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文档简介
1、2016-2017学年云南省昆明市官渡区八年级(上)期末物理试卷一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1根据你对生活中物理量的认识,指出下列数据符合实际的是()A一般中学生体重大约为500NB一支新铅笔的长度约为18dmC一位中学生的步行速度大约为1.2km/hD一个普通鸡蛋约重5N2用刻度尺测物体的长度时,下列要求错误的是()A测量时刻度尺要与被测边平行B记录测量结果时,必须在数字后面写上单位C测量时,必须从刻度尺的零刻度线处量起D读数时,视线应与尺面垂直3经历下面过程,物体的质量会发生变化的是()A铁块熔化为铁水B把长方体木块的方角磨成圆角C把铝块压制成薄铝片D把一瓶水带入太空4如
2、图所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是()A路灯下的影子B大桥下的倒影C海市蜃楼D雨后的彩虹52016年10月17日7时30分,搭载两名宇航员的神州十一号载人飞船由长征二号运载火箭成功发射升空,飞船在轨道上飞行时处于“失重”状态在这种环境中,以下哪个实验不能像在地面上一样进行()A用刻度尺测长度B用放大镜观看细小物体C用平面镜探究成像的规律D用弹簧测力计测物体重力6踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是()A踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C用力踢球时,脚感觉疼痛,说明力的作用是相互的D踢出去的球在空中运动的过程
3、中,没有受到任何力的作用7蜜蜂不带花蜜飞行时,它的翅膀平均每秒振动440次苍蝇飞行时,它的翅膀平均每秒振动147200次蜜蜂不带花蜜飞行时和苍蝇飞行时翅膀振动产生声音的音调()A蜜蜂比苍蝇高B苍蝇比蜜蜂高C苍蝇蜜蜂一样高D无法确定哪个高8实验序号物距(厘米)像距(厘米)成像情况13015缩小的像22020等大的像31260放大的像某同学利用光具座研究凸透镜成像规律他把一只凸透镜固定在光具座上,再将光屏和点燃的蜡烛分别放置在凸透镜的两侧,调整凸透镜、光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度移动蜡烛和光屏,在光屏上得到清晰的像实验得到的物距、像距及成像情况如表所示:则该凸透镜的焦距是(
4、)A小于7.5厘米B等于15厘米C等于10厘米D大于12厘米二、填空题(共9小题,每小题2分,满分20分)9台风来临前,狂风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞,把大树拦腰斩断从力的作用效果分析,风力使灰尘的发生了改变,风力使大树发生了10一辆汽车在公路上做匀速直线运动,速度为20m/s,它表示的含义是;冰的密度为0.9103kg/m3,它表示的含义是一块质量为2千克的冰有一部分熔化成水,则剩余冰块的密度(选填“变大”、“变小”或“不变”)11沪昆高铁开通后,从昆明坐火车前往上海将从之前的36个小时缩短到10个小时沪昆高铁线路全长2300公里左右,高铁运行的平均速度约为km/h,坐在行驶列车上的乘客相对
5、于列车座椅是(选填“静止”或“运动”)的12平时,同学们在教室里交谈时,听到的声音是通过这种介质传入耳朵的,正常人们的耳朵只能听到20Hz到20000Hz频率范围的声音,我们把低于20Hz的声音称之为,减弱噪声有三个环节,公路两旁植树属于在减弱噪声13观看奥运会体操比赛时候,我们发现体操运动员在上单杠前会往手上抹镁粉,这是为了(选填“增大”或“减小”)摩擦,同学们在骑自行车的时候,用手使劲捏住刹车闸,自行车很快会停下来,这是利用了增大的方法来增大摩擦14清晨,初升的太阳光以与水平面成35夹角射到平静的湖面上,那么太阳光的反射角是,随着太阳的升起,反射角将(选填“增大”、“减小”或“不变”)15
6、山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害,强降雨时,由于雨水浸入,有些本来不够稳固的山体的不同地质层(板块)之间摩擦力,部分山体在的作用下向下滑动而导致山体滑坡16如图所示,是某同学的眼球成像示意图,他是属于(选填“近视眼”或“远视眼”),矫正应配戴(选填“凸透镜”或“凹透镜”)17两块实心正方体铜块的质量之比是27:8,其密度之比是,边长之比是三、解答题(共5小题,满分34分)18完成下列作图(1)一个重为3N的排球离开手后仍在空中继续飞行,请在图1中画出排球所受重力的示意图(2)如图2所示,一束光线沿AO方向从水中射向空气中,画出它的反射光线和大致的折射光线19请正确读出下列测量工具的示
