后续游泳教学的指导性研究。通过对主要游泳池、游泳者和初学者的调查分析,上海市游泳协会对“初学者学习游泳时的恐惧心理,对学习游泳有负面影响”进行了深入研究,获得了关于初学者心理变化过程和活动规律
10、的有价值的数据。同时,本文提出了相应的改善恐惧心理的方法,具有较强的针对性和适用性。通过广泛的数据收集和调查,江苏省游泳协会还得出结论,不同年龄游泳初学者的心理变化是不同的,由心理变化引起的自我反思对后来的游泳学习有着深刻的影响67(张伟丽,1989;程艳,2000年)。1.2研究的意义1.2.1心理因素的重要作用游泳初学者由于年龄、姓氏、身体状况和心理因素的差异,在教学过程中存在各种困难和障碍,极大地阻碍了教学进度,对游泳初学者的心理和生理方面都有很大的影响。英国著名心理学家荷兰泰尔在对100名志愿者进行调查后指出,心理因素在人们的各种活动中起着决定性的作用。分析还表明,当人们认真完成一件事
11、情时,心理因素往往是决定它能否成功完成的关键8(王中明,1990)。著名的奥运会游泳冠军伊恩索普曾在他的个人现实记录中提到:“无论是训练还是比赛,科学的训练方法和不懈的努力都是重要的,但不可忽视的是,当每个人都处于同一水平时,是成败的关键9(冯真,1998)因此,不难看出心理因素有多重要。1.2.2学习游泳初学者的心理意义随着人们生活水平的不断提高和体育运动的迅速发展,人们积极参与体育运动。游泳不仅具有强身健体、美容美体等功能,还具有强心强肺、改善人体心血管系统、促进血液循环、增强免疫力等功能。游泳不仅是一种锻炼,也是生存技能和社会价值的体现。因此,更多的体育爱好者选择游泳。对游泳初学者进行教
12、学尤为重要。在教学中,不仅要研究运动技术动作的创新性、合理布局和科学指导,还要重视心理教学的作用和影响。研究游泳初学者的心理对今后更好的教学起着至关重要的作用。通过分析游泳初学者的心理,探索心理变化规律,运用科学手段,可以克服恐惧和困难,激发他们对游泳的兴趣,尽快学习和掌握游泳技能,养成良好的锻炼习惯,达到强身健体的目的,有利于促进我国体育和全民健身的发展。2 .主要研究方法和研究对象分析2.1论文选择的主要研究方法文件记录方法相关研究内容丰富,范围广泛。因此,通过图书、报纸、互联网等渠道收集相关文件和资料,可以获得最有效、最直接的数据,论证结果更加科学合理。2.1.2现场调查方法选择昆明市几个有代表性的游泳场所,按照指定的调查对象进行实地调查,包括观察初学者学习游泳的全过程和采访教练,以确保获得的数据更加直观有效。2.1.2.1调查样本点的选择为了使研究成果更具普遍性和代表性,考虑到样地的多样性,在昆明市选取了6个样地进行调查。详情见表1。表1昆明样方选择样本地块的名称样本地块地址拓东游泳池云南省体育馆银滩游泳池昆明东家湾锅炉厂五华游泳池昆明五华体育馆盘龙游泳池昆明桃园广场红塔游泳训练培训中心昆明红塔基地海庚游泳训练中心昆明市海庚路2.2.1.2受访者的选择所选受试者的年龄组分为10名7-17岁的年轻初学者、10名18-40岁的年轻初学者和10名41-66岁的中老年初学者(王
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