数学人教版九年级上册一元二次方程的几何应用.ppt_第1页
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文档简介

1、课 题 方程应用（1）,备课人 齐娜 课型 新授课 课时 1课时,教,学,目,标 知识与能力 能根据题意找出正确的等量关系.,过程与方法 能正确的列出一元二次方程解决实际问题.,情感态度价值观 通过解方程了解方程来源于生活，并服务于生活。,课标要求 能根据题意找出正确的等量关系.列出一元二次方程解决实际问题.,重点 能正确的列出一元二次方程解决实际问题,难点 能正确的列出一元二次方程解决实际问题,教法 自主探究 合作交流 教具 学具,教学程序 教师活动 学生活动,激,情,导,入,认,定,目,标,自,主,探,究,激,情,互,动,拓,展,应,用 说出下列图形的面积 三角形 矩形 正方形 菱形 梯形

2、 圆,：,出示学习目标,自学导航,例1如图，在一块长为92m，宽为60m的矩形耕地上挖三条水渠,水渠的宽都相等，水渠把耕地分成面积均为885m2的6个矩形小块，水渠应挖多宽？,分析：1、已知量、未知量,2、等量关系,解：,例2.如图，MN是一面长10m的墙，要用长24m的篱笆，围成一个一面是墙、中间隔着一道篱笆的矩形花圃ABCD.已知花圃的设计面积为45平方米，花圃的宽度应当是多少？,解：设矩形花圃ABCD的宽为x（m），那么长_m.,根据问题中给出的等量关系，得到方程_.,解这个方程，得 ，,根据题意，舍去_.,所以，花圃的宽是_m.,指导生互动交流，解决生自学中的困惑问题,点评： 1、列方

3、程解应用题的步骤,审 审清题意 已知、未知量及等量关系,設,列 列出方程,解 解方程,验 检验与实际是否相符,答,当堂检测：,课本152页,1题 2题,互动98页,1题 2题 3题 4题,只列不解,小结：指导生小结,课堂作业,练习册44页 5题、6题 学生口答,符号表示,一生口述目标，其余生静听、领会,找已知量、未知量 等量关系,根据题意设、列、解方程解决实际问题,学生独立完成问题,组内交流自学中的困惑问题，全组达成一致意见。,有困惑的组由科代表提出本组困惑问题，寻求其他组帮助，各组选派代表说明解法。,师生互动,学生独立完成,同组对照,1题3号板演,2题 4号板演,其余同学下面完成,1、2号批改、点评,1、2题 6号板演,3、4题 5号板演,其余同学下面完成,1、2号批改、点评,生回顾浅谈收获,学生当堂完成,板书设计 课题,自学导航

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