7、数(1)如图1所示,刻度尺的读数为cm(2)如图2中弹簧测力计的示数是N20学习了密度的知识之后,小华用天平和量筒测量某种矿石的密度:为此,小华准备了天平、量筒、烧杯、细线、以及适量的水和大小不一矿石两块(1)他把天平放在水平桌面上,游码拨到,发现刻度盘指针如图1所示,为了使天平平衡,应该向端调节平衡螺母,直到天平平衡(2)然后将铁矿石放在天平的盘中,在另一盘中增减砝码,当加入最小砝码时,发现分度盘指针如图2所示,接下来正确的操作是,待天平再次平衡时,所加砝码和游码在标尺上的位置如图3所示,则矿石的质量是g;(3)小华想,“矿石”会不会有吸水性,经思考后,他先将“矿石”放入盛水的烧杯中足够长时
8、间,再取出来擦干表面的水,放入盛有40ml水的量筒中,水面升高至如图4所示位置,他这样做的目的是避免因“矿石”吸水而使其密度测量值(选填“偏大”、“偏小”或“准确”),矿石的密度=g/cm3=kg/m3(4)若换用另一块矿石,体积较大,放不进量筒,他利用烧杯和天平按图5所示方法测出了矿石的体积操作如下:A往烧杯中加入适量的水,把矿石浸没,在水面到达的位置做上标记;B取出矿石,测得烧杯和水的总质量为122g;C往烧杯中加水,直到,再测出此时烧杯和水的总质量为179g;D计算出矿石的体积为cm321小王同学用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律,凸透镜、蜡烛、光屏的位置如图所示:(1)实验前
9、,调整凸透镜和光屏的高度,使蜡烛、透镜、光屏三者的中心在同一高度,这样做的目的是;(2)如果把蜡烛放在如图所示位置处,要在光屏上看到清晰的蜡烛的像,在蜡烛和透镜不动的情况下,光屏应向(选填“左”或“右”)移动,直到光屏伤的像最清晰为止利用此规律工作的是(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)(3)小王把蜡烛移动到35cm刻度线位置的时候,在光具座上无论如何移动光屏,都不能承接到烛焰的像,你认为造成的原因是然后,小王取下光屏,把眼睛放在光屏的位置,透过透镜观察蜡烛的烛焰,可以看到一个、的像(4)若用纸板把凸透镜下半部分遮住,则光屏上的像是(选填“完整”或“不完整”)的22小刚在探究影响滑动摩擦
10、力大小的因素时,设计了如图所示的三次实验:(1)实验过程中,须用弹簧测力计拉着长方形木块沿水平方向做运动,此时,滑动摩擦力的大小(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计示数,(2)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与的关系,该项结论是;(3)比较甲、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与的关系,该项结论是;(4)利用该装置进行相关实验后,把长方形木块由平放改为竖放来进行实验,分析木块平放改为竖放两种情况对应的数据,是为了验证下列猜想中的;A滑动摩擦力的大小与压力的大小有关B滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关C滑动摩擦力的大小与接触面积的粗糙程度有关D滑动摩擦力的大小与运动的速度大小有关
11、(5)交流评估时,某实验小组提出:实验过程中,弹簧测力计的示数不容易稳定,可能的原因是A木板的长度太长B弹簧测力计的分度值太大C木板的粗糙程度不均匀D木块与木板的接触面积太大四、解答题(共3小题,满分22分)23澜沧江特大桥时新建大理至瑞丽铁路大保段的“咽喉”工程,大桥横跨澜沧江两岸,位于我国地形最为复杂的横断山脉西段,全长528m若一列长112m的火车以72km/h的速度匀速通过该大桥求:(1)该火车的速度相当于多少m/s?(2)火车通过大桥需要多长时间?24某桥边有这样一块标识牌,如图所示有一辆货车准备通过该桥,货车自身重4104N,车上装有6m3的石子,石子的密度为3.0103kg/m3
12、(g=10N/kg)求:(1)货车自身的质量是多少?(2)车上石子的质量是多少?(3)请通过计算说明这辆车能否从该桥上安全通过?25乌鸦喝水是同学们所熟知的故事,如图所示,一个容积V0=400cm3、质量m0=0.4kg的瓶子里装有水乌鸦为了喝到瓶子里的水,就衔了很多小石块填到瓶子里,让水面上升到瓶口,若瓶内有质量m1=0.3kg的水(水的密度水=1.0103kg/m3,石块的密度石=2.5103kg/m3)求:(1)瓶中水的体积V1是多少?(2)乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2是多少?(3)乌鸦投入石块后,瓶子、石块和水的总质量m 是多少?2016-2017学年云南省昆明市官渡区八年级(上)期
