西安市高二上学期语文期中联考试卷D卷(考试)_第1页
西安市高二上学期语文期中联考试卷D卷(考试)_第2页
西安市高二上学期语文期中联考试卷D卷(考试)_第3页
西安市高二上学期语文期中联考试卷D卷(考试)_第4页
西安市高二上学期语文期中联考试卷D卷(考试)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、西安市高二上学期语文期中联考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共9题;共20分)1. (2分) 下列词语中,没有错别字的一组是 ( )A . 抑或阑珊漠然贻害无穷B . 毕竟磋跎上阕不记前嫌C . 经典驰聘愁怅检查机关D . 辅垫赦免扫描因咽废食2. (4分) (2017潍坊模拟) 阅读下面的文字,完成下列各题。晚风徐来,轻轻地滑过树稍、草尖,树们、草们就腰脊闪晃,摇曳着缥缈的梦。河水迤逦着金色的光,浪花拍击着堤岸的碎石,弹奏着(清纯/清醇)的音符,唱着欢快的歌谣;还有鸟儿的鸣啾与狗吠、牛哞、羊唤一起喧响,构成了草原的绝唱。薄薄的雾气氤氲 , 轻拂着盘树的虬枝,清丽的河水充盈

2、着。两岸茂密绵延的红柳,烂漫成了火焰,尽情燃放,(显示/昭示)着生命的倔强与执着。星星点点,灯火亮起。归牧的牛羊走在回家的路上,。劳做的乡民们陆陆续续地收了工,一天的忙碌与疲惫画上了句号。人们荷锄背草,扛袋提筐,脸上挂着串串晶莹的汗珠,洋溢着对美好生活的(憧憬/希望)。(1) 文中划线字的注音和划线词语的字形,都正确的一项是( )A . 脊(j)摇曳B . 啾(ji)劳做C . 氲(wn)疲惫D . 荷(h)洋溢(2) 依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是( )A . 清纯昭示憧憬B . 清醇显示憧憬C . 清醇昭示希望D . 清纯显示 希望(3) 在文中两处横线上依次填入语句,最恰当的一

3、项是( )A . 泥土的味道、花草的味道、岁月沉淀的味道动听的诗行在阵阵蹄声中奏出B . 岁月沉淀的味道、泥土的味道、花草的味道阵阵蹄声奏出动听的诗行C . 泥土的味道、花草的味道、岁月沉淀的味道阵阵蹄声奏出动听的诗行D . 岁月沉淀的味道、泥土的味道、花草的味道动听的诗行在阵阵蹄声中奏出。3. (2分) (2017高三上牡丹江月考) 对下面语段中画线病句的修改,最恰当的一项是( )一条凝结着一个民族命运与精神的河流,一定是庄严、神圣、充满奥秘的。长江为中国人提供的,绝不仅仅是饮用的水和一条贯穿诸省大动脉一般的通道,更重要的是还有那百折不回的精神,以及对中国人意志的磨砺。数千年来,人们与它在相

4、搏中融合,在融合中相搏。它最终造就的不就是中华民族豪迈与坚忍的性格吗?长江是一条流淌着民族精神的万里大江!A . 长江为中国人提供的,绝不仅仅是那百折不回的精神,以及对中国人意志的磨砺,更重要的是饮用的水和一条贯穿诸省大动脉一般的通道。B . 长江绝不仅仅为中国人提供了饮用的水和一条贯穿诸省大动脉一般的通道,更重要的,它还赋予了中国人那百折不回的精神,磨砺了中国人的意志。C . 长江绝不仅仅为中国人提供了饮用的水和一条贯穿诸省大动脉一般的通道,更重要的,它还赋予了中国人那百折不回的精神以及对中国人意志的磨砺。D . 长江为中国人提供的,绝不仅仅是饮用的水和一条贯穿诸省大动脉一般的通道,更重要的

