河北省高考语文模拟试卷（三）A卷

1、河北省高考语文模拟试卷（三）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 现代文阅读 (共3题；共40分)1. （12分） (2016高二下封丘期中) 阅读下面的文字，完成下列小题。无冕之王孔子孔子生活在中国社会大变动的春秋时期，当时的政治法典“周礼”已开始动摇，孔子主张对“周礼”应有所“损益”，才能巩固“君君臣臣父父子子”的统治秩序，但这一主张在当时政局不稳的鲁国无法实现。公元前517年，孔子便率弟子赴齐国，向齐景公提出“正名”的主张，认为君、臣、父、子要名符其实，各按其等级身份行事。“名不正则言不顺，言不顺则事不成，事不成则礼乐不兴，礼乐不兴则刑罚不中，刑罚不中则民无所措手足”。只有正名才能恢复周

2、礼，维持统治。齐景公很高兴，准备重用孔子，却遭到晏婴的反对。孔子只好又回到鲁国。回到鲁国后，孔子主要从事教育，提出了著名的“仁”的思想。他提出的“仁”内涵很广，几乎包含了做人的全部规范，但主要是“克己复礼为仁”和“仁者爱人”两个方面。即克制自己的欲望以符合周礼，维护宗法制的上下尊卑关系是礼；爱护别人，处理好统治阶级内部及与劳动人民之间的关系是仁。他还提出：“己欲立而立人，己欲达而达人”“己所不欲，勿施于人”的“忠恕之道”，作为“为仁之方”。他说“人而不仁如礼何”，把“仁”用作推行“礼”的保证。“礼”规范了“仁”的内容。所以他又说“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言、非礼勿动”，只有视、听、言、动都符

3、合礼，才能做到真正的“仁”。公元前501年，51岁的孔子终于有了实现自己政治抱负的机会。他当上鲁国的中都宰（首都市长），又晋升为管理工程建设的司空，后又升为管司法工作的司寇。不久，参加了齐景公提议的齐鲁两君夹谷会议。会上，他当场揭穿齐国劫持鲁定公威胁鲁国的阴谋，并迫使齐国退还侵占鲁国的城池，创造了鲁国外交史上的奇迹。公元前496年，孔子56岁时，由大司寇行摄相事。仅“闻国政三月”，就使鲁国风俗大变。但由于鲁定公态度渐渐消极，加上齐国的离间，孔子只得率领弟子辞职离开。孔子离开后，到各国游说，宣传自己的政治主张，但始终未被采纳。公元前484年，已68岁的孔子又回到了鲁国，重新从事教育工作。此时，他

4、的教育目标由过去培养弟子参加政治活动，转变为侧重培养弟子做学问的能力。孔子认为，人虽有“生而知之”和“学而知之”之分，但应重视“学而知之”，强调知识来源于学习，“我非生而知之者，好古，敏以求之者也”。（论语述而）他肯定一般人都可以接受教育，只要“自行束修以上”，他都来者不拒。他以学“礼”为主要内容，注重孝悌等道德的训导，提倡“学而优则仕”“仕而优则学”，鄙视“学稼”“学圃”等生产劳动。虽然其教育思想是为恢复和保持奴隶主统治，但许多观点是很有价值的。比如：他提出“学而不厌，诲人不倦”的教学态度；主张“不愤不启，不诽不发”的启发式教学；强调“知之为知之，不知为不知”的学习态度；对于学过的东西，要“

5、学而时习之”，才能“温故而知新”；强调学思结合，“学而不思则罔，思而不学则殆”；提倡“多闻”“多见”，对有疑问的地方，不要乱解或盲从，“毋意、毋必、毋固、毋我”。晚年的孔子主要是从事文化典籍的整理工作。他收集夏、殷、周的文献资料，整理编订出了诗书易礼乐等文化典籍，并将鲁国史料加以删订，整理出我国第一部编年体史书春秋。这些典籍包含了我国古代的政治、宗教、哲学、文学、史学、文化制度、社会情况和历史事迹等丰富的内容。在保存史料的同时，系统地表达了儒家的基本观点。孔子是我国杰出的思想家、教育家。他开创的具有重大影响的儒家学派，成为中国封建社会的正统文化体系，影响遍及世界，是当之无愧的无冕之王。（1）