13、末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1根据你对生活中物理量的认识,指出下列数据符合实际的是()A一般中学生体重大约为500NB一支新铅笔的长度约为18dmC一位中学生的步行速度大约为1.2km/hD一个普通鸡蛋约重5N【考点】重力大小的估测;长度的估测;速度与物体运动【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个【解答】解:A、中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg10N/kg=500N左右故A符合实际;B、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm
14、,一支新铅笔的长度与此差不多,在18cm=1.8dm左右故B不符合实际;C、中学生步行的速度在1.2m/s=1.23.6km/h=4.32km/h左右故C不符合实际;D、一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右,受到的重力为G=mg=0.05kg10N/kg=0.5N故D不符合实际故选A2用刻度尺测物体的长度时,下列要求错误的是()A测量时刻度尺要与被测边平行B记录测量结果时,必须在数字后面写上单位C测量时,必须从刻度尺的零刻度线处量起D读数时,视线应与尺面垂直【考点】刻度尺的使用【分析】使用刻度尺时要注意:(1)放:尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜;尺的刻面必须紧贴被测对象(2)读:
15、读数时视线要与尺面垂直,估读到分度值的下一位;(3)记:记录测量结果时要记上数值和单位【解答】解:刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻度要紧贴被测物体,刻度尺要与被测边平行,零刻度线磨损的刻度尺,要从其它整数刻度开始测量读数时视线与刻度垂直,测量结果要估读到分度值的下一位由此可见ABD说法正确,不符合题意;C错误,符合题意故选C3经历下面过程,物体的质量会发生变化的是()A铁块熔化为铁水B把长方体木块的方角磨成圆角C把铝块压制成薄铝片D把一瓶水带入太空【考点】质量及其特性【分析】物质质量的大小与外界条件无关,只取决于物体本身所含物质的多少据此对四个选项逐一分
16、析即可解答此题【解答】解:A、将它熔化成铁水是状态变了,质量不变;B、把长方体铁块的方角磨成圆角,铁块所含铁物质减少了,所以质量变了;C、把铝块压制成薄铝片是形状变了,但铝块所含铁铝的多少没有改变,所以其质量不会改变D、从地球运到月球是位置变了,质量不变故选B;4如图所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是()A路灯下的影子B大桥下的倒影C海市蜃楼D雨后的彩虹【考点】光在均匀介质中直线传播【分析】光在自然界中存在三种光现象:光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来,例如:平
17、面镜成像、水中倒影等;当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅等【解答】解:A、影子是光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体,在物体的后面形成的光照不到的暗区,故A正确;B、大桥水中倒影是平面镜成像,是光的反射现象,故B错误;C、海市蜃楼是一种由光的折射产生的现象,是由于空气的密度不均匀而引起的,故C错误;D、雨过天晴时,天空出现的彩虹,这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射后,分成各种彩色光而成的,这是光的色散现象,故D错误故选A52016年10月17日7时30分,搭载两名宇航员的神州十一号载人飞船由长征二号运载火箭成功发射升空,飞船在轨道
