分式的乘除法(第一课时)_第1页
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文档简介

1、16.1.2分式的乘除法,仪封乡第一初级中学 秦兴龙,教学目标,知识与技能：了解并掌握分式乘除法则 过程与方法：通过类比转化思想理解和掌握分式乘除法则。 情感、态度与价值观：熟悉“数、式通性”的数学思想。,教学重难点,教学重点：会用整式乘除法则运算 教学难点：多项式的因式分解,一 、复习提问,1、什么是约分？ 约分的步骤是什么？,2、什么是通分？ 通分的关键是什么？,、化简下列分式： （1） （2） （3） （4）,复习练习:,2.通分:,通分的关键是先确定最简公分母,遇到多项式时要先因式分解,情境导入,问题1：一个长方形容器的容积为V，底面的长为a，宽为b，当容器内的水占容积的 时，水高为多

2、少？,问题2：大拖拉机 m 天耕地 a 公顷，小拖拉机 n 天耕地 b 公顷，大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的多少倍？,类比分数的乘除法法则，你能说出分式的乘除法法则吗？说说看！,分式的乘除法法则：,分式乘以分式，用分子的积做积的分子，分母的积做积的分母； 分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后与被除式相乘.,分式的乘除法法则 用式子表示为:,注：在进行分式的乘除法时，有时直接约分，可使运算更方便.,例1、计算：,例2：计算:,注：当分子、分母是多项式时，先分解因式便于约分,课本 p16 练习1、2、3,练习,归纳总结：,1、分式的乘除法步骤？ 2、在进行分式的乘除运算时应注意哪些问题？,作业,课堂作业： 课本p12 11、12 课本

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