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文档简介

1、初中美术教学课件教学目标：1.认知目标：通过欣赏，学生可以初步了解外国山水画和静物画的产生和发展。了解印象派及以后的山水画和静物画的绘画风格和艺术特点。2.技能目标：通过欣赏和评论等教学活动，增强学生的参与意识，培养学生合作和互动解决问题的能力，提高他们分析和评论艺术作品的能力。情感目标：感受艺术家在欣赏外国风景静物画中敏锐的观察力和高超的表现技巧，培养学生理解和领会外国风景静物画所表达的美的能力，激发学生热爱自然的情感。4.创建目标：通过教师的指导，学生可以形成提问、分析和解决问题的能力，提高欣赏和评论艺术作品的能力，并独立构建对分析作品的系统理解。教学重点：让学生知道如何表达日常生活中的美

2、，自然风景与艺术的关系，自然风景与情感世界的关系。对第17世界荷兰山水画和静物画的了解已经到了可以混淆的地步。它在西方艺术史上占有重要地位，是现代欧洲山水画和静物画的重要阶段。教学中的困难：(1)如何让学生理解正常的自然风景和日常静物与画家的山水画和静物画的区别，提高他们感受山水画和静物画所表达的自然之美和生命之美的能力。如何引导学生对分析艺术作品有一个初步的了解。教学准备：教师准备：准备图片，制作课件，艺术家的生活学生准备：在网上收集相关图片和资料教学时间：一个课时教学过程设计：一、小组讨论：1.上学期的第一课是什么？2.你欣赏过哪些艺术作品？作者是谁？3.这些艺术作品的美是什么？4.当你看

3、到艺术作品时，给你印象最深的是什么？二、小组报告(略)第三，教师总结介绍新课程：上学期欣赏的外国山水画和静物画都是写实绘画，描绘了我们周围的自然风景，现在是真实的，整洁的。读完之后，他们会有身临其境的感觉，有着精致的绘画、生动的图像和照片效果。在这学期的第一课，我们继续欣赏外国山水画和静物画(2)，另一个选择第四，吸取新的教训：另一个选择1.播放课件2.欣赏印象派作品(讨论)(1)画家选择了什么？(2)画家此刻追求什么？(3)他们的画是真的吗？(4)我们如何理解“日出苯酚青蛙回归愤怒”？/P为什么画家选择在船上画睡莲？总结：印象派选择表现现实，追求某一时刻的光影和色彩效果，强调户外写生，注重笔法。3.滇池学校作品赏析(课件播放)(1)点画和印象主义在表达上有什么区别？点彩派和印象派有什么相似之处？(3)点彩派和印象派在效果上有什么不同？总结：点彩派在表演效果上强调整洁，在手法上采用“点”。与印象主义相比，它追求光和色彩效果，强调环境色彩的作用。4.后印象派作品赏析(略)5.立体派作品欣赏与讨论：(1)立体主义与以前的绘画流派相比，有哪些特点？(2)从两幅模型画中你能看到什么？能看到树叶的图像吗？(4)立体派追求什么效果？V.班级总结：1.小组讨论：(1)国外山水画和静物

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