Module 5 unit 1 I love history.精品课件

1、我的学生时代第一单元我喜欢历史1，2，一个时钟。时针、分针、线索（提示): 1 .它有一个圆（圆的)脸，三只手，但它没有脚2 .它从白天工作到晚上3 .它告诉我们每天的时间。秒针，谜语，3，现在几点了？几点了？点钟、4、5:00、6:00、6点、7:00、7点、5点、5、几点了？几点了？过去超过（几点)，1/4=15分钟，6，1 20，1 20，3 17，3 17，6 25，6 25，6 25，1:20，3:17，6:25，7，几点了？几点了？一半=30分钟、8、9、30、9点半，4点半，8点半，4点30，8点30，4:30，8:30，9，几点了？几点了？到（距整点时间)差10、6、40、20

2、到7、6:40、6、45、15到7、6:45、1/4到7、10:40、10、40、20到11、11、表示时间(时间的表达法)，一、整点：整点钟点钟例如：10点，1)时间未过30分：分钟过去点钟例如：9:10读成九点十分，2)时间刚好是30分钟：过了一半点钟例如：9:30读成九点半，3)时间已过30分(60)分钟)至（点钟1)例如：8:50=(60 50)至(8 1)=10比9，1 .顺读法：先读小时数，后读分钟数例如：8:10(8:10)八点十分，二、含有小时和分钟：2 .逆读法：12、13、(1)7:00 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)9:30 _ _ _ _ _ _ _

3、_ _ _ _(3)11:10 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)5:55 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)3:45 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，7点，9点半，11点10分，5点55分/5到6点，3点45分/1/4到写出下列时间的表达法练习、14、现在几点了？现在几点了？-这是我们必须有英语你好。我们在学校还有什么其他科目？15，数学，语文，历史，科学，艺术，化学，地理，体育，信息技术，16，体育英语艺术史数学地理，语文信息技术，比赛、17、我们周一有英语课，时间是9:50 .上英语课说模型后面的句子1 .数学8:30星期二2 .中国9:00星

4、期三3 .历史10:30星期四4 .科学：00星期五下午，我们在星期二8:30有数学课。星期三我们有中文课，时间是9:00 .我们周四10:30有历史。星期五下午：00我们有科学课18、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、1星期三你有什么课？-我们有你的英语课是什么时候？你的英语课是几点？-我们在上英语课，下午没有英语课，星期三早上我们有什么课？-我们有、19、你喜欢英语吗？-是的，我知道。这是我最喜欢的科目，我很擅长。不，我没有，你喜欢？-是的，我知道。因为它非常有趣/a .但这很难。不，我没有，你/我们有？-是的

5、，我们有。不，我们没有20，美丽的句子3360，1，我们在八点上语文2、在星期五我们有什么课？3、我们有美术和历史课，但是我们没有数学课4、我喜欢历史并且我擅长它5、我最喜欢的科目是语文。我可以和我的中国朋友交谈我们八点钟有中文课。星期五我们有什么课？我热爱历史，我擅长历史你好。我最喜欢的科目是语文。我可以和我的中国朋友聊天你好。在用在具体的点钟前来吧。用在具体某一天或某一天的上午、下午和晚上在.方面。常指时间段，泛指在上午、下午、晚上、在某个月份、季节、年等。,名词擅长宾格我们有艺术和历史，但是我们没有数学，21，检查()正确的句子1 .八点钟开始上课2 .他们早上有四节课3 .数学对贝蒂来

6、说很难4 .他们星期一有美术课5 .贝蒂对历史很感兴趣6 .托尼最喜欢的课是艺术、22、用方框中单词的正确形式完成短文。因为难，所以最喜欢有趣的课程，历史是贝蒂的(1)_ _ _ _ _ _ _科目。她喜欢它，它非常。托尼最喜欢的是中国人。周一早上有语文、科学、信息技术和数学课，但对托尼来说，数学课是你好。最喜欢，因为，有趣，科目，课，难，23，有语文，五，周一下午，没，九，二。完成句子1.我们在今天上午8:00上语文课，8:55上科学课今天早上八点钟我们在_ _ _，科学在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .2.我喜欢周一下午的课我喜欢这些课3 .我们没有数学课我们上数学课。我最喜欢的科目是，4 .我最喜爱的科目是语文，并且我很擅长它_ _ _中文，我_ _ _它5 .我可以和我的中国朋友谈话我可以_ _我的中国朋友。我的收获1 .掌握时间的表达方法；2.各科目的词汇3 .表述一天的课程时间就是金钱。时间不等人你好。一寸光阴一寸金，岁月不待人，26，谢谢您的倾听！再见！27，起床吃早餐上学开始上课休息上