18、上飞行时处于“失重”状态在这种环境中,以下哪个实验不能像在地面上一样进行()A用刻度尺测长度B用放大镜观看细小物体C用平面镜探究成像的规律D用弹簧测力计测物体重力【考点】物理常识【分析】已知飞船在轨道上正常飞行时处于完全“失重”状态,如果失重,原来受重力影响的实验,都将无法完成【解答】解:A、用刻度尺测长度,与重力没有关系故A不符合题意;B、用放大镜看细小物体,与重力没有关系故B不符合题意;C、用平面镜探究成像的规律,与重力没有关系故C不符合题意;D、因为飞船在飞行时处于“失重”状态,即在飞船上的物体不再受地球的引力作用,所以无法用弹簧测力计测量物体重力故D不符合题意故选D6踢足球是广大青少年
19、喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是()A踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C用力踢球时,脚感觉疼痛,说明力的作用是相互的D踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用【考点】力作用的相互性;力与运动的关系【分析】(1)物体间力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施力的同时,也受到另一个物体对它的作用力;(2)影响力的作用效果的因素是力的大小、方向和作用点;(3)地面附近的一切物体都收到重力的作用;(4)力的作用效果:力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态【解答】解:A、因为力的作用是相互的,所以脚踢球时,脚对球施加力的
20、同时足球对脚也施加了力,故A错误;B、力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果,故B错误;C、因为力的作用是相互的,用力踢球时,球也给脚作用力,故脚也感觉疼痛,故C正确;D、踢出去的球在空中运动的过程中,受到重力的作用,故D错误故选C7蜜蜂不带花蜜飞行时,它的翅膀平均每秒振动440次苍蝇飞行时,它的翅膀平均每秒振动147200次蜜蜂不带花蜜飞行时和苍蝇飞行时翅膀振动产生声音的音调()A蜜蜂比苍蝇高B苍蝇比蜜蜂高C苍蝇蜜蜂一样高D无法确定哪个高【考点】频率及音调的关系【分析】我们把声音的高低称为音调,音调与发声体振动的频率有关,频率越大,音调越高【解答】解:我们把发声体每秒振动的次数称为频率,频
21、率决定了音调的高低;蜜蜂不带花蜜飞行时,它的翅膀平均每秒振动440次,苍蝇飞行时,它的翅膀平均每秒振动147200次说明蜜蜂不带花蜜飞行时翅膀振动的频率高,所以产生的音调高故选A8实验序号物距(厘米)像距(厘米)成像情况13015缩小的像22020等大的像31260放大的像某同学利用光具座研究凸透镜成像规律他把一只凸透镜固定在光具座上,再将光屏和点燃的蜡烛分别放置在凸透镜的两侧,调整凸透镜、光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度移动蜡烛和光屏,在光屏上得到清晰的像实验得到的物距、像距及成像情况如表所示:则该凸透镜的焦距是()A小于7.5厘米B等于15厘米C等于10厘米D大于12厘
22、米【考点】凸透镜成像的应用【分析】在熟练掌握凸透镜成像规律后,就可解出此题,特别要注意凸透镜成等大实像的条件物体正好在2倍焦距时;结合表格内的数据,便选出正确答案【解答】解:根据凸透镜成像的规律,当蜡烛在二倍焦距时,像也在二倍焦距处,且成等大实像;从表格中数据可知,2f=20cm,则f=10cm;A、B、D错误;故选C二、填空题(共9小题,每小题2分,满分20分)9台风来临前,狂风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞,把大树拦腰斩断从力的作用效果分析,风力使灰尘的运动状态发生了改变,风力使大树发生了形变【考点】力的作用效果【分析】用力的作用效果是:改变物体的形状和改变物体的运动状态,容易得出结论【解答】
23、解:狂风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞,说明灰尘的运动状态发生了改变狂风把大树拦腰斩断,树发生了形变,故答案为:运动状态;形变10一辆汽车在公路上做匀速直线运动,速度为20m/s,它表示的含义是每秒通过的路程为20m;冰的密度为0.9103kg/m3,它表示的含义是1m3的冰的质量为0.9103kg一块质量为2千克的冰有一部分熔化成水,则剩余冰块的密度不变(选填“变大”、“变小”或“不变”)【考点】速度与物体运动;密度及其特性【分析】(1)物理学中,为了描述物体运动的快慢,而引入了速度这个物理量;速度单位m/s读作米每秒;20m/s读作20米每秒,表示汽车每秒通过的路程为20m;(2)密度的单位k