6、下列对文本内容和艺术手法的分析理解不正确的一项是（ ） A . 孔子热衷政治活动，也很有政治才华，但他从政的目的主要是为了传播和实践自己的政治理论主张，并不是仅仅为统治者本人的利益服务，因而总是失败。B . 孔子创立的教育理论体系虽然很有价值，但其出发点却是为了恢复和保持奴隶主阶级的统治，是倒退和反动的，有些主张也是必须批判的，比如鄙视生产劳动。C . 孔子一生的教育活动主要分为两个时期，前一时期的教育，主要是培养弟子们的从政能力；后一时期，教育目标有所改变，以培养学生研究学问的能力为主。D . 孔子晚年主要从事文化典籍的整理编订工作，这一工作意义非凡，不仅使我国古代大量的文献资料得以保存，也

7、为我国的主流文化体系儒家文化的形成奠定了基础。（2） 文本讲述了孔子一生中的哪些重要活动？请概括说明。 （3） “仁”是孔子思想的核心，但孔子又很强调“礼”，二者的区别和联系是什么？ 2. （10分） (2018高一下河北开学考) 阅读下面的文字，完成下列小题周有光传资中筠先生说，周有光先生在民国时代受到了最好的教育，为他的人生打下了最好的底色。他17岁从常州中学毕业，阅读英文已无障碍。而考上圣约翰大学，无疑是他最珍视的经历，他因此从一个江南小城市来到风云际会的上海，眼界由此大为开阔。五卅运动后，周有光转入光华大学继续学习。三十年代以后，周有光接触的社会，已经远远超出了早年那个以教育、金融为核

8、心的银行圈子。他在章乃器的提议下加入了救国会，与“七君子”这样一大批有识之士有或近或远的交往。但他显然不像那些一心投入救国运动的政治家、社会活动家、学者，他参与的进步工作更多是利用自己并不引人注目的政治色彩和比较自由的身份，为那些正在与延安和共产党联络并组织各种政治活动的人提供便利。有时候他也写文章，宣传抗日救国的方针大略，传达了当时有良心的知识分子的共同心声。1952年周有光先生把自己文字研究方面的文章结集起来，发表了中国拼音文字研究。这些工作虽然在业余时间完成，但周有光的研究很快在文字改革领域受到关注，被邀请参加1955年北京召开的第一次“全国文字改革会议”。这次会议以后，周有光实际上就转

9、向文改会的工作，无意中或许也是本能地避开了接踵而来的、更为激烈的政治斗争的影响。周有光在加入语言文字改革委员会后的主要工作是如何建立一个以26个罗马字母为核心、适应所有汉字的拼音体系。这时周有光发现汉语拉丁化的方案五花八门，需要有一个统一并可行的方案。周有光为此提出了汉语拼音方案三原则，明确指出拼音是规范化的普通话，否决了搞一套能拼各种方言的方案，以便真正实现语言文字的改革。他和他的同事最终一起促成了这个今天看来仍然是成功的方案。从1955年到1958年，这三年潜心的工作，或许暂时排除了周有光心头的忧患，当他大部分从事经济研究的旧日同事被打成右派甚至自杀时，他没有被席卷进去，而且工作成就卓著。

10、这个时期恰逢中国需要大规模开展扫盲运动，这个运动想要成功就必须有更简易的汉字学习方法。当政者未见得希望人们识字以后有更独立的思想，但他们希望人民接受社会主义观念的想法一定十分迫切。因为这个时候他们觉得知识分子是不可靠的，他们需要更多工人、农民的支持，这样推广汉语拼音方案成为国策大计。如今看来，不得不承认这是一项成功地推进社会进步的策略。1966年一场更为持久的革命运动开始了。这一次，已经60岁的周有光也不能幸免了。1969年他去了宁夏五七干校，在那里呆了将近三年。置身于荒漠，研究工作中止，周有光的兴趣又回到了经济上。他研究黄瓜为什么可以在宁夏长得比北京还好，研究宁夏煤炭等资源的利用。他仿佛又成

