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文档简介
1、,9加几,第八单元：20以内的进位加法,1,4,3,6,7,9,911,913,915,917,11,13,17,15,二、自主参与，探究新知,一共有多少个苹果呢?,1.现在是把几和几合并起来？,2.说说：9+4 是怎样计算的？,二、自主参与，探究新知,9 4 ,13,1,3,10,9和1凑成10,二、自主参与，探究新知,9个,一共有多少个橙子?,10个,1.从图中知道什么信息？能解决什么问题？,2.同桌说说：你想怎样计算？,3.全班交流：9+7 怎样计算？,二、自主参与，探究新知,一共有多少个橙子?,10个,9 7 ,1,10,6,16,1,5,10,15,4,14,1,16,6,问题：1.
2、 前面这几道计算题有什么相同的地方？ 2. 你们都是怎样算的？,小结：我们采用了“凑十法”，就是把9加几的题目转化成了 10加几的题目来计算。,10414 10616,绿色圃中小学教育网,3,12,9 8,17,（三）寻找规律，加深理解。,问题：1. 你发现了什么规律？,9211 9312 9413 9514 9615 9716 9817 9918,9211 9312 9413 9514 9615 9716 9817 9918,2. 个位上少的那个1到哪儿 去了？,绿色圃中小学教育网,9211 9312 9413 9514 9615 9716 9817 9918,三、应用新知，巩固练习,三、应用新知，巩固练习,2,9元,8元,5元,1
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