人教版四年级上册语文园地六作文指导(优秀)

1、这比接近某人要好。第六单元练习要求：观察图片胜似亲人，注意图片中人物的服装，思考他们可能是谁以及他们之间可能会发生什么。写下你的想法，内容要具体，句子要流利。你可以用“比亲戚更好”作为一个话题，或者你可以根据你家庭作业的具体内容来制作你自己的话题。问题解决：胜似亲人是第六单元的图片阅读练习。这个单元的主题是爱，朋友之间的爱，同学之间的爱，两岸同胞之间的爱，甚至陌生人之间的爱。这个练习的主题也是爱。首先，我们可以从这个话题开始。比亲戚好，所以是亲戚？胜利意味着超越。虽然他们不是亲戚，但他们的友谊比亲戚更深厚。显然，这是为了赞美人与人之间的爱。仔细看，看看图片上有什么。他们的服装有什么特点？想想这

2、反映了什么。小女孩和老妇人之间是什么关系？你怎么知道的？仔细看这幅画，为什么老妇人拥抱和触摸小女孩？首先，全面观察并理解内容。一般来说，观察图片的顺序是从整体到部分，然后再到整体。1.看看整体：这幅画的主要内容是什么，它代表了什么样的主题。这幅画以人物为主。它展示了一个老妇人抱着一个小女孩，用手摸着她的脸，好像她在说什么。旁边有一个木盆和一根拐杖，晾过的衣服挂在盆周围；结合这个话题，我们可以认为小女孩帮助老奶奶洗衣服，老奶奶非常感激她。从服装上看，老护士是苗族人，而小女孩是我们汉族人。苗族和汉族不是同一个家庭，但他们比一个家庭更好！这个事件赞扬了人们之间的爱。仔细看：仔细看图片中的人物和背景。

3、观察画中人物的年龄、外貌、举止、动作和语言，观察画中的细节，如人物手中的东西、画中的一些小东西等。看看这些细节对表达主题有什么影响。有必要区分绘画中的主要人物和次要人物，看看主要人物和次要人物之间是什么关系，以及在表现主要人物方面起什么作用。图片的背景反映了什么，背景和人物之间有什么联系。第二，合理想象，丰富画面。理解了画面的含义后，学生应该联系自己的生活经历，培养对画面丰富的想象力，提出过去，反思过去，使单调、静止的画面变得生动、具体、完整。同一件事何时何地发生。为什么小女孩给老护士洗衣服？奶奶没有亲戚可以依靠吗？他们是怎么认识的？这个小女孩总是这样照顾她的祖母吗？当老妇人拥抱小女孩时，她会

4、说什么？为什么你说他们比亲戚好？然后按照一定的顺序写下你的想法，图片的内容应该描述得清晰具体。场景1:洗衣过程场景2:在洗完衣服后，“有一天 ”小女孩擦干衣服后，小女孩如何帮助奶奶洗衣服？(1)使用第一.然后.然后.最后.“，等等。把小女孩洗衣服的故事写得清清楚楚。写下小女孩洗衣服时的动作、声音和心理活动。洗衣过程：动作描述：蹲在背上，浸泡，揉搓，拍打，刷洗，漂浮和扭动，声音描述：唰，刮，刮，刮，和心理活动：啊，这些衣服真重。奶奶这么老了，洗衣服多累啊！但是我年轻，有足够的力量。细节描述：细细的汗水渗透了整个额头，溪水溅到了小女孩的布鞋上。场景2:洗过之后，“小女孩擦干衣服后.你能具体说说接下

5、来发生了什么吗？当时的行动、语言和方式是什么？动作描述，小女孩：让她的手不舒服地扭动她的围裙。奶奶：她战战兢兢地走出来，抬起手，用袖口擦了擦眼角，把它抱在怀里，温柔而慈爱地拍拍她布满皱纹的脸，紧紧地抓着小女孩白皙红润的脸。小女孩，在空气中描述：我不好意思地低下头，抿着小女孩脸颊上的红色云彩，洋溢着幸福的微笑。奶奶：眼角有点湿，脸上的皱纹像盛开的菊花一样舒展开来。语言描述，小女孩：你说在哪里有必要帮助你？将来，我会为你做更多！奶奶：你是个好孩子！你这样帮助我，照顾我，这比我女儿还珍贵！我该怎么感谢你？孩子们，总是让你们忙，奶奶真的很抱歉！谢谢你。小女孩挂着她的衣服。祖母走过来，把她紧紧地抱在怀里