5、是它还赋予了中国人那百折不回的精神,磨砺了中国人的意志。4. (2分) (2018成都模拟) 下列各句中,表达得体的一句是( ) A . 在欢迎张笃行重回母校的晚会上,主持人发言:“这套丛书,收录了多位大师的作品,张先生的作品忝列其首。”B . 父亲季尧是著名学者,儿子季舜也新晋教授,朋友真诚赞美季氏父子说:“季氏伯仲,一门双杰,虎父无犬子!”C . 为恭贺张老师乔迁新居,我送上画作,对张老师说:“学生水平有限,画艺不精,敬奉涂鸦之作,权当补壁。”D . 小李大学毕业求职,在自荐信中写道:“虽然我只有本科学历,但能力不逊于研究生,请领导任人唯贤唯才是用。”5. (2分) (2019南开模拟)

6、下面所列名著与信息,正确的一项是( ) A大卫科波菲尔英国小说巴尔扎克密考伯主义债多不愁、乐天知命B雷雨话剧曹禺周朴园谁指使你来的C包身工短篇小说夏衍芦柴棒饲养小姑娘营利D孔雀东南飞中国古代汉族最长的叙事诗玉台新咏刘兰芝总角之宴,言笑晏晏A . AB . BC . CD . D6. (2分) 下面有关文学常识的表述,不正确的一项是( )A . 论语成书于春秋战国之际,是记载孔子及其弟子言行的书。集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想,是儒家最重要的经典著作。 书中提出“仁者爱人”的思想,怎样达到这种“仁”呢?就是“己所不欲,勿施于人”。B . 左传是我国第一部叙事详细的国别体著作,

7、传为春秋末 年鲁国史官左丘明所作。主要记载东周前期二百四五十年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和人物,既是很有价值的历史文献,也是优秀的散文 著作。C . 巴金是我国著名的现当代作家,创作的小说有“激流三部曲” 家、春、秋和“爱情三部曲” 雾、雨、电等。散文代表作有五卷本随想录。D . 大卫科波菲尔是英国小说家查尔斯狄更斯的代表作,包含了作家本人的许多 生活事实。小说自始至终采用第一人称叙事,每一个读者都会从天真无邪的大卫身上唤回对自己童年的回忆。7. (2分) (2016高二上天水月考) 下列划线的词语与现代汉语用法相同的一项是( ) A . 可怜光彩生门户B . 云鬓半偏新

8、睡觉C . 六宫粉黛无颜色D . 吞声踯躅不敢言8. (2分) (2019高二上北京期中) 下面句子翻译有错误的一项是( ) A . 能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。 能在集市中和朝堂上批评议论我的过失,使我听到的,受下等奖赏。B . 越国以鄙远,君知其难也。 越过别国而把远地当作边邑,您知道这样做的困难。C . 师劳力竭,远主备之,无乃不可乎? 军队劳累不堪,力量耗尽,远方的君主防备着这件事,恐怕不可以吧?D . 文倦于事,愦于忧。 我被事务搞得很疲倦,被忧虑的事情搞得心烦意乱。9. (2分) 下列对相关诗词的理解不正确的一项是( )A . 登高前半部分写登高见闻,后半部分重在抒情。首联

9、着重刻画眼前景物,颔联着重描绘巫山落木、峡中江流的雄伟气象,颈联从时空两方面表现出诗人忧思的深广,尾联抒发诗人忧国伤时的情操和备尝艰难潦倒之苦的无限悲凉之情。B . “问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”运用比喻的修辞手法,跟李白的“白发三千丈,缘愁似个长”一样,把抽象的愁情形象化。诗人仿佛回到了他的故都金陵,站在城上望着浩荡东流的长江,觉得自己的愁情就跟这江水一样,无时无刻不在翻波涌浪地流向东海。C . “今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月”是千古传诵的名句。此句采用融情入景的写法,把杨柳、风、残月这三件最能触动离愁的事物集中成为一幅鲜明的凄清的画面,这幅画面又出现在特定时刻“酒醒”之后,整个画

10、面充满凄清的气氛。D . 声声慢的词眼是“伤心”,“伤心”的情感溢满全词的字里行间。全词七组叠词,把词人微妙复杂的心理活动,仇怨孤苦的情绪表现得淋漓尽致,这些叠词连缀成句,读起来短促、轻细而凄清,形成了吞声饮气的音韵美。二、 语言表达 (共2题;共6分)10. (5分) (2017高一下新余月考) 观察下面这幅漫画,说出其构图要素,并对其寓意进行简单评述。要求语意简明,句子通不超过80个字。11. (1分) (2019高三上天府月考) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 青蒿素是继乙氨嚓咤、氯喳、伯喳之后最有效的抗疟特效药,_疟