24、g/m3,表示每立方米的某物体质量是多少千克;(3)冰块的密度不会发生变化【解答】解:(1)物体单位时间内通过的路程叫做速度,由速度定义可知,速度是用来表示物体运动快慢的物理量;20m/s读作20米每秒,表示汽车每秒通过的路程为20m;(2)冰的密度为0.9kg/m3;读作0.9乘十的三次方千克每立方米;物理意义是1m3的冰的质量为0.9103kg;(3)冰块的状态没发生变化,所以冰块的密度不会发生变化故答案为:每秒通过的路程为20m;1m3的冰的质量为0.9103kg;不变11沪昆高铁开通后,从昆明坐火车前往上海将从之前的36个小时缩短到10个小时沪昆高铁线路全长2300公里左右,高铁运行的
25、平均速度约为230km/h,坐在行驶列车上的乘客相对于列车座椅是静止(选填“静止”或“运动”)的【考点】变速运动与平均速度;参照物及其选择【分析】(1)已知路程和时间,用速度公式v=求列车的平均速度;(2)判断物体的运动或静止时,要首先选择参照物,如果物体相对于参照物的位置不断变化,物体是运动的;如果物体相对于参照物的位置保持不变,则物体是静止的【解答】解:(1)高铁运行的平均速度:v=230km/h,(2)以列车座椅参照物,坐在行驶列车上的乘客相对于列车座椅没有发生位置的变化,则乘客是静止的故答案为:230;静止12平时,同学们在教室里交谈时,听到的声音是通过空气这种介质传入耳朵的,正常人们
26、的耳朵只能听到20Hz到20000Hz频率范围的声音,我们把低于20Hz的声音称之为次声波,减弱噪声有三个环节,公路两旁植树属于在传播过程中减弱噪声【考点】超声波与次声波;防治噪声的途径【分析】声音的传播需要介质;正常人耳朵只能听到20Hz20000Hz的声音,低于20Hz的叫次声波,高于20000Hz的叫超声波;防治噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱【解答】解:同学们听到的声音是通过空气这种传入耳朵的;人耳的听觉范围是20Hz20000Hz,其中低于20Hz的声音称之次声波;公路两旁植树,切断了汽车产生的噪声向居民传播的途径,这属于在噪声的传播过程中减弱噪声故答案为:空
27、气;次声波;传播过程中13观看奥运会体操比赛时候,我们发现体操运动员在上单杠前会往手上抹镁粉,这是为了增大(选填“增大”或“减小”)摩擦,同学们在骑自行车的时候,用手使劲捏住刹车闸,自行车很快会停下来,这是利用了增大压力的方法来增大摩擦【考点】增大或减小摩擦的方法【分析】增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力【解答】解:体操运动员在上单杠前会往手上抹镁粉,这是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力同学们在骑自行车的时候,用手使劲捏住刹车闸,自行车很快会停下来,是因为在接触面粗糙程度一定时,通过增大压
28、力的方法可以增大摩擦力故答案为:增大;压力14清晨,初升的太阳光以与水平面成35夹角射到平静的湖面上,那么太阳光的反射角是55,随着太阳的升起,反射角将减小(选填“增大”、“减小”或“不变”)【考点】光的反射【分析】(1)光的反射定律:反射光线、入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角(2)入射角和反射角的概念:入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角;反射角随入射角的变化而变化【解答】解:太阳光与水平面成35角射向水面时,则入射角为9035=55,由反射定律可知,反射角等于入射角,也为55;随着太阳的升起,太阳越升越高,阳光与地面间的
29、夹角越来越大,入射角逐渐变小,反射角逐渐变小故答案为:55;减小15山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害,强降雨时,由于雨水浸入,有些本来不够稳固的山体的不同地质层(板块)之间摩擦力变小,部分山体在重力的作用下向下滑动而导致山体滑坡【考点】摩擦力大小的影响因素;重力【分析】摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关【解答】解:强降雨时,由于雨水浸入,有些本来不够稳固的山体的不同地质层(板块)之间渗入水,使得接触面变光滑,摩擦力变小,部分山体在重力的作用下向下滑动而导致山体滑坡故答案为:变小;重力16如图所示,是某同学的眼球成像示意图,他是属于近视眼(选填“近视眼”或“远视眼”),矫正应配戴凹
