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文档简介

1、望洞庭,学习目标,1.能有感情地朗读古诗,正确把握诗的节奏、停顿。 2.能结合课下注释和插图说出诗句的意思。 3.背诵并默写这首古诗。,第一次“先学后教” 整体感知,1.先学 自学指导:1.请同学们先用1分钟的时间自由读古诗,做到正确流利。 在读的过程中,把不认识的字标记出来。 通过向其他同学请教或查阅工具书给不认识的字注音。 2.然后用2分钟的时间根据自己的朗读体会把握诗的节奏、停顿。 比一比,谁自学得认真、投入。,2.检测比赛读,请同学们轮流读古诗。 要求:读准字音,正确把握节奏和停顿。 1.请读的同学认真展示自己。 2.其余同学认真听,发现错误及时纠正。 比一比,看谁既能读准字音,又能把

2、握好节奏和停顿。,望 洞 庭 唐 刘禹锡 湖光/秋月/两/相和, 潭面/无风/镜/未磨。 遥望/洞庭/山水翠, 白银盘里/一/青螺。,第二次“先学后教” 抓字词、说诗意,1.先学 自学指导: 请同学们认真默读古诗,并结合注释和插图试着用自己的话说一说诗句的意思。 重点把握“湖光”、“秋月”、“和”、“潭面”、“镜”、“未”、“遥望”以及“白银盘”和“青螺”的意思。 先独立思考3分钟,然后小组合作交流2分钟。 5分钟后,比一比谁自学得好。,湖 光: 秋 月: 和: 潭 面: 镜: 未: 遥 望: 白银盘: 青 螺:,明月下清澈明净的湖水。,秋天皎洁的明月。,和谐。这里指水色与月色融为一体。,湖面

3、。,形容平静的湖面。,没有。,远望。,指月光照射下平静的湖水。,指湖水中的君山。,诗意,湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。,洞庭湖的水色和秋月交相融合,水面波平浪静就好像铜镜未磨。,遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。,远远望去,洞庭湖山水一片翠绿,恰似白银盘子托着青青的田螺。,全诗表达了作者怎样的感情?,思考:,全诗通过对洞庭湖山水风光的描绘,抒发了诗人对洞庭湖美景的喜爱和赞美之情,表达了诗人对大自然美景的热爱。,第三次“先学后教” 整体回顾,请大家用自己喜欢的方式掌握本节课所学的内容。 3分钟后,比谁能又快又好地完成当堂训练。,一、默写望洞庭这首古诗。,当堂训练,二、回忆课文,说出望洞庭最后两句

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