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文档简介
1、第13课时 反比例函数,第13课时考点聚焦,考 点 聚 焦,考点1 反比例函数的概念,考点聚焦,归类探究,回归教材,第13课时考点聚焦,考点2 反比例函数的图象与性质,双曲线,原点,考点聚焦,归类探究,回归教材,第13课时考点聚焦,(2)反比例函数的性质,考点聚焦,归类探究,回归教材,第13课时考点聚焦,图131,考点聚焦,归类探究,回归教材,命题角度: 1反比例函数的概念; 2求反比例函数的关系式,探究一、反比例函数的概念,归 类 探 究,第13课时归类探究,例12013常州 下列函数中,图象经过点(1,1)的反比例函数关系式是( ),A,考点聚焦,归类探究,回归教材,第13课时归类探究,解
2、 析,考点聚焦,归类探究,回归教材,命题角度: 1反比例函数的图象与性质; 2反比例函数中k的几何意义,探究二、反比例函数的图象与性质,第13课时归类探究,C,考点聚焦,归类探究,回归教材,第13课时归类探究,方法点析 比较反比例函数值的大小,在同一个象限内根据反比例函数的性质比较,在不同象限内,不能按其性质比较,只能根据符号特征确定大小,解 析,考点聚焦,归类探究,回归教材,第13课时归类探究,4,考点聚焦,归类探究,回归教材,第13课时归类探究,方法点析 过反比例函数图象上的某点向两坐标轴作垂线,两垂线与坐标轴围成的矩形的面积等于|k|,故而常过图象上某点向坐标轴作一条或两条垂线,引出三角
3、形或矩形的面积来解决问题,解 析,考点聚焦,归类探究,回归教材,命题角度: 1反比例函数在实际生活中的应用; 2反比例函数与一次函数的综合运用,探究三、反比例函数的应用,第13课时归类探究,考点聚焦,归类探究,回归教材,第13课时归类探究,解 析 先根据双曲线上点C的坐标求出m的值,从而确定点C的坐标,再将点C的坐标代入一次函数关系式中确定n的值,在求出两个函数关系式后结合条件可求出三角形的面积,考点聚焦,归类探究,回归教材,第13课时归类探究,解 析,考点聚焦,归类探究,回归教材,教材母题,比较反比例函数值的大小方法多,第13课时回归教材,回 归 教 材,考点聚焦,归类探究,回归教材,第13课时回归教材,解 析,考点聚焦,归类探究,回归教材,第13课时回归教材,解 析,考点聚焦,归类探究,回归教材,第13课时回归教材,中
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