11、为了经济学家，他甚至设想如果有好的政策，宁夏也可以成为瑞士一样的好地方。文革后期，他在这方面的想法还被当地所重视。周有光的人生留下的故事，是经过他的记忆筛选的，通常是习惯性地过滤掉大量悲剧性的因子，留下最活泼和幽默的部分。一个人活得久长，经历的事情就多，如果沉淀下来都是怨恨，创造力也很难持续。他曾经回忆说：19601963年经济困难时期，食物极度缺乏。我参加的学习小组，由于营养不足，人人身体软弱，学习一会儿就彼此轮流打哈欠，精神疲乏。这时候，有人回想起曾经品尝过的佳肴，不由自主地谈起美食来。一个人开了头，其余的人都跟上来，越谈越起劲，好像面前桌上的学习材料变成了一碟碟可口的美味饭菜，大家口舌留

12、香，精神振作，不再感觉疲乏了。这是精神会餐。周有光先生做研究工作，与其他学者尤其是学院派学者不同的是，他的研究具有的重要功能是为普通大众服务的，就如拼音方案的制定等，就像他在宁夏五七干校，考虑的是实用型的适合宁夏的经济发展模式。包括他早期的汉字改革概论等著作在内，他所要完成的工作是推进中国的语文现代化，语文现代化为中国实现现代化提供了必要的语言条件。语文现代化既包含了全民具有文字阅读能力，同时还包括一个更深层次的意义，即语文表达和思想意识的现代化。为此，周有光开始了他退休以后思想文化领域的拓展工作，这些工作与他前期的语言文字研究一样，始终带有普及常识和提高文化水平的意义。（摘编自叶芳有光一生

13、一生有光：中国最高龄知识分子的百年历程）相关链接：周有光（19062017），我国著名的经济学家、语言学家。他的一生分了几个阶段：50岁以前是银行家；50岁到85岁，是语言文字学家，精力都倾注在语言文学领域；85岁开始写文章，广泛探讨诸如全球化、中东局势、公民意识等问题，成为公共知识分子。（1） 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ） A . 周有光为那些与延安和共产党联络并组织各种政治活动的人提供便利，主要得益于他并不引人注目的政治色彩和比较自由的身份。B . 1952年，周有光发表中国拼音文字研究时，他的身份还是个经济学家，但他的研究很快在文字改革领域受到关注。C . 为统一汉语拉丁

14、化的五花八门的方案，周有光提出了汉语拼音方案三原则，与他的同事最终促成了今天看来仍然是成功的拼音方案。D . 由于周有光选择了语言文字作为研究对象，因此在激烈的政治斗争年代，他都能够不被席卷进去而保全了自己。（2） 下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ） A . 在抗战时期，周有光写文章宣传抗日救国的方针大略，这是当时所有知识分子的共同心声。B . 中国当政者希望人民尽快接受社会主义观念，迫切需要简单易学的汉字学习方法，周有光等人制订的汉语拼音方案得到很好的推广。C . 周有光对经济困难时期食物极度缺乏的事例的回忆，说明了精神会餐胜过物质饮食，增强了文章的感染力。D . 在宁夏五

15、七干校，周有光提出了适合宁夏发展的一些设想。文革之后，当地政府重视他的这些设想。E . 周有光把推进中国的语文现代化作为自己退休后思想文化领域的拓展工作，这些工作与他前期的语言文字研究一样，始终带有普及常识和提高文化水平的意义。（3） 综观全文，周有光事业取得成功的原因有哪些？请简要概括。 3. （18分） (2016安徽模拟) 阅读下面的文字，完成下列各题。头条新闻周波那天，市报张编辑打来电话。“你的稿子明天见报。”他说。“暂时不要发。”我说。“为啥不发？都编排好了。”张编辑不解地问。“等等，过几天再发。”我嘿嘿一笑。张编辑是我的朋友，平时很要好。自从我调到D县县委报道组之后，我们俩关系越发