30、透镜(选填“凸透镜”或“凹透镜”)【考点】近视眼的成因与矫正办法【分析】解答本题需掌握:近视眼是晶状体会聚能力增强,像呈在视网膜的前方,应佩戴凹透镜矫正【解答】解:图中像成在视网膜前,说明他属于近视眼;这是因为近视眼是晶状体曲度变大,会聚能力增强,所以像呈在视网膜的前方,应佩戴发散透镜即凹透镜 进行矫正故答案为:近视眼;凹透镜17两块实心正方体铜块的质量之比是27:8,其密度之比是1:1,边长之比是2:3【考点】密度公式的应用【分析】由于都是铜块,可知密度之比,根据公式V=求体积之比,然后可求边长之比【解答】解:因为都是铜块,所以两铜块的密度之比为:1:2=1:1;已知两块实心正方体铜块的质量
31、之比是27:8,由=可得,其体积之比=,因为正方体的体积V=L3,(L为边长)两块实心正方体铜块的边长之比=故答案为:1:1;2:3三、解答题(共5小题,满分34分)18完成下列作图(1)一个重为3N的排球离开手后仍在空中继续飞行,请在图1中画出排球所受重力的示意图(2)如图2所示,一束光线沿AO方向从水中射向空气中,画出它的反射光线和大致的折射光线【考点】重力示意图;作光的反射光路图;作光的折射光路图【分析】(1)排球在空中飞行过程中受重力作用,重力的作用点在重心上,方向竖直向下,大小为3N(2)要解决此题,首先知道光从水中射入空气中时,在表面同时发生光的反射和折射需要掌握光的反射和折射定律
32、的内容光的反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内;反射光线和入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角光的折射定律:折射光线与入射光线、法线在同一平面上,折射光线和入射光线分居法线两侧;当光从水中斜射入空气中时,折射角大于入射角【解答】解:排球在飞行中受重力作用,重力的方向是竖直向下的,过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,大小为3N,如图所示:(2)首先画出法线,光在发生反射时,反射角等于入射角;光从水中斜射入空气中,折射角大于入射角,折射光线远离法线,如图所示:19请正确读出下列测量工具的示数(1)如图1所示,刻度尺的读数为3.48cm(2)如图2中弹簧测力计的示数是1.6
33、N【考点】长度的测量;弹簧测力计的使用与读数【分析】(1)刻度尺相邻刻度线间的距离是刻度尺的分度值,由图示刻度尺确定其分度值,由图1所示可知,物体端点与刻度尺的零刻度线没有对齐,物体两端点所对应刻度尺的示数之差是物体的长度读数时视线应与尺面垂直(2)首先确定测力计的分度值,然后根据分度值和指针所指位置读数【解答】解:(1)由图1所示刻度尺可知,其分度值是1mm,在读数时小华同学的视线应与尺面垂直,左端与2.00cm对齐,末端刻度值为5.45cm,物体的长度是5.48cm2.00cm=3.48cm;(2)该测力计量程为5N,分度值为0.2N,指针正好指在1.6N的位置上,应读1.6N故答案为:(
34、1)3.48;(2)1.620学习了密度的知识之后,小华用天平和量筒测量某种矿石的密度:为此,小华准备了天平、量筒、烧杯、细线、以及适量的水和大小不一矿石两块(1)他把天平放在水平桌面上,游码拨到零刻度处,发现刻度盘指针如图1所示,为了使天平平衡,应该向左端调节平衡螺母,直到天平平衡(2)然后将铁矿石放在天平的左盘中,在另一盘中增减砝码,当加入最小砝码时,发现分度盘指针如图2所示,接下来正确的操作是取下最小砝码,向右移动游码,直到天平平衡,待天平再次平衡时,所加砝码和游码在标尺上的位置如图3所示,则矿石的质量是62g;(3)小华想,“矿石”会不会有吸水性,经思考后,他先将“矿石”放入盛水的烧杯
35、中足够长时间,再取出来擦干表面的水,放入盛有40ml水的量筒中,水面升高至如图4所示位置,他这样做的目的是避免因“矿石”吸水而使其密度测量值偏大(选填“偏大”、“偏小”或“准确”),矿石的密度=3.1g/cm3=3.1103kg/m3(4)若换用另一块矿石,体积较大,放不进量筒,他利用烧杯和天平按图5所示方法测出了矿石的体积操作如下:A往烧杯中加入适量的水,把矿石浸没,在水面到达的位置做上标记;B取出矿石,测得烧杯和水的总质量为122g;C往烧杯中加水,直到水面与标记相平,再测出此时烧杯和水的总质量为179g;D计算出矿石的体积为57cm3【考点】固体的密度测量实验【分析】(1)测量前天平平衡
