“七五”普法工作自查情况汇报

1、“7月5日”一般法律事务自我调查报告我们学校认真总结“七五”犯法经验，深入推进青少年学生法制教育工作科学化、制度化、标准化，按照xx县教育体育局关于做好“七五”普法规划总结验收工作的通知等文件的要求，在实施“七五”犯法计划后，认真实施学校普通法工作自检。现在我们学校的“第七个五年计划”自我调查如下：一、基本概述1.我们学校将重点放在依法办学、构建和谐校园的要求上，培养教师和学生的创新意识、实践能力和社会责任感，不断提高公民对社会的法律意识，提高法律素质的要求，结合学校的工作实践，充分发挥学校课堂教学的主要渠道作用，在全校教师和学生工作人员之间进行深入、广泛、持续的法制宣传教育，在“六五”普遍法

2、的基础上，进行全校师生的法律意识和法律意识、法律意识。学校“7月5日”一般法律领导小组组长：xx副组长：xx xx会员：学校委员会委员班教师二、主要工作措施我校法制宣传教育工作的主要实践：(a)加强组织领导，完善法律教育机制；为了深入贯彻依法治国的基本战略，适应“十五”教育改革和发展的要求，进一步认真加强教育领域的一般法律工作，提高所有师生的法律素质和依法办学水平，有效提高责任感和使命感，学校成立了“七五”一般法律工作领导小组，校长设立了组长、安全负责人、学校委员、学校委员领导层每学期定期召开法律教育领导小组会议，对学校法制教育工作进行专题研究。另外，结合我们学校，制定实际的xx小学“七五”普

3、法方案，每个年级研究和制定xx小学“七五”普法工作计划。法律宣传教育工作经过了准备、安排、检查、总结等，使法律教育成为学校教育和教学活动的重要内容和有机组成部分。(b)加强法制宣传，营造强烈的学习氛围利用学校LED电子显示屏定期进行法律宣传，充分发挥校园文化教育的感染作用。利用国旗下演讲、校园广播、作文比赛等常规教育活动，定期进行法制宣传教育，以宪法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、禁毒法、环境保护法等为主要内容进行法规宣传教育活动，积极营造法制宣传教育的丰富氛围。(c)实行学习制度，提高教师的法律素质；1.深入开展了学校领导成员司法用法活动，发挥了学校指导法用

4、法的示范带头作用。制定了学校领导成员和党员教师的集体学习法用法。根据学校实际情况，具体规定了相应的时期、地点，组织领导成员，集中学习相关法律知识，年内8次以上40小时以上。2.深入开展对教职员工程法使用的教育活动，加强对教职员工程法使用的主导权。全教组职员是党的19大会议精神和宪法，教育法，教师法，义务教育法，未成年人保护法，预防未成年人犯罪法，食品安全法，道路交通安全法，消防法，环境保护法，道德与法治通过学习，教师们都充分认识到遵守纪律的重要性和必要性，加强教师的法制观和职业道德观，提高教职员依法教书、依法办学的水平和能力。历年普通法考试中，基准率和合格率均达到100%。(d)充分发挥课堂主

5、要渠道教育的作用，加强青少年的法律教育第一，强调主干领域的法律教育。学校将每学期8节法制教育课整合到健康教育课，中小学生日常行为规范，义务教育法实施了计划、教材(青少年法制教育阅读本)、教员、法治副校长“5实施”。采取适合中小学生接受能力的多种生动有趣的活动方式，引导学生们开始理解法律，开始建立正确的价值和良好的行为习惯。二是相关学科渗透法律教育。充分发掘语言、科学、体育等学科中隐含的法律教育因素，对学生进行法治文明、公平、正义、遵守规则等方面的教育。例如，语文课通过文学作品中的代表性人物和事件，渗透了崇尚公正、正义、违反法律、承担责任、履行义务的光荣等教育。科学课对学生进行保护环境、热爱生命

6、、尊重人权的教育。体育课对学生进行遵守规则、主张公平教育等工作。第三，利用灵活多样的学校课程教育进行法制教育。充分发挥学生思维的活跃特点、开拓和创新能力，引导学生思考生活的法律问题，参与法制实践和宣传，逐步培养学生参与群体生活的能力、按规则办事的习惯。加强学生的法律意识和法治观念，提高法制教育的可行性和实效性。(五)加强校园治安综合管理，创造良好的教育教学环境认真研究和贯彻校园安全管理规定，按照“谁负责，谁负责”的原则，加强组织领导，统一协调，全心全意做好实施工作，搞好校园自我预防和军事防御建设，保障校园“零”事件。牢固树立安全第一意识，认真贯彻有关校园安全的法律法规，深入开展“平安校园”建立

