七年级历史下册 第4课《科举制的创立》课件 新人教版_第1页
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文档简介

1、久旱逢甘甜,在异乡遇见老朋友,洞窟烛光之夜,金榜题名之时。 第2课科举制的创立,九品中正制是魏晋南北朝时代的选举官制度。 首先在各郡设立中正,其职权是评议人物,其标准是家族、道德、才能。 中正根据家世、才德的评论,给人物以高品质,称之为“品”。 商品共分为九等,其中中正者一般是高雅的,二品有参与中正的推荐的权利,获得二品的人大部分都是门阀世族,所以门阀世族完全掌握了选举官的权利。 所以,在中正品的第一过程中,才能的标准逐渐被无视,家庭变得越来越重要,成为唯一的标准,到了西晋时,终于没有高雅的寒门,成为下流无士族的局面。 如何评价这种选举官制度的根据? 根据:官员只能从高门当权者中选拔。 很多能

2、干的实力者对朝廷和国家都无效。 评价:选拔官员的权利集中在地方权力者手中,不利于中央集权。 1、创立:1、科举制的诞生,(1),隋文帝:分科考试,(2),隋炀帝:进士科科举制正式建立,2,意义:(1),出身不高但有实力的人能成为官僚,(2),有助于加强中央集权,2,科举制的完善,对明经考试说你怎么看这个类型的主题?有和我们现在考试相似的题型吗? 二、科举制的完善,一、唐太宗扩大国学,天下英雄,进入我弹中,太宗皇帝真的做了长策,英雄挣了白发。 二、科举制的完善,一、唐太宗扩大国学,(1),原因:笼络人才,慈恩塔下的题名所,十七人中最少年白居易,二,科举制的完善,一,唐太宗扩大国学,(1),原因:

3、笼络人才,(2),作用:为读书人提供成功,对统治者重视统治二、科举制的完善,二,武则天创殿试,武举,二,科举制的完善,二,武则天创殿试,武举,(1),殿试:公平,公正,透明,二,科举制的完善,二,武则天创殿试,武举,(1),殿试:公平,公正,透明,(2),武举:军事力量的增强,李白,李白唐玄宗以诗赋为科举的主要内容三、科举制的影响、陈子昂、王昌龄、岑参、汉越、王维、欧阳修、苏轼、苏辙、柳公权、三、科举制的影响、一、科举制的影响、一、改善用人制度、二、促进教育事业的发展、酒君没有你,高堂明镜为白发伤心,像青丝一样暮成了雪。 人生的得意应该高兴,不要把金樽空对着月亮。 天生我的材料有用,女儿散落地

4、回来了。 烹羊宰牛享受,一次要喝三百杯。 岑夫子,丹丘生,装酒,不停杯。 你歌和一首歌,你为我听了。 钟鼓馅玉不贵,希望你不要喝醉醒。 自古以来的圣贤都很寂寞,只有喝酒的人留下了它的名字。 陈王昔的宴会平乐,斗酒十千恣意地开玩笑。 主人说什么钱不多,得找你裁量。 五花马、千金乔、科尔交换酒,和首尔一起销售万代的忧虑。 三、科举制的影响有: 1、改进用人制度,2、促进教育事业的发展,3、促进文学艺术,特别是诗赋的发展,“我们所知道的最早的考试制度是中国采用的选举制度和定期进行的考试”。 “现在,各国的考试制度几乎都在学习英国。 追踪贫困的潮流,英国的考试制度,原来是从我们中国学到的。“孙中山,三,科举制的影响有: 1、改善用人制度,2、促进教育事业的发展,3、促进文学艺术,特别是诗赋的发展,4、科举制影响了世界其他各国的

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