36、调节:把天平放在水平台上,把游码拨到零刻度;调节天平的横梁平衡时,向指针相反方向调节平衡螺母;(2)测量时,物体放左盘,向右盘中添加砝码或移动游码使天平平衡;物体的质量等于砝码的质量与游码对应的刻度值的和(3)若矿石吸水,测量的体积偏小,根据密度公式,密度测量会偏大;根据图示读出水和矿石的总体积,求出矿石的体积,由密度公式求出矿石的密度;(4)较大石块的体积等于石块排开水的体积,求出石块排开水的质量,求出石块排开水的体积,即石块的体积【解答】解:(1)他把天平放在水平桌面上,游码拨到零刻度处,如图1所示指针偏向分度盘右侧,为了使天平平衡,应该向左端调节平衡螺母,直到天平平衡(2)测量时,将铁矿
37、石放在天平的左盘中,在另一盘中增减砝码,当加入最小砝码时,如图2所示指针偏向分度盘右侧,接下来正确的操作是:取下最小砝码,向右移动游码,直到天平平衡;待天平再次平衡时,由如图3所示,则矿石的质量:m=50g+10+2g=62g;(3)如果直接放入水中,由于矿石吸水导致水和矿石的总体积变小,所以会使测得矿石的体积偏小,根据=可知,他这样做的目的可以避免因矿石吸水而使其密度测量值偏大量筒中水的体积V水=40ml=40cm3,矿石放入量筒中后的总体积V总=60ml=60cm3,则矿石的体积为:V=V总V水=60cm340cm3=20cm3,故密度为=3.1g/cm3=3.1103kg/m3(4)矿石
38、体积较大,放不进量筒,利用烧杯和天平测出了矿石的体积:A、往烧杯中加入适量的水,把矿石浸没,在水面到达的位置做上标记;B、取出矿石,测得烧杯和水的总质量为122g;C、往烧杯中加水,直到水面与标记相平,再测出此时烧杯和水的总质量为179gD、矿石排开水的体积:V=V水=57cm3故答案为:(1)零刻度处;左;(2)左;取下最小砝码,向右移动游码,直到天平平衡;62;(3)偏大;3.1;3.1103;(4)水面与标记相平;5721小王同学用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律,凸透镜、蜡烛、光屏的位置如图所示:(1)实验前,调整凸透镜和光屏的高度,使蜡烛、透镜、光屏三者的中心在同一高度,这
39、样做的目的是使像成在光屏中央;(2)如果把蜡烛放在如图所示位置处,要在光屏上看到清晰的蜡烛的像,在蜡烛和透镜不动的情况下,光屏应向右(选填“左”或“右”)移动,直到光屏伤的像最清晰为止利用此规律工作的是投影仪(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)(3)小王把蜡烛移动到35cm刻度线位置的时候,在光具座上无论如何移动光屏,都不能承接到烛焰的像,你认为造成的原因是物距小于焦距然后,小王取下光屏,把眼睛放在光屏的位置,透过透镜观察蜡烛的烛焰,可以看到一个正立、放大、的虚像(4)若用纸板把凸透镜下半部分遮住,则光屏上的像是完整(选填“完整”或“不完整”)的【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【分析】
40、(1)探究凸透镜成像的实验时,在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏,三者在同一条直线上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心(2)根据凸透镜成像规律:u2f,成倒立、缩小的实像,2fvf(3)根据凸透镜成像规律:uf,成正立、放大的虚像(4)要解决此题需要掌握凸透镜成像的成因凸透镜成像属于光的折射现象,物体发出的光线经凸透镜折射后,会聚在凸透镜另一侧的光屏上,形成物体的实像;如果不遮住凸透镜的下半部分,透过的光多,像就亮;遮住凸透镜的下半部分,透过的光少,像就暗【解答】解:(1)实验前,调整凸透镜和光屏的高度,使蜡烛、透镜、光屏三者的中心在同一高度,这样做的目的是使像成在光屏中央(2)凸
41、透镜的焦距为10cm,由图可知,物距u=40.0cm25.0cm=15.0cm,此时2fuf,成倒立、放大的实像,此时v2f,即成像在60cm之外,所以应将光屏向右移动;利用此规律工作的是投影仪(3)由题意知,凸透镜的焦距为10cm,蜡烛移动到35cm刻度线位置的时候,物距为u=40cm35cm=5cm,此时物距小于焦距,即uf,成正立、放大的虚像,故无论如何移动光屏,都不能承接到烛焰的像(4)凸透镜成实像时,所有透过透镜的光会聚到光屏上成像,当将透镜的下半部分挡住后,整个物体发出的光虽有一部分被挡住,但总会有一部分光通过上半部分凸透镜而会聚成像,因此,像与原来相同,还是完整的像;只是由于透镜