16、亲密。每当县里举办大型活动或者有领导感兴趣的新闻时，通过他就能顺利发稿，为此我常得到领导的赞许。过了几天，张编辑又催我。“稿子不是写得很好嘛，咋不发？”他问。“再等等，我让你发时你再发。”我说话的腔调像是他上级。“搞啥鬼？下回再来稿子我全封了它。”他笑着说。“宁愿让你封了其他稿子，这个稿子我现在是绝对不发的。”我说。“那你这么早寄来做啥？”他很好奇。“随时准备着发稿，谁说我不发了？”我说。“这么重要？”他说。“确实很重要。”我哈哈笑着说。一个月后，我主动打电话给张编辑。“星期三请把这篇稿子发出来。”我说。“你是市委领导还是我的上级呀？想发就发，想不发就不发。”他有点生气。“求你了，帮兄弟一把，

17、我有要紧事。”我压低声音，怕被旁人听见。“真搞不懂你，好吧，我答应你星期三发出来。”张编辑说话时声音里满是疑惑。“要发在头条哟。”我说。“啥，发头条？这报社是你家办的呀？上次可以帮你发头条，这回不敢保证。”张编辑有点火了。“无论如何都要发头条，下次来我请你上县城最好的馆子。”我说。“不行。星期三还不知道有啥重要事要登呢。报社的规矩你是知道的，中央领导重要讲话必须放在头条，再说还不知市里有没有重大新闻呢。”张编辑说得很认真。“那至少放在很显眼的位置，不放头条就放二条，报眼也行。”我挖空心思想着各种办法。“你小子越来越不像话了，好吧，看你的命了，我能帮就帮。”张编辑说完就挂了电话。星期三早上，省里

18、来了大领导，带队的是水利厅厅长。厅长和一帮专家学者风尘仆仆地赶到市里，准备先在宾馆里听各县区主要负责人汇报。“报纸出来了吗？”我一大早打电话给张编辑。“你吉人吉相，横头条，大三栏。”张编辑挖苦我。“真的呀，太激动了！请再帮兄弟一个忙，速送到阳光大酒店大堂和所有房间，尤其是301房间必须送到。”我急切地说。“我给你打工呀？”张编辑口气有点不耐烦。“省水利厅厅长来了，上午要听各县区汇报海塘建设情况，我们书记、县长已经赶过去了。”我说。“你小子原来在搞大策划呀，怪不得一直等着不让发稿子，连我也被你蒙了一个月。”张编辑哈哈大笑起来，“好，再帮你一次，我马上让送报员送过去。”阳光大酒店外悬挂着条幅：“热

19、烈欢迎领导及海塘工程视察组莅临我市指导！”横幅迎风招展。301房间内，厅长津津有味地看着刚十万火急送达的当日报纸。“建千里海塘，筑钢铁长城，好！我们的工作就是要这么脚踏实地地去做，D县的经验值得在全省推广。”厅长满面春风地对D县县长说。“我们的工作做得还不够，以后要更加努力去做。”县长也兴奋地说。“我看这次其他地方就不去了，现在就去D县看看。”厅长吩咐随行秘书。“厅长还没听我们汇报呢”其他各县区的领导面面相觑，嘀咕着。“还要听啥？房间里能听出啥名堂来？你们看人家D县工作做得多到位，做出成绩就要奖励嘛。”厅长边说边拿着报纸走出了门。据说，狼多肉少，各县区都在积极争取，那笔海塘资金原定落至A县，A

20、县已预先吃了“定心丸”。却料不到，厅长把1 000万海塘资金放到了D县。年底，那篇头条新闻获了奖。县长被调到市里当水利局一把手，想不到，他点名要我跟他一起走马上任。（有删改）（1） 下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）A . 作品以“官场”为背景，将对官场世态切入肌理的叙述巧妙地融入“头条新闻”的设计与发表上，彰显了作品的内涵和深度。B . 张编辑一再催促“我”，急着要发那篇稿子，“我”却说：“再等等，我让你发时你再发。”这里通过对比，表现了二人一个急躁，一个沉稳。C . 阳光大酒店外悬挂着条幅：“热烈欢迎省领导及海塘工程视察组莅临我市指导！”这个场面描写暗含着对所谓领导的讽刺