11、原虫发育的早期(滋养体期),对青蒿素并不敏感所以不管采用多高的剂量,青蒿素对早期的疟原虫也无能为力。_,青蒿素才能发挥作用。但是青蒿素的半衰期又非常短,在体内只有两个小时左右只有在对的“时间”(青蒿素还在半衰期内),遇上对的“人”(处于中晚期的疟原虫),青蒿素才能对疟原虫起效用。对于早期疟原虫,需要在下一个生长循环周期碰到给药才能被杀死,在这样的情况下,_。三、 现代文阅读 (共2题;共21分)12. (6分) (2017甘肃模拟) 阅读下面的文字,完成下列各题。中国古代笑话于先秦时期就出现了,例如孟子中的“揠苗助长”,韩非子中的“守株待兔”等,这些寓言故事就是早期的笑话雏形,两者没有明显的界

12、限,在幽默、讽刺方面是一致的,魏晋时期笑话确立不断发展成为独立的文学样式,笑林作为第一部笑话专集出现,增强了笑话作为一种文学体裁的独立性。笑话在明清时期空前繁荣,专辑不断涌现,代表作有明代冯梦龙的广笑府和清代的笑林广记。在笑林出现之前,中国先秦时期的幽默文学作品,其创作意图大抵是为了达到说理辩难的目的,并非单纯为引人发笑的纯幽默,带有一定的功利性质,与当时的思想文化和政治有密不可分的联系。笑林的出现,改变了这种传统,在笑话的表现手法上,有自己的艺术特色,某种程度上体现“为幽默而幽默”的观念。笑话中的幽默,就是用简单的情节,巧妙引出出人意料的结果。笑林以搞笑故事为主,往往在简单的篇幅中不忘情节的

13、巧妙设置和形象的精心雕琢,表现出高超的引人发笑的叙事技艺。不少故事在铺垫中巧打埋伏,让人进入一个典型的环境中,之后突然揭开一个人们所难以预料到的结果,使读者或者听众经历由最初的期待紧张到结尾的醒悟释然这样一个快速的心理变化过程,从而引爆笑声,而这个转折就是传统笑话中的“笑点”。笑点能不能让读者感到好笑是笑话能否成功的关键。笑话能够达到“欢声满座”、“揭瓦哄堂”的艺术效果,其奥妙之一就在于精妙的修辞。古代笑话在修辞方面的成就很高,它注意词语的锤炼,句式的选择,很注重运用多种修辞。从语言语境的角度来研究笑话中的幽默语言,能够帮助理解古代笑话的幽默,而艺术夸张是古代笑话中比较重要的修辞,在幽默理论中

14、也有重要的地位。从美学观念看,笑话是属于喜剧的范畴,幽默讽刺是其瞩目的美学特征,因而其中的夸张手法必定与幽默结为一体。笑话就常常通过夸张的手法突出事物的矛盾,不仅把隐晦的东西显现出来,而且像放大镜一样把微小的东西放大开来。在描写人或事物的时候也有利用非合情合理的极度夸张,违反生活逻辑,违背生活真实来达到“可笑”的目的,例如建议鲁人截竿入城的老父、一叶障目取物的楚人,等等。这种言过其实的夸张修辞使言语更具幽默性,也给人深刻的启示意义。(摘编自宋扬论魏晋笑话的文体成熟)(1) 下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )A . 笑话的雏形是寓言故事,“揠苗助长”“守株待兔”等既是寓言故事也是笑话,

15、两者在幽默、讽刺方面是一致的。B . 中国古代笑话作为一种独立的文学样式,确立并发展于魏晋时期,明清时期空前繁荣,笑话专集不断涌现。C . 笑林是我国第一部笑话专集,它的出现,改变了先秦时期幽默文学作品有针对性的这种实用主义传统。D . 中国古代笑话有着高超的引人发笑的叙事技巧,往往在简单的篇幅中有巧妙的情节设置和精心雕琢的形象。(2) 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )A . 中国先秦时期幽默文学作品中的“幽默”,具有一定的功利性质,与当时的思想文化和政治紧密联系,并非单纯为了娱乐。B . 笑林中多是搞笑故事,故事讲述者常常巧设埋伏,使阅读者进人一个特定的情境,这就为故事揭开出乎意