7、活动，健全和严格执行警卫、巡逻、消防、交通安全等制度，定期调查解决内部安全管理问题，加强矛盾的纠纷解决工作，坚持零报告制度，有事报告情况。组织“远离不良文化，告别不良阅读”的教育活动，消除所有不良文化传播途径，净化青少年健康的成长文化环境。推进“问题学生”追踪制度，为问题学生支援转换安排专人。(六)丰富活动载体，提高学生法制意识。1.每个年级通过“315”、“65”、“626”、“124”等法制教育宣传日、宣传周、宣传月活动悬挂横幅、教师和学生聚会布道、反会课教育、宣传布告等，积极营造宣传法氛围。打印普法资料手册、传单、家长一封信、家长威信集团等，向家庭赠送法律，用小手挥动大手，推进学习法、守

8、法、龙法制会环境的建设。2.每学期至少组织一次学生观看法制主题教育电影。通过观看法制专题教育电影、体验写作、演讲交流、回文竞赛等活动，修改了学生的法制意识。3.每学期定期举行两次以上以普通法为主题的专题讨论会。最近几年，以“法律在我心中，德国和我一起成长”、“法律在我身边”、“我的文明，我幸福”等主题进行的一系列演讲会、讨论会等，对学生发挥了良好的宣传教育效果。开展学习法制歌曲的活动。通过音乐课教师教歌曲，在闲暇时间学生们互相传唱等多种方法唱法制歌曲。5.每年举行1 2次的未成年人保护法及法律知识竞赛、随笔比赛、随笔产品展示评、学生图书展览会活动。表彰优秀作品。加强学生法律法规的普遍认识率。6

9、.定期心理健康教育活动。结合学校的实际情况和学生的身心特点，教师通过游戏、活动、事例对学生进行心理渗透教育。在游戏中，发挥学生的创造力，培养自信心，遵守学校的各种规章制度，热爱班级，加强学生的凝聚力，激发学生的学习兴趣，发展阳光的精神和进取的精神。7.在学生中，坚持以“祖国在我心中，行动是我的一个阶段，”“阳光美德好孩子，为了实现中国的梦想”为主题的教育活动，积极开展广为人知、典型的裴秀、教育人民、提高文化的四大项目，种植“法”的小树苗，即学习法律坚持社会主义核心价值的培养和实践，贯穿所有教师、学生、教育的全过程，坚持“自我管理、自我学习、自我发展”的学生发展模式，坚持“拒绝首次吸烟”、“摆脱

10、毒品、拒绝邪教、喊诚信、积累诚信、弘扬和培养民族精神”、“学习和劳动爱心”7.根据学校的安全工作要求，学校定期进行以防震、消防、防疫、紧急疏散等为内容的自助应急训练，进一步加强了学生的自我预防救护意识和应急能力。(7)加强法制教育队伍和法制教育阵地建设，提高法制教育的实效性定期邀请校外法制副校长到学校进行特报和转型案例分析，每个年级至少聘请法制副校长到学校进行交通、消防、禁毒、人身伤害、社会综合治理等方面的法制宣传教育专项、转型案例分析报告，举行相应的摄影展，组织师生参观，加强学校法制宣传教育效果。(8)家庭和学校的团结，加强学校，社会合作教育网络通过家长会、电话、家庭访问、家长威信组等，与家

11、长保持密切沟通，随时反映和理解学生的情况，有意识地渗透法制教育知识，让家长以正确的教育方式管理子女，积极配合学校进行法制教育。全面实行家长学校工作制，建立了家长委员会共同规范未成年人的教育体制，建立了有效的家庭、学校、社会“三位一体”法制教育网络。(九)认真贯彻0103010、0103010等法规相关规定严格执行义务教育阶段收费制，不乱收费。学生入学率、综合率、毕业率、残疾学生供求率均达到100%。无体罚和伪装体罚学生现象。三、取得的成果通过普法活动的深入实施，增强了许多教职员和学生的法制观念，各种教育教学活动的规范有序，在学校依法办学的工作中取得了一定的成绩。近年来，我校充分利用各种平台发布法制教育知识和信息等，积极开展法制工作和法制教育宣传，取得了良好的效果。学校获得了xx县“平安校园”的称号、xx县“红十字小学”、xx村“宣教学校”等多项荣誉。四、现有问题和下一步计划1.部分学生家庭，留守儿童学生更多。特别是因为单亲家庭的正确教育方式不足，对学校教育产生了负面影响。2.社会上的各种不好的文化也对学生产生了很大