21、。D . “建千里海塘，筑钢铁长城，好！D县的经验值得在全省推广。”厅长的这句话为下文写那笔海塘资金被放到D县做了铺垫。E . 水利厅厅长不喜欢在房间里听汇报，而是注重调查研究，具有实事求是的工作作风，他看D县工作做得到位，就要给予D县奖励。（2） 作品中的“我”有哪些形象特点？请简要分析。（3） 这篇作品在写法上有哪些特点？这样写有什么好处？请简要分析。（4） 作品为什么以县长点名要“我”跟他一起走马上任为结尾？请结合全文谈谈你的看法。二、 古诗文阅读 (共3题；共29分)4. （11分） (2016高一下南昌期末) 阅读下面文言文，完成文后各题。第五琦，京兆长安人。少孤，事兄华，敬顺过人。

22、及长，有吏才，以富国强兵之术自任。天宝初，事韦坚，坚败贬官。累至须江丞，时太守贺兰进明甚重之。会安禄山反，进明迁北海郡太守，奏琦为录事参军。禄山已陷河间、信都等五郡，进明未有战功，玄宗大怒，遣中使封刀促之，曰：“收地不得，即斩进明之首。”进明惶惧，莫知所出，琦乃劝令厚以财帛募勇敢士，出奇力战，遂收所陷之郡。令琦奏事，至蜀中，琦得谒见，奏言：“方今之急在兵，兵之强弱在赋，赋之所出，江淮居多。若假臣职任，使济军须，臣能使赏给之资，不劳圣虑。”玄宗大喜，即日拜监察御史。寻加山南等五道度支使，促办应卒，事无违阙。迁司金郎中、兼御史中丞，使如故。于是创立盐法，就山海井灶收榷其盐，官置吏出粜。其旧业户并浮

23、人愿为业者，免其杂徭，隶盐铁使，盗煮私市罪有差。百姓除租庸外，无得横赋，人不益税而上用以饶。迁户部侍郎、兼御史丞，专判度支。初，琦以国用未足，币重货轻，乃请铸乾元重宝钱，以一当十行用之。及作相，又请更铸重轮乾元钱，一当五十，与乾元钱及开元通宝钱三品并行。既而谷价腾贵，饿殣死亡，枕藉道路，又盗铸争起，中外皆以琦变法之弊，封奏日闻。乾元二年十月，贬忠州长史，既在道，有告琦受人黄金二百两者，遣御史刘期光追按之。琦对曰：二百两金十三斤重，忝为宰相，不可自持。若其付受有凭，即请准法科罪。”期光以为此是琦伏罪也，遽奏之，请除名，配流夷州，驰驿发遣，仍差纲领送至彼。宝应初，起为朗州刺史，甚有能政，入迁太子宾

24、客。属吐蕃寇陷京师，代宗幸陕，关内副元帅郭子仪请琦为粮料使、兼御史大夫，充关内元帅副使。未几，改京兆尹。车驾克复 ， 专判度支，兼诸道铸钱盐铁转运常平等使。前后领财赋十余年。鱼朝恩伏诛，琦坐与款狎，出为处州刺史，历饶、湖二州。上以其材，将复任用，召还京师，信宿而卒，年七十，赠太子少保。（新唐书第五琦传）【注】收榷：收归专卖。浮人：闲散人员。用以：用度。纲领：役使。车驾克复：皇帝复归长安。（1） 下列划线字解释不正确的一项是（ ）A . 盗煮私市罪有差市：交易，买卖B . 琦坐与款狎坐：坐等C . 属吐蕃寇陷京师属：恰逢，正赶上D . 人不益税而上用以饶益：增加（2） 下列句子全部表现第五琦在理