42、的一半被遮住,因此折射出的光线与原来相比减少了一半,亮度会减弱故答案为:(1)使像成在光屏中央;(2)右;投影仪;(3)物距小于焦距;(3)正立;放大;虚;(4)完整22小刚在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,设计了如图所示的三次实验:(1)实验过程中,须用弹簧测力计拉着长方形木块沿水平方向做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小等于(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计示数,(2)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,该项结论是在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力就越大;(3)比较甲、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,该项结论是在压力相
43、同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;(4)利用该装置进行相关实验后,把长方形木块由平放改为竖放来进行实验,分析木块平放改为竖放两种情况对应的数据,是为了验证下列猜想中的B;A滑动摩擦力的大小与压力的大小有关B滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关C滑动摩擦力的大小与接触面积的粗糙程度有关D滑动摩擦力的大小与运动的速度大小有关(5)交流评估时,某实验小组提出:实验过程中,弹簧测力计的示数不容易稳定,可能的原因是CA木板的长度太长B弹簧测力计的分度值太大C木板的粗糙程度不均匀D木块与木板的接触面积太大【考点】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验【分析】(1)根据二力平衡条件,实验中需沿水平方向拉动木块
44、做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力是平衡力,大小相等;(2)(3)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关;当接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大;当压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;(4)根据控制量和变化量可做出判断;(5)滑动摩擦力受压力和接触面的粗糙程度的影响,据此判断影响弹簧测力计示数不稳定的原因【解答】解:(1)弹簧测力计拉动物体时,弹簧测力计显示拉力大小弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动时,物体受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数;(2)甲、乙两图中物体均在木板表面滑动,接触面粗糙程度相同,乙图中物体上加
45、了一个砝码,对木板表面的压力增大了,弹簧测力计的示数也增大了,即滑动摩擦力增大了,说明:在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力就越大;(3)甲、丙两图中物体对木板的压力均等于物体的重力,大小相等,甲图中物体在木板表面滑动,丙图中物体在毛巾表面滑动,接触面的粗糙程度不同,弹簧测力计的示数不同,即滑动摩擦力不同,且接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,说明:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;(4)用该装置进行相关实验后,把长方形木块由平放改为竖放来进行实验,此时压力和接触面的粗糙程度不变,受力面积变小,这是为了验证滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系,故选B;(5)A、木板的长短不会影响摩擦力的大小,所以不是造成弹簧测力计的示数不容易稳定的原因,故A错误;B弹簧测力计的分度值太大,只会使测量的准确度降低,不是造成弹簧测力计的示数不容易稳定的原因,故B错误;C、木板的粗糙程度不均匀,影响摩擦力的大小,会造成弹簧测力计的示数不容易稳定,故C正确;D木块与木
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