初中化学三大气体的实验室制

1、初中化学三大气体的实验室制法（O2 H2 CO2）复习,讲课教师：周兴奎 备课：西永中学化学教研组 西永中学多媒体工作室,第一部分,氧气、 氢气、 二氧化碳 三种气体实验室制法几个方面的相互比较,一、原料,1、实验室制氧气：高锰酸钾、氯酸钾（二 氧化锰） 2、实验室制氢气：锌（镁、铁）、稀硫酸（稀盐酸） 3、实验室制二氧化碳：石灰石、大理石和稀盐酸 注意：制氢气不能用浓硫酸或浓盐酸，制二氧化碳不能用浓盐酸或硫酸,二、实验原理,1、实验室制氧气： 2KClO3=2KCl + 3O2 2KMnO4=K2MnO4 + MnO2 + O2 2、实验室制氢气：Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H

2、2 Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2 Fe +2 HCl = FeCl2 + H2 3、实验室制二氧化碳： CaCO3 + 2HCl=CaCl2+ H2O + CO2 ,加热,MnO2,加热,三、实验装置,1、实验室制氧气：,2、实验室制氢气,3、实验室制氢气的简易装置,4、实验室制二氧化碳,5、实验室制氢气和二氧化碳的装置的比较,实验室制氢气和二氧化碳的装置可以相同主要原因：1、都是固液发应 2、反应在常温下进行，不需加热 注：初中化学里有三种气体的制备装置相同。分别是：H2 CO2 H2S,四、收集方法,1、氧气的收集方法：a、排水法 b、向上排空气法 2、收集装置：,2、氢

3、气的收集方法,氢气的收集方法：a、排水法 b、向下排空气法 收集装置：,3、二氧化碳的收集方法,二氧化碳的收集方法：向上排空气法 收集装置：,五、O2 CO2 H2三种气体的检验,1、氧气的检验： 方法：用带火星的木条伸进集气瓶中，观察木条是否复燃。 具体操作：播放FLASH课件（几种气体的检验） 原理：氧气具有助然性，能支持其他物体燃烧。,2、二氧化碳的检验,方法： 将二氧化碳通入澄清的石灰水，观察石灰水是否变浑浊 具体操作：播放FLASH课件（几种气体的 检验） 原理：CO2 + Ca(OH)2=CaCO3 + H2O,检验方法,澄清石灰 水变浑浊,3、氢气的检验,说明：氢气的检验一般是利

4、用氢气的可燃 性，在氢气燃烧的火焰上方罩上一个干燥的小烧杯，观察杯壁是否有水珠出现。 前提：必须事先知道该气体是氢气。 原理：2H2 + O2=2H2O,点燃,六、O2 H2 CO2的验满,1、氧气的验满 方法：用带火星的木条伸到集气瓶的瓶口，观察木条是否复燃，如果木条复燃则氧气已充满，反之则未收集满氧气。 操作：,验满方法,2、氢气的验满,说明：氢气一般情况下不验满，因为氢气具有可燃性。但用排水法收集氢气时可直接观察到氢气是否已收集满。,3、二氧化碳的验满,方法：用燃着的木条伸到集气瓶的瓶口，观察木条是否熄灭，如果木条熄灭则二氧化碳已充满，反之则未收集满二氧化碳 操作：,验满方法,第二部分,实验室制备氧气、氢气、二氧化碳三种气体的具体操作,第三部分,课后阅读 向同学们提供几个与本节教学内容相关的网址 1、中国基础教育网： 2、K12全国