16、料的结局作了铺垫。C . 中国古代笑话中的“笑点”,就是故事的结果使读者或听众的心理由期待紧张到醒悟释然的快速变化过程中,引爆笑声的转折点。D . 中国古代笑话在描写人或事物的时候,往往把徽小的东西放大开来,违反生活的逻辑,违背生活真实从而达到引人发笑的目的。(3) 根据原文内容。下列说法不正确的一项是( )A . 笑林中的幽默,既表现在用简单的情节,巧妙引出出人意料的结果,还表现在精妙的修辞,使笑话中的语言充满了幽默。B . 从喜剧的美学特征来说,夸张手法必定与幽默结为一体,作为喜剧的笑话通过夸张的手法突出事物的矛盾也就成了主要表现形式。C . 笑话中的幽默,不仅仅只是为了达到使人发笑的目的

17、,它在戏谑讽刺中还有深刻的启示意义,如“一叶障目”“长竿人城”。D . 笑林作为中国文学史上第一部笑话专集,其影响是深远的,古代笑话中修辞手法的精妙运用,对现代幽默理论的研究有积极意义。13. (15分) (2017高二下莆田月考) 阅读下面的文字,完成小题。病人每天下午,她都准时来到医院大门口左侧的台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候,能看到她那双大眼睛,平静而且清澈。虽然病号服并不合体,但并不能掩盖住她典雅的气质。她很友善,每当有人找她问事的时候,她都表现得异常耐心。我想,她有可能是位教师或幼儿园阿姨

18、。起风了,她轻轻地合上那本书,又整整齐齐把那张报纸叠好,转身走进了大楼。楼内的人渐渐多了起来,这个点儿有上班的也有下班的,正好又是探视的日子。电梯刚停下,人们争着拥了进去。电梯马上就有了反应,发出了“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟。下一趟人照样很多,大概也有十多个,不过还好,电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候,那数字就是不亮。他有些着急,还有些紧张,一遍一遍地摁,但没有人告诉他为什么。她发现后,急忙说:“大伯,这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了8层,大伯不知道该怎么办,她

19、非常客气地对电梯内的人说:“请等我一下,我把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到了7层,其实楼梯口离电梯也就只有四五步远,她很快就回来了。电梯内的不少人只是表情严肃,并没有说什么。当然,肯定有人心里会想:“这人真多事。”电梯慢慢上行,一位手捧花篮的小伙子自言自语:口腔科病房是不是在12层?她主动接过来说:是的,往左拐。电梯到了14层,一位急着下电梯的姑娘掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品,但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上,她迅速触动开门按钮并捡起那枝玫瑰,她还没有说完:“请等我一下”就跨出了电梯,她一定想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人,那肯定是一枝浪漫温馨的玫瑰,

20、一枝可以疗伤的玫瑰。但她没有想到,她后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了,并及时触动了上行的按钮。“神经病!”她似乎憋了一肚子的火气还没有发泄干净,继续说,“真的,这人我知道,在这里住了一个多月了,精神病人。”“啊,我也觉得她的行为不太正常 。”另一个穿西装的中年人接着说。电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家都觉得甩掉她真是太正常了。(1) 这篇小小说的标题是“病人”,综观全文,你认为小说中到底谁是真正的“病人”?得的是什么病?以“病人”为标题有什么深刻含义? (2) 小说为了塑造“她”这个鲜明形象,凸现主旨,围绕“她”,在电梯中重点描写了哪几个场景?请加以归纳。 (

