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文档简介

1、绿色圃中小学教育网,丰子恺（18981975）现代散文家、画家。浙江崇德县（今桐乡县）人。长期致力于艺术教育事业，美术和文学创作。 他的漫画、书法自然潇洒，风韵别致，称誉艺坛。他的散文，先后结集出版的有缘缘堂随笔、车厢社会、缘缘堂再笔、率真集等。他厌恶人世间的虚伪、卑俗、自私，赞美儿童的真诚、纯洁、聪明，儿童在他“心中占有与神明、星辰、艺术同等的地位”。丰子恺的散文感情真率自然，语言朴素洒掊，形式灵活多样，信笔所至，妙趣横生，于平易琐细中寓深意，在淡泊飘逸中见真情，如同他的漫画、书法一样，写意传 神，别具风采。他还勤于翻译工作，译过屠格涅夫、柯罗连柯、夏目漱石等人的作品，将并日本长篇古典文学名

2、著源氏物语译成中文。,作者介绍,5 手指,口头完成填空： 课文先总写一只手上的五根手指，然后分别具体写，最后总结写。,绿色圃中小学教育网,冒险 消受 机敏 堂皇 名义 薄弱 附庸 窈窕 冲撞 秽物 瘙痒 养尊处优 爱憎 差异 拧螺丝,读一读,绿色圃中小学教育网,堂皇：形容气势宏大。文中形容中指的相 貌很有气势。,词语理解,附庸：泛指依附于其他事物而存在的事物。 文中是指无名指和小指遇到工作时就只能依附于其他几根手指。,养尊处优：指生活在优裕的环境中。文中形容中指处在众手指簇拥呵护下的优裕环境。,一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。,拿笔的时候，全靠它推动笔杆

3、；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触得最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。,绿色圃中小学教育网,拿笔的时候，全靠它推动笔杆；遇到危险事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触得最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。,绿色圃中小学教育网,他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。,绿色圃中小学教育网,舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。,绿色圃中小学教育网,手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。,绿色圃中小学教育网,1作者通过描写五根手指各自不同的特点，想告诉我们一个什么道理？,思考：,2你觉得作者喜欢哪根手指

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