25、财方面很有才能的一项是（ ）时太守贺兰进明甚重之琦乃劝令厚以财帛募勇敢士促办应卒，事无违阙。乃请铸乾元重宝钱起为朗州刺史，甚有能政关内副元帅郭子仪请琦为粮料使A . B . C . D . （3） 下列关于文章说法不正确的一项是（ ）A . 第五琦是唐朝时陕西长安人，他很小的时候就成了孤儿，与他的兄长一起生活，他侍奉兄长非常恭顺，超过了别人。B . 第五琦在被贬谪到忠州长史的途中，又被御史刘期光查出曾经收受了贿赂黄金二百两，所以被判发配到夷州。C . 面对国家币重货轻的局面，第五琦改革货币，他铸造了两种新的钱币，与原来的开元通宝钱共同使用。D . 安禄山造反之时，第五琦在贺兰进明手下做事，他献

26、计用重金招募敢死队，终于收复了失陷的城池。（4） 翻译下列句子若假臣职任，使济军须，臣能使赏给之资，不劳圣虑。中外皆以琦变法之弊，封奏日闻。均之二策，宁许以负秦曲。（廉颇蔺相如列传）武父子亡功德，皆为陛下所成就。（苏武传）5. （10分） (2015高二上海南期中) 阅读下面的宋词，回答问题。相见欢朱敦儒金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地，大江流。中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪，过扬州。【注】朱敦儒，洛阳人，南宋词人。本词写于词人因“靖康之难”南逃客居金陵之时。扬州：当时为抗金前线。（1） “簪缨”用了什么修辞手法？指什么？（2） 词的下片抒发了作者什么样的复杂感情？请结合词句作具体分析

27、。6. （8分） (2017高二上天水期末) 把下面句子空白处补充完整。 （1） 出师未捷身先死，_。 （2） 塞上长城空自诩，_。 （3） 江流宛转绕芳甸，_。 （4） _，可怜春半不还家。 （5） 熊咆龙吟殷岩泉，_。 （6） _，废池乔木，犹厌言兵。 （7） _，天涯霜雪霁寒宵。 （8） _，水面清圆，一一风荷举。 三、 语言文字运用 (共5题；共19分)7. （2分） 下列各句中，加线 的词语运用错误的一项是（ ）A . 从小到大，父母一直都是你的守护神，当父母需要你的时候，你不要推托工作繁忙，久不回家，你要知道，哪怕是一句问候，也是给父母最好的安慰。B . 这本书所说的东西，几乎世上

28、所有的书籍都巳经说过了。它描写了人类在选择自身命运时的无所作为。最后，它要每个人都相信这个弥天大谎。C . 我还喜欢去想这棵树怎样在冬天的夜晚独自屹立在空旷的田野上，树叶紧紧地合拢起来，像一根空荡荡的桅杆竖立在整夜不停地滚动着的大地上。D . 傅雷先生耻于蝇利蜗名之争，愤而辞职，闭门译述，翻译艺术日臻完美，终以卷帙浩繁的译著，享誉学界。8. （2分） 下列各项中，没有语病的一项是（ ）A . 2015年3月1日正式实施了湖北省全民阅读促进办法，是我国首部关于全民阅读的地方政府规章，普通人的阅读权益因此获得了法律保障。B . 近年来，生态保护意识渐入人心，所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突

29、时，一些地方在权衡之后往往会选择前者。C . 2014年底，我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功，确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。D . 对血液和血液制品进行严格的艾滋病病毒抗体检测，确保用血安全，是防止艾滋病通过采血与供血途径传播的关键措施。9. （2分） 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）太阳刚下山了， ， ， ， ， ， 。这时候蜜蜂和蝴蝶都不见了，只是听得见水边青蛙的叫声，像是在歌颂月夜下菜园的美景。菜园中还散发着阳光留下的余温 菜园完全是另外的景致了待到月亮升起的时候只是见月光像泉水一样倾泻下来分不清哪里是花，哪里是菜 把那些开花的不开花的植物全都镀上一层银光A . B . C . D . 10. （3分） (2016高三上大庆期中) 阅读下面文字概括琅琊榜成功的三个原因。琅琊榜被观众称赞为业界良心，豆瓣9.2的高分和一个月来围绕它所产生的流量之大足以证明琅琊榜已是年度神剧。本剧脱胎于网络文学，“文戏细腻缜密、武戏恢宏壮观”是不少原著党对于琅琊榜的评价，电视剧保留原