21、3) 文章结尾处“大家觉得甩掉她真是太正常了”在文中有什么作用? 四、 文言文阅读 (共1题;共16分)14. (16分) (2019高三上晋江期中) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 董汉儒,开州人。万历十七年进士。授河南府推官,入为户部主事。疏陈减织造、裁冒滥诸事。且曰:“迩来九阍三殿间,惟闻纵酒、淫刑、黩货。时事可忧,不止,国计日绌已也。”不报。朝鲜再用兵,以郎中出理饷务。寻迁山东佥事,进副使,历湖广左右布政使,所在有声。四十年就拜右副都御史巡抚其地帝赐福王庄田责湖广四千四百余顷汉儒以无所得田请岁输万金代租不听楚宗五十余人,讦假王事获罪,囚十载,汉儒力言,王,假也,请释系者。又为满朝荐、

22、卞孔时等乞宥。俱不报。忧归。光宗立,召拜工部右侍郎。旋改兵部,总督宣府、大同、山西军务。天启改元,辽阳失,简精卒二千入卫,诏褒之。明年秋,以左侍郎协理戎政。未上,擢兵部尚书。时辽地尽亡,汉儒请逮治诸降将刘世勋等二十九人家属,立诛逃将蔡汝贤等,报可。毛文龙居海外,屡以虚言诳中朝,登莱巡抚袁可立每代为奏请。汉儒言文龙计画疏,虚声未可长恃;又请诛逃将管大籓、张思任、孟淑孔等,语甚切。帝命逮治思任等,而大籓卒置不问。诸镇援辽军多逃逸,有出塞投插部者。汉儒请捕获立诛,同伍相擒捕者重赏;且给饷以时,则逃者自少。帝亦嘉纳。奄人王体乾、宋晋、魏忠贤等十二人有旧劳,命所荫锦衣官皆予世袭。汉儒据祖制力争,帝不从。

23、给事中程注、御史汪泗论等合疏谏,给事中朱大典、周之纲,御史宋师襄、胡良机特疏继之,卒不纳。汉儒旋以母丧归。后忠贤大横,汉儒服阕,遂不召。追叙甘肃功,即家进太子太保,荫子锦衣百户。卒赠少保,谥肃敏。(选自明史董汉儒传)(1) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( ) A . 四十年/就拜右副/都御史巡抚其地/帝赐福王庄田/责湖广四千四百余顷/汉儒以无所得田/请岁输万金代租/不听/B . 四十年/就拜右副/都御史巡抚其地/帝赐福王庄田/责湖广四千四百余顷/汉儒以无所得田/请岁输万金/代租不听/C . 四十年/就拜右副都御史/巡抚其地/帝赐福王庄田/责湖广四千四百余顷/汉儒以无所得田/请岁输万金

24、代租/不听/D . 四十年/就拜右副都御史/巡抚其地/帝赐福王庄田/责湖广四千四百余顷/汉儒以无所得田/请岁输万金/代租不听/(2) 下列对文中加下划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A . 进士,是科举制度中,通过最后一级中央政府朝廷考试者,意为可进授爵位之人。B . 忧归,指董汉儒因母亲去世而归家守孝。一般来说,守孝期满,朝廷会征召授官。C . 工部,为掌管营造工程事项的官署名,六部之一,侍郎是仅次于尚书的官职。D . 奄人,又称宦官、太监,是古代皇宫里专供皇帝、君主及其家族役使的官员。(3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A . 董汉儒有担当精神,极言

25、进谏。刚任推官就主动进谏,终因进谏,守孝期满竟不被起用,但朝廷还能记起其功劳。B . 董汉儒有坚韧之品,屡挫屡谏。就织造、冒滥事,就以金代租事,就释放遭囚禁者事,皆进谏无果而不改初衷。C . 董汉儒有忠诚之德,临危受命。辽阳失守,他入京护卫;辽地尽亡,他被擢拔为兵部侍郎,遏制兵将逃亡有功。D . 董汉儒有英武之气,不惧权贵。惩罚叛将,他铁面无情;皇上要厚赏王体乾、魏忠贤等人,他依据祖制极力阻止。(4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 迩来九阍三殿间,惟闻纵酒、淫刑、黩货。时事可忧,不止,国计日绌已也。汉儒请捕获立诛,同伍相擒捕者重赏;且给饷以时,则逃者自少。五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)15. (10分) (2018高一下梅河口开学考) 阅读下面这首宋词,完成后面题目。梅花引荆溪阻雪(宋)蒋捷白鸥问我泊孤舟,是身留,是心

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论