6、。她感激地说：“谢谢你，孩子，谢谢你！”小女孩害羞地低下了头。小女孩挂好衣服，用围裙擦了擦湿了的手。这时，老妇人从里屋出来，颤抖着站在墙边，看着架子上的衣服，她的眼角有点湿。她抬起手，用袖口擦了擦眼角，把小女孩抱在怀里。她纤细的手轻轻地抚摸着女孩闪亮的头发，并慈爱地拍拍她。她脸上的皱纹舒展开来，露出幸福的微笑。奶奶一直说，“我的孩子，它总是让你很忙。奶奶真的很抱歉！谢谢你，谢谢你！”小女孩不好意思地低下头，抿着嘴，不舒服地拧着围裙。两颊飞起，洋溢着幸福的微笑。你怎么看这样一个美丽、善良的小女孩，她给予祖母比她所爱的人更好的照顾？奶奶为什么一个人？她没有家人要照顾吗？老祖母身边没有亲戚，她在生活

7、中遇到了困难。一个乐于助人的小女孩通常能为她做些什么？小女孩挂好衣服，用围裙擦了擦湿了的手，满意地笑了。这时，老妇人拄着拐杖颤巍巍地从里屋走出来，看着院子里的床单，心想：多好的女孩啊！洗了这么多，你一定累坏了！想着想着，老人的眼睛湿润了。她抬起手，用袖口擦了擦眼角，把小女孩抱在怀里。她纤细的手轻轻地抚摸着女孩闪亮的头发，并慈爱地拍拍她。就连她脸上的皱纹也散开了，露出了开心的笑容。奶奶一直说，“我的孩子，它总是让你很忙。奶奶真的很抱歉！谢谢你，谢谢你！”小女孩不好意思地低下头，抿着嘴，不舒服地拧着围裙。两颊飞起，洋溢着幸福的微笑。作业的题目，这样一个感人的故事，我们可以用比亲戚好作为题目，除此之

8、外，你认为还有什么别的题目可以选呢？参考题目人间真情 爱心无价 亲人 爱满人间 苗汉一家亲，供你选择的最后一笔：世界各地都有真情，真情永远温暖着人们的心。这真是“没有一个亲戚比一个亲戚更好”！多感人的一幕啊！多感人的美丽的画面啊！论文概要：1。背景介绍，通常的关系是什么？2.这一天发生了什么(通过行动、方式和语言具体写下情节)？洗衣后的洗衣过程3。最后，指出中心。这比在一个汉族和苗族住在一起的村子里有一个家庭成员要好。村里有一位80岁的苗族老奶奶独自生活。她非常善良。小红是她祖母的邻居。她的全家都是汉族。她的母亲经常帮助她的祖母。小红也受她母亲的影响。她决心在力所能及的范围内帮助祖母做一些家务

9、。星期天，小红刚做完作业，就去了她奶奶家。家里没人，门也没锁。当小红走进她祖母的房子时，一堆脏衣服映入眼帘。小红觉得帮助奶奶的机会来了。小红拿起洗衣桶，把脏衣服放进里面，拿起木棍，向小溪走去。小红把脏衣服浸湿，放在石头上，使劲拍打。过了一会儿，一些脏衣服被洗干净了。她继续洗，用肥皂洗。现在小溪里充满了泡沫，一部分已经变得浑浊了。小红的额头满是汗水，但她内心很快乐。小溪里可爱的肥皂泡快乐地顺流而下。天渐渐黑了，一丝红光，停留在地平线上，那红光，照耀着一切。小红拿起洗好的衣服去外婆家晾干。当她正在晾衣服时，给其他地方寄信的祖母回来了。当她看到这一幕时，她突然愣住了。他们面面相觑。祖母拥抱了小红：的

10、孩子。谢谢你帮我洗衣服。她的手冻得通红。说着，祖母把脸贴在小红的脸上，“我们不是亲戚，但比亲戚好！”奶奶，这是我应该做的。遥远的夏虹渐渐消逝，但小红和奶奶仍在交谈爱，给予，无处不在，他们期待你去发现和发现。总比亲戚好。有一个叫静英的小女孩。她住在一个苗族的村庄里。她是汉族。她的脸红润，好像涂了胭脂，她经常头上戴着小花。大多数村民是苗族人。其中有一位苗族老妇，她的孩子每年都外出工作，很少回家。她经常头上戴着黑色的头巾，耳朵上戴着银耳环，身上穿着苗族服装。老太太虽然双手灵巧，但不方便做重活。结果，静英每天从学校回来帮助老太太。过去，景英太小了，不能帮老太太洗碗和擦桌子。但是现在克里斯托已经长大了，不仅可以帮老太太洗碗、擦桌子，还可以帮老太太捶背、洗衣服、拖地板、煮饭.每天，她回家晚做作业。今天又是一个周末。景英很快完成了作业，去帮老太太洗衣服。一进屋，她就穿上围裙，卷起袖子，开始洗衣服。桶里的衣服被洗了，挂